EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEORIA E PRÁTICA AULA 10

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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 10a aula
		
	 
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		Exercício: CEL0366_EX_A10_201702456145_V3 
	17/04/2020
	Aluno(a): MARILEY KNEIPP GOIS
	2020.1 EAD
	Disciplina: CEL0366 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 
	201702456145
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Carlos, casado, dois filhos, funcionário público na função de Técnico de Laboratório, nos mostra seu orçamento financeiro, e verificamos que ele se encontra numa posição tomadora, em que todo mês precisa utilizar parte do limite de seu cheque especial para dar conta de pagar todas as contas mensais, incluindo as despesas previstas e imprevistas.
Como podemos orientar Carlos a superar essa situação?
		
	 
	Carlos necessita reduzir suas despesas para que o uso do limite de seu cheque especial não seja totalmente consumido, gerando assim, talvez, uma dívida insustentável.
	
	Carlos, pela estabilidade profissional, não precisa se preocupar em ajustar seu orçamento, pois ele sempre conseguirá equilibrá-lo.
	
	Carlos precisará aumentar suas receitas, incluindo o uso de seu limite do cheque especial, para acrescentar em seu orçamento o investimento em aplicações financeiras.
	
	Carlos sabe que com sua atuação no funcionalismo público terá direito a sucessivas promoções no seu plano de carreira, e então essa situação não é desastrosa para seu orçamento.
	
	Carlos não tem necessidade de mudar essa situação, pois consegue pagar a todos, e seu limite do cheque especial é para ser usado dessa maneira e nessas condições.
	Respondido em 17/04/2020 19:48:55
	
Explicação:
Carlos necessita reduzir suas despesas para que o uso do limite de seu cheque especial não seja totalmente consumido, gerando assim, talvez, uma dívida insustentável.
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre a educação profissional prevista no artigo 39 da LDB - Lei nº 9.394/96 - é correto afirmar que:
		
	
	Será desenvolvida prioritariamente em cursos de formação continuada.
	
	Será desenvolvida exclusivamente pelos Institutos Federais.
	
	Será desenvolvida prioritariamente em cursos de formação inicial.
	
	Será desenvolvida somente em cursos de pós-graduação.
	 
	Será desenvolvida integrada aos diferentes níveis e modalidades de educação.
	Respondido em 17/04/2020 19:49:11
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Kuenzer (2005) destaca a relação dialética existente entre o mercado e a educação profissional da atualidade. Segundo a autora esta relação dialética se expressa da seguinte forma: o mercado de trabalho exclui os trabalhadores dos trabalhos, formais, com maior segurança e estabilidade, para incluí-los em trabalhos precários, na informalidade. Por sua vez, dialeticamente, os processos de educação profissional promovem:
		
	
	a exclusão das camadas populares dos processos educativos vinculados à escola básica
	
	a formação integral dos trabalhadores em propostas compatíveis com o modelo de politecnia
	
	a preparação das elites para preencher os postos de trabalho de menor qualificação do mercado
	 
	a inclusão das classes populares em propostas educativas aligeiradas e fragmentadas, de modo a legitimar a exclusão social
	
	a profissionalização das camadas médias voltada para o preenchimento dos cargos requi