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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
1a aula
 Lupa 
Vídeo PPT MP3
 
Exercício: CEL0284_EX_A1_201903124891_V1 17/04/2020
Aluno(a): CAMILA PEREIRA ALMEIDA 2020.1 - F
Disciplina: CEL0284 - TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 201903124891
 
 1a Questão
Qual comemoração típica está descrita em datilologia:
Festa Junina
Frevo
Festa a Fantasia
 Carnaval
Reveillon
Respondido em 17/04/2020 13:05:12
 
 
Explicação:
As letras da datilologia se refere à festa cultural no Brasil.
Gabarito
 Coment.
 
 
 2a Questão
A datilologia representada abaixo corresponde ao nome de qual área:
Área social
Área econômica
Área língüística
Área educacional
 Área esportiva
Respondido em 17/04/2020 13:06:22
 
 
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:abre_frame('1','1','','','315362271');
javascript:abre_frame('2','1','','','315362271');
javascript:abre_frame('3','1','','','315362271');
Explicação:
As letras representadas são V-O-L-E-I-B-O-L, voleibol corresponde à área esportiva.
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 3a Questão
A Lei garante, às pessoas com deficiência, espaços nas empresas e para que isso aconteça é necessário que haja acessibilidade.
Em relação aos surdos, como seria esse processo de inclusão? Assinale a alternativa INCORRETA.
É importante que os funcionários aprendam Libras, quebrando assim as barreiras comunicativas.
Destinar funções compatíveis com a surdez, ou seja, nada que dependa da audição ou da fala oral.
Para que a inclusão aconteça é preciso que haja mudança de concepção por parte da empresa.
 Basta colocar os surdos na empresa, não é necessário que haja nenhum tipo de mudança.
É necessário a presença de um intérprete para acompanhar os surdos na ambientação e interação com os colegas.
Respondido em 17/04/2020 13:07:27
 
 
Explicação:
Não basta apenas inserir os surdos no mercado de trabalho, é preciso oferecer condições de acessibilidade a eles. Portanto, é
fundamental que as empresas contem com a presença de intérpretes nas reuniões e que ofereça cursos de Libras para os demais
funcionários.
 
 
 4a Questão
Assim, durante quase um século (1880 -1960) o discurso sobre a surdez centrou-se no abafar, no inferiorizar, no descaracterizar
as diferenças [...]determinando o desenvolvimento de abordagens clínicas e práticas pedagógicas que buscavam o apagamento da
surdez [...]" (LODI, 2005, p.416). Esse trecho refere-se a um comportamento social:
 Excludente, pois a "colonização" social, com o apagamento de uma língua própria, estabelece a perda e a crise de
identidade do sujeito sinalizante.
Benéfico aos surdos, já que as diferenças entre surdos e ouvintes podem ser minimizados com a prática de leitura labial.
Positivo para afirmação do gestualismo como uma das possibilidades de se oralizar os surdos.
Discriminatório, já que os surdos não são diferentes e sua cultura e identidade não se diferem da nossa; logo é um
comportamento extremista e desnecessário.
Includente, pois a "colonização" social, com o apagamento de uma língua própria, estabelece a perda e a crise de
identidade do sujeito sinalizante.
Respondido em 17/04/2020 13:08:26
 
 
Explicação:
A busca pela cura revela a não aceitação da surdez e, consequentemente da língua e cultura dos surdos, provocando uma crise de
identidade. Portanto, esse comportamento é excludente.
Gabarito
 Coment.
 
 
 5a Questão
O Congresso Internacional de Educadores Surdos, ocorrido de 6 a 11 de setembro de 1880, na cidade de Milão na Itália, teve
um grande impacto na vida e na educação dos surdos. Esse congresso foi organizado e conduzido por muitos ouvintistas,
defensores do oralismo puro. Marque a alternativa em que há o nome do grande defensor do Método Oral, que se destacou e
teve bastante influência no Congresso de Milão.
Thomas Gallaudet
Jean Marc Itard
 Alexander Grahan Bell
Paulo Penido Burnier
Ferdinand Berthier
Respondido em 17/04/2020 13:09:04
 
 
Explicação:
O Congresso Internacional de Educadores Surdos, ocorrido de 6 a 11 de setembro de 1880, na cidade de Milão na Itália, teve
um grande impacto na vida e na educação dos surdos. Esse congresso foi organizado e conduzido por muitos ouvintistas,
defensores do oralismo puro. Alexander Grahan Bell é o grande defensor do Método Oral, que se destacou e teve bastante
influência no Congresso de Milão.
 
 
 6a Questão
Todo processo de valorização da espécie humana por ela mesma acontece quando prevalece a uma ação de convivência. Conviver
desmistifica tudo que se preconcebe sobre o Outro. Isso se dá em qualquer instância social. A que movimento social está se
referindo o enunciado:
Invenção
Integração
 Inclusão
Invasão
Inserção
Respondido em 17/04/2020 13:09:21
 
 
Explicação:
A inclusão valoriza as diferenças, garantindo o direito de todos. A inclusão possibilita a convivência das pessoas, contribuindo para
a quebra de barreiras e preconceitos.
Gabarito
 Coment.
 
 
 7a Questão
Como paradigma político, educacional, social, para a valorização da diversidade humana, pode-se compreender como elementos
relevantes da inclusão os seguintes termos: 
Acessibilidade, concessões de direitos humanos, permisssão para a partipação de todos. 
Barreiras, exclusão e integração.
 Acessibilidade, legitimação das diferenças, equiparação de direitos para todos os tipos de gente.
Integração, concessão, direitos iguais a poucos. 
Acessibilidade, barreiras acessíveis, integração. 
Respondido em 17/04/2020 13:10:11
 
 
Explicação:
A Inclusão busca a valorização das diferenças, compreendendo que cada diferença deve ser legitimada e que haja a equiparação de
direitos a todos os tipos de gente, sobretudo para e na acessibilidade. 
 
 
 8a Questão
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se:
Fruta
Trato
 Trufa
Truta
Fraco
Respondido em 17/04/2020 13:11:03
 
 
Explicação:
As letras do alfabeto manual representam a grafia da palavra TRUFA.
Gabarito
 Coment.
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 TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
1a aula
 Lupa 
Vídeo PPT MP3
 
Exercício: CEL0284_EX_A1_201903124891_V2 17/04/2020
Aluno(a): CAMILA PEREIRA ALMEIDA 2020.1 - F
Disciplina: CEL0284 - TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 201903124891
 
 1a Questão
Geralmente as pessoas estão acostumadas a associar língua ao uso de voz. Assim, quando se referem à Língua de Sinais, que
exige uma associação entre língua e os sinais, normalmente as pessoas apresentam concepções inadequadas à associação
Língua/Sinais. Marque a opção que desmistifica tais concepções:
A Língua de Sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar conceitos abstratos.
As línguas de sinais apresentam-se numa modalidade semelhante às línguas orais, ou seja, são línguas em que a produção
discursiva é estabelecida através do canal oral-auditivo também.
 As línguas de sinais apresentam-se numa modalidade diferente das línguas orais, ou seja, são línguas em que a produção
e percepção discursiva não é estabelecida através do canal oral-auditivo, mas, sim, visual-espacial.
A língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial com conteúdo restrito.
Haveria uma única língua de sinais usada por todas as pessoas surdas.
Respondido em 17/04/2020 13:12:07
 
 
 2a Questão
Nas comunidades sinalizantes é hábito apresentar-se não somente informando o nome, mas também com um SINAL. Esse SINAL
pode ser entendido como uma espécie de "batismo" dentro dessas comunidades. Desse modo é correto afirmar que:
O SINAL é um apelido que os surdos dão aos ouvintes como forma de zombar das pessoas que não sabem LIBRAS.
Nas comunidades surdas o SINAL de batismo na apresentação pessoal não é tão significativo, já que a pessoa apresenta o
seu nome de registro.
O SINAL de batismo refere-se a uma característica socioeconômica das pessoas surdas, somente.
 Cada pessoa tem um SINAL próprio quefaz referência a alguma característica particular dela (somente referência física;
física com a primeira letra do nome; um evento marcante etc.).
Nas comunidades surdas sinalizantes somente os surdos podem ter SINAL pessoal e por meio dele são conhecidos. Essa
característica não se aplica aos ouvintes.
Respondido em 17/04/2020 13:13:15
 
 3a Questão
Marque a alternativa que corresponde à classificação da palavra abaixo:
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:abre_frame('1','1','','','315362271');
javascript:abre_frame('2','1','','','315362271');
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Capital de um país
Gênero musical
Meio de transporte
Produto de limpeza
 Animal
Respondido em 17/04/2020 13:13:53
Explicação:
As letras representadas são C-A-C-H-O-R-R-O.
Gabarito
Coment.
 
 4a Questão
A palavra apresentada em datilologia, abaixo, corresponde ao nome de:
 Uma cor
Uma marca de carro
Uma comida
Um animal
Um lugar
Respondido em 17/04/2020 13:14:18
Explicação:
As letras apresentadas são R-O-S-A.
 
 5a Questão
Pode-se dizer que entender a LIBRAS como um conjunto de gestos e pantomimas caracteriza:
Lendas sobre a língua.
Estórias sobre a língua.
Verdades sobre a língua.
 Mitos sobre a língua.
Tabus sobre a língua.
Respondido em 17/04/2020 13:15:12
Explicação:
Os Mitos alusivos às línguas de sinais são diversos, dentre eles pensar que são pantomimas ou gestos. 
 
 6a Questão
É incorreto afirmar que a Lei 10.436/2002:
Incluiu a disciplina de Libras como parte integrante do currículo nos cursos de formação de professores e fonoaudiólogos.
 Determinou que a Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir gradativamente a modalidade escrita da língua
portuguesa.
Reconheceu a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão.
Determinou que sejam garantidas formas institucionalizadas de apoio a seu uso e difusão.
Reconheceu a LIBRAS como a segunda língua oficial do Brasil
 
Respondido em 17/04/2020 13:16:03
Explicação:
A Lei 10.436/2002 reconheceu a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão, determinou que sejam
garantidas formas institucionalizadas de apoio a seu uso e difusão, incluiu a disciplina de Libras como parte integrante do currículo
nos cursos de formação de professores e fonoaudiólogos e reconheceu a LIBRAS como a segunda língua oficial do Brasil
 
 7a Questão
Devido ao desconhecimento muitas pessoas ainda referem-se aos surdos de maneira equivocada, usando o termo:
Surdo bobo.
 Surdo mudo.
Surdo tolo.
Surdo gago
Surdo cego.
Respondido em 17/04/2020 13:16:38
Gabarito
Coment.
 
 8a Questão
Vimos na aula 1 que a rejeição à identidade surda é não reconhecer que outros valores, outras normas, outros hábitos diferentes
dos meus, existam no molde de vida deles, e não no meu modelo de existência. Quanto a essa afirmativa, temos a seguinte
consequência:
 Quando esse julgamento endurece e se generaliza, transforma-se num estereótipo, num clichê, num preconceito, numa
resistência negativa à identidade do Outro.
surdos possuem identidade própria, mas não há problema resistir à sua identidade, porque eles devem se submeter a
identidade ouvintista (dos ouvintes)
Preconceitos e estereótipos sociais não existem sobre a identidade surda.
Não há problema ou consequência nenhuma negar a identidade surda, já que eles não tem identidade própria.
Os surdos precisam se adaptar à identidade dos ouvintes, ao invés de formar outra comunidade identitária.
Respondido em 17/04/2020 13:17:25
Explicação:
Quando se rejeita a identidade surda, cria-se estereótipos e desenvolvem preconceitos em relação aos surdos, rejeitando sua
diferença.
Gabarito
Coment.
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 TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
1a aula
 Lupa 
Vídeo PPT MP3
 
Exercício: CEL0284_EX_A1_201903124891_V3 17/04/2020
Aluno(a): CAMILA PEREIRA ALMEIDA 2020.1 - F
Disciplina: CEL0284 - TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 201903124891
 
 1a Questão
Marque a alternativa em que aparece o nome correspondente ao meio de transporte apresentado:
 Ônibus
Carro
Taxi
Trem
Avião
Respondido em 17/04/2020 13:18:18
 
 
Explicação:
As letras do alfabeto manual representam a grafia da palavra ÔNIBUS.
Gabarito
 Coment.
 
 
 2a Questão
Durante muito tempo a educação foi caracterizada por sua restrição apenas a uma camada privilegiada da sociedade, deixando boa
parte da população a margem do conhecimento epistemológico. Na história da educação de surdo, por exemplo, é possível notar
que o processo de inclusão foi muito mais demorado e árduo. Dito isto, assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, às
quatro etapas da história da pessoa surda. 
 Exclusão, segregação, integração e inclusão.
Exclusão, integração, segregação e inclusão.
Segregação, exclusão, integração e inclusão.
Segregação, integração, exclusão e inclusão.
Integração, exclusão, segregação e inclusão.
Respondido em 17/04/2020 13:18:41
 
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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javascript:aumenta();
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 3a Questão
"Os surdos, portanto, formam uma organização social autêntica, um conjunto de atributos culturais inter-relacionados, nos quais
prevalecem as construções significativas de uma comunidade minoritária, que passa pela mudança de paradigma da deficiência
para o de minoria linguística e cultural." (KAUCHAKJE apud SILVA, KAUCHAKJE e GESUELI, 2003, p. 58). Nesse texto, a autora
afirma que:
A identidade do deficiente auditivo, também com surdez congênita ou adquirida, se diferencia por negar a língua de sinais,
segue um modelo cultural ouvintista (sofre influência da família e médicos, seu modelo social é a pessoa ouvinte).
A rejeição a identidade surda é comum e de certa forma compreensível.
 A identidade surda é o que confere ao sujeito surdo a sua legitimidade, o que constitui seus traços psicossociais, de um
singular-coletivo, sobretudo, o entrelaçamento cultural a partir da LIBRAS.
A identidade surda considera que os sujeitos surdos devem se comunicar através da leitura labial e viverem sob a ótica da
deficiência.
A identidade surda passa por processos comuns a outros grupos, mas como os surdos são minorias, o assunto não é tão
abordado.
Respondido em 17/04/2020 13:19:55
 
 4a Questão
Na segunda metade do século XIX foi fundada no Rio de Janeiro uma instituição para surdos. Na atualidade tal Instituição é conhecida
como:
 INES
DERDIS
FENEIS
Instituto Santa Terezinha
APAE
Respondido em 17/04/2020 13:20:16
Explicação:
 
Em 1857 foi fundado no Rio de Janeiro o Instituto Imperial de Surdos-Mudos, que mais tarde passaria a se chamar Instituto
Nacional de Educação de Surdos - INES.
 
 
 5a Questão
quando falamos de acessibilidade pontuamos condição para que a pessoa com deficiência tenha as mesmas condições que os
demais e cada deficiência possui sua necessidade, sejam elas adaptação seja físicas ou comunicativas Em relação à Surdez, de que
forma e os Governos podem contribuir para uma sociedade inclusiva a partir do pressuposto da diversidade Humana?
 Promovendo a difusão da LIBRAS e promovendo acessibilidade através de intérpretes de LIBRAS nos Principais espaços
Públicos e através de incentivos para que os serviços privados acompanhe.
Estimulando o tratamento fonoaudiológico em todos os postos de saúde públicos estimulando a leitura labial.
Solicitando que a família esteja sempre acompanhando o surdo nos serviços públicos e privados.
Cobrando de todos os fabricantes de TV a função Closed Cption nos aparelhos comercializado no BRASIL.
Elaborando um sistema de escrita para que através da mesma dialoguem.
Respondido em 17/04/2020 13:21:21
Explicação: aponte entre verdadeiro e falso as afirmativas.
Gabarito
Coment.Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
 
 6a Questão
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome do elemento linguístico formador do
léxico das línguas de sinais:
Gestos
Mímica
Movimento
 Sinal
Ação
Respondido em 17/04/2020 13:20:28
Explicação:
As letras da datilologia se refere à SINAL.
Gabarito
Coment.
 
 7a Questão
O congresso de Milão ocorreu em 1880 , onde foi discutido sobre educação de surdos, na ocasião a os surdos foram proibidos de
participar das discussões , e a partir da fala de Grahan Bell um importante decisão foi tomada e alterou toda a educação de surdos
da época, refletindo até a pouco tempo na educação de surdos. assinale o desfecho das discussões e quem influenciou tais
decisões?
A Língua de Sinais e seu status linguísticos foram reconhecidos
 Foi decidido pelo Oralismo sob influência de Graham Bell
Foi determinada a prática da língua de sinais nas escolas.
Apesar de todo esforço de Graham Bell em defender a educação de surdos, o Oralismo foi a filosofia decidida.
Os surdos ganharam sua cidadania e direitos linguísticos
Respondido em 17/04/2020 13:22:49
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
 
 8a Questão
No Brasil colônia, Dom Pedro II convida o professor surdo e francês Ernest Huet para dirigir o recente criado Imperial Instituto dos
Surdos e Mudos, atualmente Instituto Nacional de Educação de Surdos. No entanto, a instituição estabeleceu alguns critérios no
atendimento educacional aos alunos surdos. Assinale a ÚNICA alternativa que aponta o público e o perfil de atendimento a que se
destinava, à época, essa primeira escola de surdos?
 Eram aceitos apenas surdos do sexo masculino, oriundos de todos as regiões do país, utilizava o método linguístico
combinado.
Trabalhava com surdos sinalizantes como forma de desenvolvimento da fala oral, reabilitando com êxito os alunos.
Aceitava qualquer pessoa que soubesse língua de sinais ou não.
Eram matriculados tanto homens quanto mulheres e encaminhados para a alfabetização.
Aceitavam toda e qualquer pessoa surda, desde que possuísse compreensão e condições de se desenvolver
linguisticamente.
Respondido em 17/04/2020 13:23:37
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A palavra apresentada em datilologia, abaixo, corresponde ao nome de:
Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia :
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A1_201903124891_V4 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo PPT MP3
 
Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
um meio de transporte
um partido político
um utensílio doméstico
um ponto turístico
um animal
 
 
 
Explicação:
As letras representadas são C-R-I-S-T-O-R-E-D-E-N-T-O-R. O Cristo Redentor é um ponto turístico do Rio de Janeiro.
 
2.
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Com relação à identidade surda, é correto afirmar que(QUESTÃO 52 DO CONCURSO PÚBLICO DA SEESP)
Complete a assertiva abaixo com o termo mais adequado ao conteúdos abordados na disciplina:
_____________________________ é um movimento político que busca a equiparação de direitos, promovendo
modificações/adaptações na sociedade.
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual, quando transcrita para o português
escrito, lê-se:
Batata
Bebida
Batida
Beleza
Banana
Explicação:
As letras do alfabeto manual representam a grafia da palavra BANANA. 
Gabarito
Coment.
 
3.
a escrita do surdo aproxima-se da escrita do ouvinte.
ser surdo é pertencer a um mundo de experiência visual.
a cultura surda se confunde com a do ouvinte.
o surdo pronuncia o som das palavras.
o surdo se utiliza da cultura ouvinte.
Explicação:
Perlin (1998) investiga as diferentes identidades surdas, destacando que ser surdo é pertencer a um mundo de experiências
visuais. A cultura surda é distinta da cultura ouvinte, levando em conta suas experiências visuais.
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
 
4.
Interação
Igualdade
Influência
Integração
Inclusão
Gabarito
Coment.
 
5.
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A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se:
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome de um membro da família:
Trufa
Truta
Fruta
Gruta
Treta
Explicação:
As letras representadas são T-R-U-F-A.
Gabarito
Coment.
 
6.
Fruta
Trufa
Truta
Treta
Sutra
Explicação:
As letras do alfabeto manual representam a grafia da palavra FRUTA. 
Gabarito
Coment.
 
7.
Tio
Pai
Tia
Mãe
Avô
 
8.
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Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia :
Abacaxi
Ambulância
Armário
Amarelo
Amputação
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 13:56:47. 
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A Língua de Sinais é uma língua natural, um sistema linguístico legítimo que atende a todos os critérios de uma língua
genuína, do léxico à quantidade infinita de sentenças. Contudo, ainda há falas como esta:- Linguagem de sinais. Esse é um
dos mitos mais prejudiciais à LIBRAS, pois a descaracteriza como sistema linguístico. Reconhecendo os mitos em relação à
Língua de Sinais, assinale a alternativa que representa um mito:
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde determinado meio de comunicação:
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A1_201903124891_V5 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo PPT MP3
 
Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
A LIBRAS é utilizada por todos os surdos do mundo e por isso podemos dizer que é universal.
A LIBRAS apresenta diferentes níveis como o fonológicos, morfológico e sintático, e especificamente quirológicos.
A LIBRAS é a Língua das comunidades surdas brasileiras, por isso podemos dizer que é uma língua Nacional.
A LIBRAS é uma língua viso-espacial, mas isso não compromete a sua funcionalidade.
A Libras é capaz de produzir significações de termos ou expressões que não existem em Português.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
2.
Teleférico
Telefone
Tela de computador
Telefax
Televisão
Gabarito
Coment.
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Marque a alternativa em que a datilologia apresentada corresponde ao nome de uma cidade:
Identifique o nome próprio masculino que aparece em datilologia abaixo:
O Decreto 5.626/2005 que regulamenta a Lei 10.436/2002 garante direitos linguísticos às pessoas surdas. Assinale a
alternativa que NÃO contempla um desses direitos.
 
3.
Paty
Piauí
Portugal
Pantanal
Paris
Explicação:
As letras da datilologia se refere à capital da França. 
 
4.
Valdo
Victor
Vicente
Vitório
Vinicius
Explicação:
As letras da datilologia se refere ao nome VICENTE.
Gabarito
Coment.
 
5.
Os surdos são obrigados a usar a língua oral de seu país, ficando proibido o uso da língua de sinais.
O ensino da Língua Portuguesa para surdos deve ser na modalidade escrita e como segunda língua.
É obrigatória a presença de intérpretes para alunos surdos em qualquer modalidade educacional.
A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores.
Os surdos têm direito à uma educação bilíngue, sendo a Libras a primeira língua e o Português, a segunda.
Explicação:
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A datilologia é um mecanismo de empréstimo linguístico entre a LIBRAS e a Língua Portuguesa, porque:
Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
Um recurso utilizado com frequência na Língua Brasileira de Sinais para expressar nomes e palavras sem sinal é a:
 
No Oralismo, os surdos são proibidos de usar a língua de sinais, sendo obrigados a se comunicar e estudar por meio da língua
oral. A Lei e o Decreto citados, reconhecem a Libras como língua oficial da comunidade surda brasileira, garantindo-lhes o
direito à uma educação bilíngue.
 
6.
Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na língua de sinais americana novas palavras que não
têm sinais próprios na LIBRAS. Até que se crie, segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico.
Essa função de emprestar ou importar, do português para a LIBRAS, palavras sem referente lexical (sinal próprio) não
cabe a datilologia.
Não Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não têm sinais
próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre, por exemplo, da
palavra inglesa software para o português.
Datilologia é uma propriedade da gramática da LIBRAS.
Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não têm sinais próprios.
Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre, por exemplo, da palavra
inglesa software para o português.
Explicação:
A datilologia tem a função de empréstimo linguístico do Português para a LIBRAS. É usado para soletrar nomes próprios e
para introduzir novas palavras que não tem sinais próprios.
 
7.
Litro
Limo
Livre
Livro
Livra
Explicação:
As letras da datilologia se refere ao estado de ser livre. 
Gabarito
Coment.
 
8.
punção
datilografia
cartografia
soroban
datilologia
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Explicação:
A datilologia é a representação da ortografia da língua portuguesa ou de alguma língua oral, é utilizada para soletrar nomes
de pessoas, cidades e coisas quando não há sinais referentes a eles. A datilologia é um recurso na fronteira linguística entre a
LIBRAS e a Língua Portuguesa, exercendo a função de empréstimo linguístico. É usada para nomes próprios e na introdução
de novas palavras que ainda não possuem equivalentes na Língua de Sinais.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 13:59:47. 
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Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
A datilologia abaixo corresponde a que fruta:
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A1_201903124891_V6 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo PPT MP3
 
Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Litro
Lata
Larva
Livre
Livro
Explicação:
As letras da datilologia se refere à LARVA. 
 
2.
Genipapo
Groselha
Goiaba
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(ADAPTADO DA QUESTÂO Nº 13 DO CONCURSO PÚBLICO IESES). PERLIN e MIRANDA (2003) apresentam que ¿Ser
surdo¿ é (...) olhar a identidade surda dentro dos componentes que constituem as identidades essenciais com as
quais se agenciam as dinâmicas de poder. É uma experiência na convivência do ser na diferença. Sendo que, o
contato do sujeito surdo com o seu outro, permite experimentar o que é ser surdo, assim é INCORRETO afirmar
que:
Um equívoco comum acerca das pessoas surdas, e que se transformou em uma forma recorrente de identificá-las, está em
referir-se aos surdos como:
Graviola
Guaraná
Explicação:
As letras da dtilologia se refere à fruta GOIABA em português. 
Gabarito
Coment.
 
3.
É um ato de ir construindo a identidade, ato que permite novamente colocar a descoberto as identidades nunca
prontas, fragmentadas, em continua construção.
É um posicionamento político frente à sociedade majoritária. É um ato de afirmação pessoal. É um ato de auto-
estima. É um ato que
um grupo de pessoas faz para mudar suas relações com o mundo por sua volta. É uma maneira de redefinir o que
significa ser surdo.
A discussão não se volta para a deficiência, mas sim, para a diferença. Para uma questão de vida, fazendo com que o
surdo se
permita conhecer o mundo de sua maneira, por meio da experiência visual, ao mesmo tempo, de se expressar com a
sua língua ¿ que é a língua de sinais.
Para muitos sujeitos, ser surdo representa um segredo a ser ocultado, uma marca profundamente depreciativa. A
diferença é
vivenciada como desigualdade. Sendo socializada com essa crença, a pessoa surda aprende a se enxergar como não-
humana,
incompleta, e vive a surdez como um segredo a ser ocultado, uma chaga a ser encoberta. Os verbos usados no texto
sugerem ações
típicas de um lugar exótico, movimentado e avesso às convenções.
Permite o estudo das diferentes identidades surdas, que segundo Perlin há 7 tipos de identidades surdas. 
Explicação:
Os surdos socialmente fizeram movimentos históticos para revelar as identidades surdas e estudos científicos endossaram
essa concepção. 
 
4.
Sujeito surdo.
Diferente.
Sinalizante.
Surdo-mudo.
Deficiente auditivo.
Explicação:
O mito mais grave sobre as pessoas surdas é chamá-las de mudo, surdo-mudo, visto que possuem língua própria: Libras. 
 
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É comum as pessoas ouvintes (desinformadas) chamarem as pessoas surdas de "mudo", "mudinho". Tais termos
preconceituam os sujeitos surdos, haja visto que a Libras é uma língua, logo os surdos falam por meiodela. Dessa base,
pode-se afirmar que:
Em LIBRAS algumas palavras como, por exemplo, nomes próprios, de ruas, de cidades, etc. não são expressos através de
sinais. Assinale a alternativa que indica a ferramenta forma utilizada para descrever palavras emprestada de um idioma
oral para a língua de sinais:
Na segunda metade do século XVIII havia duas propostas principais para a educação de surdos na Europa.
 Assinale a alternativa correta:
5.
Os surdos falam porque o aparelho fonador não foi danificado pela surdez. A concepção de fala se restringe ao uso da
voz. 
Os surdos são chamados de mudos justamente porque não falam e não podem desenvolver as falas vozeadas. 
Os surdos não falam porque para falar é necessário o uso da voz, não há outro modo de compartilhar pensamentos,
discursos, ideias. 
Os surdos são apelidados de "mudinho" de maneira carinhosa, porque é a forma que alguns ouvintes encontram de
identificar eles como deficientes auditivos. 
Surdos falam porque a Libras é um sistema de transmissão, comunicação, expressão de seus sentimentos,
pensamentos, discursos, de suas ideias, como qualquer outro idioma oral. 
Explicação:
Falar é a expressão, a comunicação, a interação dos desejos, pensamentos, das ideias, dos discursos e pode ser manifestada
por meio da comunicação vozeada ou sinalizada. 
 
6.
Datilografia visual.
Datilologia.
Digitação.
Datilografia.
Alfabeto visual.
Explicação:
A datilologia, também conhecida como Alfabeto Manual, é um meio de inserir na Libras palavras emprestadas de idiomas
orais, quando não há sinais que se referem aos termos falados.
 
7.
"O Método Francês" e o "Método Alemão"
A Comunicação Total e o Bilinguismo.
Os Sinais Metódicos e o Bilinguismo.
O Bimodalismo e o Gestualismo.
O Oralismo e a Comunicação total.
Explicação:
Na segunda metade do século XVII, na França, o abade L'Epèe transformou sua casa na primeira escola pública para surdos,
como consequência de seu sucesso na educação de surdos, utilizando os "sinais metódicos"; uma combinação da língua de
sinais, que o abade aprendeu nas ruas com os surdos de Paris, com a gramática sinalizada francesa. Nessa mesma época,
destacava-se, na Alemanha, o educador Samuel Heinecke, defendendo as primeiras ideias da filosofia, posteriormente,
denominada de oralismo. Heinecke foi o fundador da primeira escola pública que utilizava somente a língua oral na educação
dos surdos.
 
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Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia :
 
 
8.
Baliza
Babador
Bácoro
Bárbara
Batata
 
 
 
Explicação:
As letras do albafeto manual representam a grafia da palavra BATATA.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 14:02:29. 
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Algumas perspectivas para o auxílio da educação de surdos foram tomadas em relação a este processo. Atualmente há a
possibilidade de contratação de um profissional bilíngue (língua de sinais e língua portuguesa) que atua na interpretação/
tradução dos conteúdos curriculares e atividades acadêmicas, envolvidas na escola. Sua função principal é a de permitir o
acesso às informações veiculadas, principalmente, em sala de aula, no mesmo nível e complexidade que as recebem os
demais alunos, dadas as características deste profissional, estamos diante de um:
Identifique o nome próprio feminino que aparece em datilologia abaixo:
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A1_201903124891_V7 
Lupa Calc.
 
 
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Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Professor especializado
Professor Instrutor de LIBRAS
Professor Itinerante
Professor de ensino regular
Professor intérprete
Gabarito
Coment.
 
2.
Virna
Vicentina
Vitória
Vivian
Viviane
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A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), em português é definida como: 
A Lei 10.098/00 fala sobre acessibilidade e o Art. 17 afirma que "O Poder Público promoverá a eliminação de barreiras na
comunicação e estabelecerá mecanismos e alternativas técnicas que tornem acessíveis os sistemas de comunicação e
sinalização às pessoas portadoras de deficiência sensorial e com dificuldade de comunicação, para garantir-lhes o direito de
acesso à informação, à comunicação, ao trabalho, à educação, ao transporte, à cultura, ao esporte e ao lazer". De acordo
com a legislação e pensando nas pessoas surdas, é CORRETO afirmar que:
Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
Gabarito
Coment.
 
3.
Lugar onde se guardam facas.
Lugar onde se guardam louças.
Lugar onde se guardam veículos
Lugar onde se guardam materiais de limpeza.
Lugar onde se guardam roupas.
Explicação:
As letras do alfabeto manual representam a grafia GARAGEM. 
Gabarito
Coment.
 
4.
O intérprete de LIBRAS é um profissional desnecessário para promover acessibilidade dos surdos.
Não há necessidade de leis sobre esse assunto, pois a acessibilidade e a inclusão no Brasil acontecem naturalmente.
Os surdos conseguem fazer uma boa leitura labial, mas não conhecem o português, sendo assim as legendas são
desnecessárias.
É preciso que haja intérpretes de Braille na televisão para garantir acessibilidade aos deficientes auditivos.
O uso da LIBRAS e da legenda em programas televisivos representam uma garantia do direito de acesso à informação
aos surdos.
Explicação:
É correto afirmar que o uso de LIBRAS e legendas em programas televisivos representam acessibilidade para os surdos, pois
dessa forma eles podem ter acesso às informações. As demais opções não estão corretas porque o Braille é um sistema de
escrita para os deficientes visuais e não para deficientes auditivos. Nem todos os surdos conseguem fazer leitura labial, mas
podem aprender o Português escrito, desde que haja metodologias adequadas. O intérprete de libras é um importante
profissional na promoção de acessibilidade, pois intermediará a comunicação entre surdos e ouvintes. Infelizmente, no Brasil,
a inclusão não acontece de forma natural, por isso as leis são necessárias para garantir os direitos de todos.
 
5.
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 A que instrumento musical corresponde a datilologia abaixo:
Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao nome que se atribui à
peculiaridade lingüística relativa ao fato de a mão estar voltada para uma determinada direção no
momento da produção do sinal:
A reflexão sobre o estranhamento e a interação entre pessoas surdas e ouvintes foi ignorada na formação escolar brasileira
durante longo tempo. A importância das políticas públicas voltadas para a educação inclusiva a desses dois grupos de
alunos e cidadãos permite a seguinte afirmativa:
Livre
Livro
Leite
Litro
Larva
Gabarito
Coment.
 
6.
Flauta
Repique
Tambor
Bateria
Teclado
Explicação:As letras datilologia se refere à FLAUTA. 
 
7.
Orientação
Expressão Facial
Configuração de Mão
Ponto de Articulação
Movimento
 
8.
É certo que as políticas linguísticas e educacionais devem ter como foco a instrumentalização dos seres humanos para
a inter-relação com outros seres humanos. Mas somente para os professores que lidam com os alunos surdos, porque
os surdos para não se ferirem com as ofensas de quem escuta, devem manter-se entre eles.
A inclusão como movimento político traz à tona os problemas associados às pessoas com deficiência, que vivem
isoladas. Agora, efetivá-las para que todos os tipos de gente possam conviver e se relacionar é um outro problema,
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porque pessoas com deficiência devem viver com pessoas com deficiência, somente.
A inclusão é um movimento político que busca a equiparação de direitos. Durante vários anos as pessoas surdas e
ouvintes não conviviam no mesmo espaço, mas agora agem e relacionam-se num espaço comum, uma escola de
todos, para todos e construídas por todos, é válida e necessária a construção da cultura inclusiva.
A narrativa da inclusão no campo dos estudos culturais ou estudos surdos vai assumir a narrativa dos ouvintes, por
meio de relatos dos ouvintes como eles veem os surdos em seus espaços, antes não frequentados pelos surdos.
É mister ou necessário democratizar o uso e ensino da LIBRAS para os surdos, já que a LIBRAS é a linguagem de
gestos dos surdos oralizados e compreende um instrumento de comunicação restrita.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 14:05:40. 
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A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se:
O Congresso Internacional de Educadores Surdos, ocorrido de 6 a 11 de setembro de 1880, na cidade de Milão na
Itália, teve um grande impacto na vida e na educação dos surdos. Esse congresso foi organizado e conduzido por
muitos ouvintistas, defensores do oralismo puro. Marque a alternativa em que há o nome do grande defensor do
Método Oral, que se destacou e teve bastante influência no Congresso de Milão.
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A1_201903124891_V8 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo PPT MP3
 
Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Trato
Trufa
Fraco
Truta
Fruta
Explicação:
As letras do alfabeto manual representam a grafia da palavra TRUFA.
Gabarito
Coment.
 
2.
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Como paradigma político, educacional, social, para a valorização da diversidade humana, pode-se compreender como
elementos relevantes da inclusão os seguintes termos: 
A Lei garante, às pessoas com deficiência, espaços nas empresas e para que isso aconteça é necessário que haja
acessibilidade. Em relação aos surdos, como seria esse processo de inclusão? Assinale a alternativa INCORRETA.
Qual comemoração típica está descrita em datilologia:
Thomas Gallaudet
Alexander Grahan Bell
Paulo Penido Burnier
Jean Marc Itard
Ferdinand Berthier
Explicação:
O Congresso Internacional de Educadores Surdos, ocorrido de 6 a 11 de setembro de 1880, na cidade de Milão na Itália,
teve um grande impacto na vida e na educação dos surdos. Esse congresso foi organizado e conduzido por muitos
ouvintistas, defensores do oralismo puro. Alexander Grahan Bell é o grande defensor do Método Oral, que se destacou e
teve bastante influência no Congresso de Milão.
 
3.
Acessibilidade, legitimação das diferenças, equiparação de direitos para todos os tipos de gente.
Barreiras, exclusão e integração.
Acessibilidade, concessões de direitos humanos, permisssão para a partipação de todos. 
Acessibilidade, barreiras acessíveis, integração. 
Integração, concessão, direitos iguais a poucos. 
Explicação:
A Inclusão busca a valorização das diferenças, compreendendo que cada diferença deve ser legitimada e que haja a
equiparação de direitos a todos os tipos de gente, sobretudo para e na acessibilidade. 
 
4.
Para que a inclusão aconteça é preciso que haja mudança de concepção por parte da empresa.
É importante que os funcionários aprendam Libras, quebrando assim as barreiras comunicativas.
É necessário a presença de um intérprete para acompanhar os surdos na ambientação e interação com os colegas.
Destinar funções compatíveis com a surdez, ou seja, nada que dependa da audição ou da fala oral.
Basta colocar os surdos na empresa, não é necessário que haja nenhum tipo de mudança.
Explicação:
Não basta apenas inserir os surdos no mercado de trabalho, é preciso oferecer condições de acessibilidade a eles. Portanto, é
fundamental que as empresas contem com a presença de intérpretes nas reuniões e que ofereça cursos de Libras para os
demais funcionários.
 
5.
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Todo processo de valorização da espécie humana por ela mesma acontece quando prevalece a uma ação de convivência.
Conviver desmistifica tudo que se preconcebe sobre o Outro. Isso se dá em qualquer instância social. A que movimento
social está se referindo o enunciado:
A datilologia representada abaixo corresponde ao nome de qual área:
Festa Junina
Carnaval
Festa a Fantasia
Frevo
Reveillon
Explicação:
As letras da datilologia se refere à festa cultural no Brasil.
Gabarito
Coment.
 
6.
Inserção
Integração
Invenção
Invasão
Inclusão
Explicação:
A inclusão valoriza as diferenças, garantindo o direito de todos. A inclusão possibilita a convivência das pessoas, contribuindo
para a quebra de barreiras e preconceitos.
Gabarito
Coment.
 
7.
Área econômica
Área social
Área educacional
Área língüística
Área esportiva
Explicação:
As letras representadas são V-O-L-E-I-B-O-L, voleibol corresponde à área esportiva.
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
 
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Assim, durante quase um século (1880 -1960) o discurso sobre a surdez centrou-se no abafar, no inferiorizar, no
descaracterizar as diferenças [...]determinando o desenvolvimento de abordagens clínicas e práticas pedagógicas que
buscavam o apagamento da surdez [...]" (LODI, 2005, p.416). Esse trecho refere-se a um comportamento social:
8.
Benéfico aos surdos, já que as diferenças entre surdos e ouvintes podem ser minimizados com a prática de leitura
labial.
Discriminatório, já que os surdos não são diferentes e sua cultura e identidade não se diferem da nossa; logo é um
comportamento extremista e desnecessário.
Includente, pois a "colonização" social, com o apagamento de uma língua própria, estabelece a perda e a crise de
identidade do sujeito sinalizante.
Positivo para afirmação do gestualismo como uma das possibilidades de se oralizar os surdos.
Excludente, pois a "colonização" social,com o apagamento de uma língua própria, estabelece a perda e a crise de
identidade do sujeito sinalizante.
 
 
 
Explicação:
A busca pela cura revela a não aceitação da surdez e, consequentemente da língua e cultura dos surdos, provocando uma
crise de identidade. Portanto, esse comportamento é excludente.
 
Gabarito
 Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 14:09:35. 
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A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se:
O Congresso Internacional de Educadores Surdos, ocorrido de 6 a 11 de setembro de 1880, na cidade de Milão na
Itália, teve um grande impacto na vida e na educação dos surdos. Esse congresso foi organizado e conduzido por
muitos ouvintistas, defensores do oralismo puro. Marque a alternativa em que há o nome do grande defensor do
Método Oral, que se destacou e teve bastante influência no Congresso de Milão.
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A1_201903124891_V8 
Lupa Calc.
 
 
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Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Trato
Trufa
Fraco
Truta
Fruta
 
 
 
Explicação:
As letras do alfabeto manual representam a grafia da palavra TRUFA.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
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Como paradigma político, educacional, social, para a valorização da diversidade humana, pode-se compreender como
elementos relevantes da inclusão os seguintes termos: 
A Lei garante, às pessoas com deficiência, espaços nas empresas e para que isso aconteça é necessário que haja
acessibilidade. Em relação aos surdos, como seria esse processo de inclusão? Assinale a alternativa INCORRETA.
Qual comemoração típica está descrita em datilologia:
Thomas Gallaudet
Alexander Grahan Bell
Paulo Penido Burnier
Jean Marc Itard
Ferdinand Berthier
Explicação:
O Congresso Internacional de Educadores Surdos, ocorrido de 6 a 11 de setembro de 1880, na cidade de Milão na Itália,
teve um grande impacto na vida e na educação dos surdos. Esse congresso foi organizado e conduzido por muitos
ouvintistas, defensores do oralismo puro. Alexander Grahan Bell é o grande defensor do Método Oral, que se destacou e
teve bastante influência no Congresso de Milão.
 
3.
Acessibilidade, legitimação das diferenças, equiparação de direitos para todos os tipos de gente.
Barreiras, exclusão e integração.
Acessibilidade, concessões de direitos humanos, permisssão para a partipação de todos. 
Acessibilidade, barreiras acessíveis, integração. 
Integração, concessão, direitos iguais a poucos. 
Explicação:
A Inclusão busca a valorização das diferenças, compreendendo que cada diferença deve ser legitimada e que haja a
equiparação de direitos a todos os tipos de gente, sobretudo para e na acessibilidade. 
 
4.
Para que a inclusão aconteça é preciso que haja mudança de concepção por parte da empresa.
É importante que os funcionários aprendam Libras, quebrando assim as barreiras comunicativas.
É necessário a presença de um intérprete para acompanhar os surdos na ambientação e interação com os colegas.
Destinar funções compatíveis com a surdez, ou seja, nada que dependa da audição ou da fala oral.
Basta colocar os surdos na empresa, não é necessário que haja nenhum tipo de mudança.
Explicação:
Não basta apenas inserir os surdos no mercado de trabalho, é preciso oferecer condições de acessibilidade a eles. Portanto, é
fundamental que as empresas contem com a presença de intérpretes nas reuniões e que ofereça cursos de Libras para os
demais funcionários.
 
5.
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Todo processo de valorização da espécie humana por ela mesma acontece quando prevalece a uma ação de convivência.
Conviver desmistifica tudo que se preconcebe sobre o Outro. Isso se dá em qualquer instância social. A que movimento
social está se referindo o enunciado:
A datilologia representada abaixo corresponde ao nome de qual área:
Festa Junina
Carnaval
Festa a Fantasia
Frevo
Reveillon
Explicação:
As letras da datilologia se refere à festa cultural no Brasil.
Gabarito
Coment.
 
6.
Inserção
Integração
Invenção
Invasão
Inclusão
Explicação:
A inclusão valoriza as diferenças, garantindo o direito de todos. A inclusão possibilita a convivência das pessoas, contribuindo
para a quebra de barreiras e preconceitos.
Gabarito
Coment.
 
7.
Área econômica
Área social
Área educacional
Área língüística
Área esportiva
Explicação:
As letras representadas são V-O-L-E-I-B-O-L, voleibol corresponde à área esportiva.
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
 
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Assim, durante quase um século (1880 -1960) o discurso sobre a surdez centrou-se no abafar, no inferiorizar, no
descaracterizar as diferenças [...]determinando o desenvolvimento de abordagens clínicas e práticas pedagógicas que
buscavam o apagamento da surdez [...]" (LODI, 2005, p.416). Esse trecho refere-se a um comportamento social:
8.
Benéfico aos surdos, já que as diferenças entre surdos e ouvintes podem ser minimizados com a prática de leitura
labial.
Discriminatório, já que os surdos não são diferentes e sua cultura e identidade não se diferem da nossa; logo é um
comportamento extremista e desnecessário.
Includente, pois a "colonização" social, com o apagamento de uma língua própria, estabelece a perda e a crise de
identidade do sujeito sinalizante.
Positivo para afirmação do gestualismo como uma das possibilidades de se oralizar os surdos.
Excludente, pois a "colonização" social, com o apagamento de uma língua própria, estabelece a perda e a crise de
identidade do sujeito sinalizante.
Explicação:
A busca pela cura revela a não aceitação da surdez e, consequentemente da língua e cultura dos surdos, provocando uma
crise de identidade. Portanto, esse comportamento é excludente.
Gabarito
Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 14:09:35. 
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Dos cinco parâmetros, assinale SOMENTE aquele que se refere às formas que as mãos assumem na produção dos sinais:
A fluência em LIBRAS não implica:
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A2_201903124891_V2 
Lupa Calc.
 
 
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Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Movimento.Configurações de mãos. 
Orientação das mãos. 
Expressões faciais e corporais. 
Ponto de Articulação.
Explicação:
Configurações de mãos são as múltiplas formas que as mãos assumem na produção de sinais. 
 
2.
Uso de leitura labial.
A ampliação da consciência corporal e uso do espaço.
O conhecimento dos sinais da LIBRAS e uso competente.
Habilidade no uso e leitura da datilologia.
O uso da expressão corporal e facial.
Explicação:
A leitura labial é uma técnica aprendida com profissionais da saúde auditiva (Fonoaudiólogos). 
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Dos cinco parâmetros da Libras, assinale aquele que se refere à direcionalidade dos sinais em sua produção linguística e
enunciativa:
Sendo a língua oficial das comunidades surdas brasileiras, a Língua Brasileira de Sinais é entendida como:
A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através:
É um grande equívoco pensar que a língua de sinais é apenas uma linguagem limitada ou representa a língua oral
sinalizada. A língua de sinais, assim como a língua oral, tem sua própria gramática, com semelhanças e diferenças
linguísticas. Assinale a alternativa INCORRETA em relação às diferenças entre a língua de sinais e a língua oral.
 
3.
Configuração das mãos. 
Orientação das mãos. 
Expressões faciais e corporais. 
Movimentos.
Locação/Ponto de Articulação.
Explicação:
Somente a Orientação das mãos direcionam os sinais nos enunciados de quem fala a quem se fala ou sobre quem se fala. 
 
4.
Obrigação institucionalizada das concessionárias de serviços públicos apoiarem a comunidade surda.
Língua oficial dos surdos de outros países.
Sistema linguístico substitutivo à modalidade escrita da língua portuguesa nas comunidades surdas.
Meio precário de comunicação e expressão que respalda os direitos da comunidade surda.
Forma de comunicação e expressão com estrutura gramatical própria usada pelos surdos brasileiros.
Gabarito
Coment.
 
5.
Do uso de sinais espaciais e visuais que têm exclusivamente as mãos como suporte.
Do uso exclusivo de sinais orais e viso-espaciais.
Do uso da datilologia exclusivamente.
Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte.
Do uso de sinais orais transformados em datilologia.
Explicação:
A língua de Sinais é uma língua de Modalidade visual gestual
 
6.
A língua oral é percebida pelos ouvidos e a língua de sinais pelos olhos.
A língua de sinais possui, além dos níveis de descrição sintático, semântico e pragmático, também o nível quirológico,
que diz respeito ao aspecto manual.
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(QUESTÃO Nº 39 DO CONCURSO PÚBLICO DA UFRJ PARA CARGO DE TILSP DE 2009) - Os principais parâmetros básicos
constituintes da estrutura
sublexical da Libras, assim como de outras línguas de sinais, são:
Tanto o português como a Libras são línguas naturais de seus falantes, se desenvolveram na história das relações entre
pares sociolinguísticos. Marque a opção que distingue de forma mais acentuada os dois idiomas. 
A língua oral é de modalidade oral-auditiva e a língua de sinais é viso-espacial.
A língua de sinais não possui gramática, os sinais são gestos icônicos que podem ser entendidos em qualquer parte do
mundo.
A língua oral é articulada pela voz e a língua de sinais pelas mãos e corpo.
Explicação:
As línguas de sinais, possuem estrutura gramatical assim como as línguas orais. A principal diferença entre elas está na
modalidade, pois uma é oral-auditiva e a outra viso-espacial.
 
7.
Configuração de Mão, Ponto de Articulação e Movimento.
Altura, Tensão e Movimento.
 Tensão, Ponto de Articulação e Configuração de Mão.
Altura, Orientação da Mão e Ponto de Articulação.
Configuração de Mão, Altura e Tensão.
Explicação:
As unidades mínimas para a boa formação de sinais da Libras são as configurações das mãos, ponto de articulaçao e
movimento, conforme visto na aula 2. 
 
8.
Português é de modalidade visual-espacial e Libras é de modalidade oral-auditivo. 
Na Libras há pronomes; a língua portuugesa não tem pronomes. 
As duas línguas não possuem divergências linguístico-gramaticais. 
Português é de modalidade oral-auditivo e Libras é de modalidade visual-espacial.
Português possui verbos; Libras não tem verbos. 
 
 
 
Explicação:
A produção de discursos do português é oral e sua recepção é auditiva; enquanto isso a produção de enunciados na Libras é
espacial e sua percepção é visual. 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 14:15:24. 
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A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através:
Dos cinco parâmetros da Libras, assinale SOMENTE aquele que se refere ao local de produção dos sinais:
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A2_201903124891_V3 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo PPT MP3
 
Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Do uso de sinais orais transformados em datilologia.
Do uso de sinais espaciais e visuais que têm exclusivamente as mãos como suporte.
Do uso da datilologia exclusivamente.
Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte.
Do uso exclusivo de sinais orais e viso-espaciais.
Explicação:
A LIBRAS é uma língua visual e é evidenciada por meio de sinais espaciais, usando as mãos, o corpo e a expressão facial.
Gabarito
Coment.
 
2.
Expressão facial e corporal. 
Ponto de Articulação.
Orientação das mãos. 
Movimento.
Configurações de mãos.
Explicação:
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Geralmente as pessoas estão acostumadas a associar língua ao uso de voz. Assim, quando se referem à língua de sinais,
que exige uma associação entre língua e sinais, normalmente apresentam concepções inadequadas à associação
Língua/Sinais. Marque a opção que desmistifica tais concepções:
A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato de regras finitas, as quais permitem a produção de
um número ilimitado de frases, altamente complexo como as demais línguas: Desse modo, sua denominação correta:
Nas comunidades surdas é hábito apresentar-se não somente informando o nome, mas também com um SINAL PESSOAL.
Conforme descrito na Informação Cultural do vídeo onde foram ensinados os sinais de Apresentação Pessoal, assinale
a ÚNICA opção que explica esse hábito cultural:
Marque a ÚNICA opção que conceitua corretamente um dos Parâmetros abaixo:
Pontode Articulação é o espaço neutro ou físico onde os sinais são produzidos. 
 
3.
A língua de sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar conceitos abstratos.
A língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial com conteúdo restrito.
As línguas de sinais apresentam-se numa modalidade diferente das línguas orais, ou seja, são línguas em que a
produção discursiva não é estabelecida através do canal oral-auditivo, mas, sim, visoespacial.
A língua de sinais é um sistema linguístico inferior as demais línguas
Haveria uma única língua de sinais usada por todas as pessoas surdas.
Explicação:
A língua de sinais é visoespacial, uma modalidade diferente da língua oral, mas um sistema linguístico completo e complexo.
As demais opções retratam os mitos existentes em relação à língua de sinais.
 
4.
Língua maranhense de sinais
Linguagem brasileira de sinais
Língua brasileira de sinais
Língua de gestos brasileira
Língua belga de sinais
Explicação:
LIBRAS é uma língua e não uma linguagem, por isso sua designação correta é Língua Brasileira de Sinais.
 
5.
Esse SINAL é o sinal de nascimento.
Esse SINAL pode ser entendido como uma espécie de batismo dentro das comunidades surdas.
Esse SINAL pode ser entendido como aspecto da cultura dos ouvintes.
Esse SINAL se refere aos semáforos que organizam o trânsito urbano.
Esse SINAL assume a subjetividade cultural da pessoa ouvinte.
Gabarito
Coment.
 
6.
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Os sinais na LIBRAS são equivalentes às palavras nas línguas orais e seus usos também correspondem às mesmas funções
discursivas. Assinale a opção que enumera quatro (4) sinais referentes a atitudes cordiais em LIBRAS:
A LIBRAS é um sistema de signos linguísticos, organizada gramaticalmente e que se constitui de palavras e por elas de
frases, discursos, enunciados, orações. Marque a ÚNICA opção que é VERDADEIRA:
Configuração das mãos refere-se ao formato que as mãos assumem no momento em que é necessário utilizar a
datilologia para representar nome de pessoas e lugares.
Orientação refere-se à direção do corpo no momento da produção do sinal, não sendo útil para diferenciar categorias
gramaticais, mas apenas facilitar a visualização do interlocutor.
Ponto de Articulação refere-se ao local onde o sinal é produzido, podendo ou não tocar o corpo. Mesmo que a
configuração esteja certa, se o ponto de articulação não o estiver, o sinal poderá não ser entendido.
Expressão Facial visa, exclusivamente, a facilitar o contato com o surdo, criando um clima amigável no momento da
conversação, sem interferências no contexto discursivo.
Os Movimentos são desnecessários na produção de sinais.
Explicação:
Nas cinco opções cada parâmetro é definido, mas única que possui o conceito correto em relação ao termo é a que explica
sobre o Ponto de Articulação.
 
7.
Oi, falar, obrigado, desculpa.
Oi, obrigado, por favor e desculpa.
Oi, obrigado, tchau e de nada.
Oi , obrigado, por favor, ter.
Oi, boa noite, obrigado, já.
 
8.
A LIBRAS é uma língua, mas que depende da língua portuguesa.
A LIBRAS é um sistema agramatical.
A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato signos linguísticos.
A LIBRAS é uma linguagem universal.
A LIBRAS é uma mistura de gestos e pantomimas.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 14:18:43. 
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Alguns pesquisadores das línguas de sinais referem-se ao plano fonológico desses sistemas como plano:
Stokoe (1960), para analisar a Língua de Sinais Americana (ASL), propôs uma estrutura linguística para a formação e
a decomposição dos sinais com aspectos ou parâmetros de significados isolados. Qual das alternativas abaixo é a
correta?
I- Configuração de mão refere-se à forma nas quais as mãos são colocadas para a execução do sinal. Pode ser
representado por uma letra do alfabeto, os números ou outras formas de colocar a mão no momento inicial do sinal.
II- Independente da dominância manual do interlocutor, o sinal deve ser realizado, impreterivelmente, pela mão
direita, uma vez que esta é a mão dominante da maioria da população.
III- Locação de mão ou Ponto Articulatório é o local onde a mão configurada irá realizar o sinal. Este local poderá ser
em alguma parte do corpo ou no espaço neutro vertical (ao lado do corpo) ou horizontal (na frente do corpo).
IV- Movimento pode ser definido como o deslocamento da mão no espaço durante a realização do sinal, sendo que
nem todos os sinais executados apresentam movimento, como os sinais de bode, mendigar e pequeno.
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A2_201903124891_V4 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo PPT MP3
 
Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Manual.
Datilológico. 
Teatral.
Gestual.
Quirológico.
Explicação:
Os parâmetros da Libras inicialmente foram chamados de Quirológicos. Parâmetros ou quirologia das línguas de sinais.
 
2.
Nenhum dos itens está correto.
Somente os itens I e II estão corretos.
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As línguas de sinais são as línguas naturais das comunidades surdas. Ao contrário do que muitos pensam, elas não são
simples gestos e mímicas, como forma de facilitar a comunicação entre surdos e ouvintes, mas são regidas por regras
gramaticias, com base estrutural nos elementos mínimos para boa formação de seus sinais. Abaixo marque a alternativa
que corresponde a tais elementos:
Para Saussure, linguagem é uma faculdade humana, uma capacidade que os homens têm para produzir, desenvolver,
compreender a língua e outras manifestações simbólicas semelhantes à língua. Desse modo, marque a opção que se
associa aos estudos de Saussure:
Os sinais DESCULPAR, EVITAR e IDADE, por exemplo, possuem a mesma configuração de mão com:
Os itens I, III e IV estão corretos.
Os itens I, III e IV estão incorretos.
Somente o item IV está errado.
Explicação:
Stokoe (1960), para analisar a Língua de Sinais Americana (ASL), propôs uma estrutura linguística para a formação e a
decomposição dos sinais com aspectos ou parâmetros de significados isolados. 
I- Configuração de mão refere-se à forma nas quais as mãos são colocadas para a execução do sinal. Pode ser
representado por uma letra do alfabeto, os números ou outras formas de colocar a mão no momento inicial do sinal.
III- Locação de mão ou Ponto Articulatório é o local onde a mão configurada irá realizar o sinal. Este local poderá ser em
alguma parte do corpo ou no espaço neutro vertical (ao lado do corpo) ou horizontal (na frente do corpo).
IV- Movimento pode ser definido como o deslocamento da mão no espaço durante a realização do sinal, sendo que nem
todos os sinais executados apresentam movimento, como os sinais de bode, mendigar e pequeno.
 
3.
Configuração de mãos, Orientação,Ponto de Articulação, Movimento e Expressão Visual e Corporal.
Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão Facial e Corporal.
Configuração de mãos, Orientação, Modalidade de Articulação, Movimento e Expressão Facial e Corporal.
Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Gestos e Expressão Facial e Corporal
Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, gramática do Movimento e Expressão Facial e Corporal.
Explicação:
São os cinco parâmetros formacionais dos sinais da Libras. 
Gabarito
Coment.
 
4.
As línguas de sinais são apenas linguagem, sem estruturas gramaticais.
"Línguas dependem do cérebro humano, não do ouvido humano". (William Stokoe)
As línguas de sinais não são sistemas linguísticos desenvolvidos.
Línguas de sinais não são línguas.
Línguas orais são superiores às línguas de sinais.
Explicação:
As línguas dependem do cérebro e elas se expressam de forma oral ou visual. Considerar a língua oral superior à língua de
sinais, é desconsiderar os estudos de Saussure.
 
5.
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javascript:duvidas('610345','7291','4','3521743','4');
javascript:duvidas('3150547','7291','5','3521743','5');
(QUESTÃO Nº 41 DO CONCURSO PÚBLICO DA UFRJ PARA CARGO DE TILSP DE
2017) Os sinais em Libras são formados a partir da com binação de cinco
componentes, denominados parâ metros, com possibilidade de decompor unidades
menores dos sinais e/ou enunciados, o qual pode-se equiparar ao fonema. A seguir,
segue a descrição de um desses parâmetros:
"É o lugar onde incide a mão predominante confi gurada, podendo tocar alguma
parte do corpo ou estar em um espaço neutro" (FELIPE; MONTEIRO, 2007).
Assinale a opção que indica corretamente o parâ metro descrito: 
De acordo com a seguinte afirmação de Honora e Frizanco (2010) "Um país apresenta diversos traços de identificação
e um deles é sua língua. A língua pode sofrer mudanças decorrentes de alguns fatores, como o tempo, o espaço, o
nível cultural e a situação na qual uma pessoa se manifesta verbalmente." De acordo com essa afirmação de Honora e
Frizanco (2010), indique qual das opções abaixo é a correta.
a letra z, a diferença é que cada uma é produzida em um ponto diferente no corpo.
 
a letra x, a diferença é que cada uma é produzida em um ponto diferente no corpo.
 
a letra w, a diferença é que cada uma é produzida em um ponto diferente no corpo.
 
a letra b, a diferença é que cada uma é produzida em um ponto diferente do corpo.
a letra y, a diferença é que cada uma é produzida em um ponto diferente no corpo.
 
Explicação:
Os sinais DESCULPAR, EVITAR e IDADE, por exemplo, possuem a mesma configuração de mão com a letra y, a diferença é
que cada uma é produzida em um ponto diferente no corpo.
 
6.
Expressão facial e corporal.
Movimento.
Configuração das mãos.
Orientação. 
Ponto de articulação.
Explicação:
Conforme visto na aula 2, o Ponto de Articulação é o espaço onde os sinais são produzidos, também chamado de Locação.
 
7.
Nenhuma das alternativas estão corretas.
A LIBRAS, por ser usada em um país continental como o Brasil, possui apenas variações regionais para que a
comunidade surda saiba em qual estado aquele surdo mora.
A LIBRAS, por ser uma língua natural, sendo uma representação cognitiva da comunidade surda, possui, como
toda língua, variações regionais que ocorrem dentro de um mesmo país; variações sociais, que não modificam
seu significado; e mudanças históricas, uma vez que, com o passar do tempo, um sinal pode ter alterações
devido aos costumes das comunidades que o usam.
Por ser a LIBRAS uma língua visuo-manual e ocorrer dentro de uma determinada comunidade e cultura, não é
possível encontrar variações regionais, sociais e mudanças históricas.
A LIBRAS é uma língua natural e é utilizada em todos os países que possuem a Língua portuguesa como língua
oral oficial. Por esse motivo, não há alterações históricas e sociais, pois dificultaria e muito a comunicação entre
os surdos desses países.
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A LIBRAS tem sua estrutura gramatical própria, a partir de alguns parâmetros que estruturam sua formação nos diferentes
níveis linguísticos. Assinale a ÚNICA alternativa que indica corretamente os cinco parâmetros para formação dos sinais:
Explicação:
De acordo com a seguinte afirmação de Honora e Frizanco (2010) "Um país apresenta diversos traços de identificação e
um deles é sua língua. A língua pode sofrer mudanças decorrentes de alguns fatores, como o tempo, o espaço, o nível
cultural e a situação na qual uma pessoa se manifesta verbalmente." A LIBRAS, por ser uma língua natural, sendo uma
representação cognitiva da comunidade surda, possui, como toda língua, variações regionais que ocorrem dentro de um
mesmo país; variações sociais, que não modificam seu significado; e mudanças históricas, uma vez que, com o passar do
tempo, um sinal pode ter alterações devido aos costumes das comunidades que o usam.
 
8.
Datilologia, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões Faciais e Corporais.
Configuração de Mãos, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões Faciais e Corporais.
Configuração de Mãos, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões gestuais e mímicas.
Configuração de gestos, Ponto de Articulação, Topicalização, Expressões Faciais e Corporais.
Configuração de Mãos, Ponto de Fragmentação, Movimento, Orientação, Expressões Manuais e Corporais.
 
 
 
Explicação:
Tais unidades formacionais dos sinais devem ser seguidos para a boa produção e compreensão. 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/04/2020 14:21:10. 
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Leia as orações a seguir e marque a alternativa que não relaciona uma diferença entre a LIBRAS e a Língua Portuguesa.
Assinale a resposta INCORRETA.
Em Informação Cultural (IC), a expressão idiomática em LIBRAS cujos sinais se referem a "Como vai você?" em português,
se traduz com qual das estruturas frasais a seguir:
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
CEL0284_A2_201903124891_V5 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo PPT MP3
 
Aluno: CAMILA PEREIRA ALMEIDA Matr.: 201903124891
Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS 2020.1 - F (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Na Língua Portuguesa a escrita é alfabética, na LIBRAS a escrita não é alfabética.
A LIBRAS utiliza as referências anafóricas, por intermédio de pontos estabelecidos no espaço, que exclui
ambiguidades. A Língua Portuguesa também utiliza referências anafóricas, mas algumas frases apresentam
ambiguidade.
A LIBRAS atribui um valor gramatical às expressões faciais e na Língua Portuguesa esse valor gramatical não é
considerado relevante.
A LIBRAS não tem marcação de gênero, na Língua Portuguesa o gênero é marcado a ponto de ser redundante.
A LIBRAS representa a Língua Portuguesa nas mãos e segue a mesma estrutura gramatical. Portanto, para todas as
palavras da Língua Portuguesa, há um sinal equivalente em LIBRAS.
Explicação:
A LIBRAS não é o Português nas mãos, por isso sua estrutura gramatical é diferente e independente da Língua Portuguesa.
Como nas demais línguas, não há um equivalente linguístico para todas as palavras do Português. As demais opções
apresentam algumas diferenças entre as duas línguas.
 
2.
Saber B-E-M.
Saúde B-E-M.
Andar B-E-M.
Conhecer B-E-M.
Viver B-E-M.
Gabarito Gabarito
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