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PRÁTICAS DE ENFERMAGEM III_VALUE(88HORAS) (1)

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de baixo e alto fluxo
· Aspiração orofaríngea, traqueal
· Balanço Hídrico
· Cateterismo vesical de alívio feminino e masculino
· Cateterismo vesical de demora feminino e masculino
· Instalação e controle de Irrigação Vesical 
	
	Critérios de Avaliação
	Pontuação
	
	Avaliação teórica: A prova será elaborada com questões dissertativas e objetivas no estilo ENADE, proporcionando ao aluno expor a sua compreensão sobre as questões teóricas discutidas em sala de aula.
	10,0
	
	Unidade 2
	
	Modelo da Avaliação: 
Avaliação Teórica
OSPE
	X
	Individual
	
	Grupo
	Pontuação Geral da Avaliação:
10,0 
	
	
	X
	Disciplinar
	
	Interdisciplinar
	
	
	
	Interprofissional: ( ) SIM ( X ) NÃO
	
	
	Tema(s) da Avaliação
· Introdução ao processo terapêutico medicamentoso 
· Administração de Medicamentos: Aspectos éticos
· legais/ segurança do paciente 
· Terapêutica medicamentosa: Cálculos, GTS, MGTS e Bomba de infusão.
· Administração de medicamentos Enterais e Parenterais (ID, SC, IM)
· Administração de Medicamentos Parenterais (EV): punção, EV, soroterapia e complicações EV
· Coleta de exames laboratoriais (venoso, arterial) e glicemia capilar
	
	Critérios de Avaliação
	Pontuação
	
	Avaliação teórica: A prova será elaborada com questões dissertativas e objetivas no estilo ENADE, proporcionando ao aluno expor a sua compreensão sobre as questões teóricas discutidas em sala de aula.
	4,0
	
	OSPE: Serão elaborados cenários com situações clínicas que visam avaliar competências técnicas e comportamentais dos estudantes. Comtemplando as seguintes temáticas: cateterismo vesical, oxigenoterapia, administração de medicamentos e coleta de exames laboratoriais.
	6,0 
	
	BIBLIOGRAFIA BÁSICA
	· 
	· PERRY, Anne Griffin; POTTER, Patricia A.; ELKIN, Martha Keene. Procedimentos e intervenções de enfermagem. 5.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, c2013. 757 p. ISBN 978-85-352-6276-6.
· CRAVEN, R.F e HIRNLE,C.J. Fundamentos de Enfermagem: saúde e funções humanas. 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 
· NANDA INTERNACIONAL, Diagnósticos de Enfermagem da Nanda definições e classificação 2015 -2017. Porto Alegre: Artmed, 2015.
	
	BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
	· 
	· BARROS, ªL.B e cols. Anamnese e Exame Físico: Avaliação diagnóstica de enfermagem adulto. Porto Alegre, Artmed, 2002. 
· SUDDARTH, D S; BARE, BG(Orgs). Brunner/Suddarth: Tratado de enfermagem médico cirúrgica. 12º ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
· JOHNSON, Marion et al. Ligações Nanda Noc-Nic: condições clínicas suporte ao raciocínio e assistência de qualidade. 3.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
· CHEREGATTI,A.L; JERONIMO,R.A.S (Orgs).Administração de medicamentos-5 certos para segurança de seu paciente, 2º ed. São Paulo, Rideel, 2010
· TANNURE, Meire Chucre; PINHEIRO, Ana Maria. SAE Sistematização da Assistência de Enfermagem: guia prático.. 2ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. 298 p.
	
	ATUALIDADES
	· 
	· LAMBERTI P.F, et al. Organização do trabalho e a produção de subjetividade da enfermeira relacionada ao processo de enfermagem. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, v. 21, n. 1, p. 1-8, 2017. Acessado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=127749356014
· LLAPA-RODRIGUEZ, et al. Assistência segura ao paciente no preparo e administração de medicamentos. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 38, n. 4, 2017. 
· CAMPOS CC, et al. Incidência de infecção do trato urinário relacionada ao cateterismo vesical de demora: um estudo de coorte. REME – Rev Min Enferm. 2016. DOI: 10.5935/1415-2762.20160043
	
			CRONOGRAMA DE AULAS TEÓRICAS E PRÁTICAS
	Nº da Aula 
	DATA
	Tema
	Local
	Carga horária da aula
	1
	06/02
	Apresentação da disciplina
Histórico de Enfermagem/ Exame físico
	Sala de Aula
	4,5 h/a
	2
	13/02
	Etapas do Processo de Enfermagem com base nas NHB (Diagnóstico/ Planejamento/ Implementação/ Prescrição/ Avaliação da assistência/ Registro de Enfermagem)
	Sala de Aula
	4,5 h/a
	3
	13/02
	Etapas do Processo de Enfermagem com base nas NHB (Diagnóstico/ Planejamento/ Implementação/ Prescrição/ Avaliação da assistência/ Registro de Enfermagem) – Casos Clínicos 
	Sala de Aula
	4,5h/a
	4
	20/02, 27/02 e 05/03
	Oxigenoterapia: dispositivos respiratórios de baixo e alto fluxo
	Sala de Aula
	2,5 h/a
	
	12/03
	Aspiração orofaríngea, traqueal (Treino de Habilidades Isoladas)
	Laboratório de Práticas e Habilidades
	2 h/a
	5
	19/03
	Intubação endotraqueal e traqueostomia
	
	
	6
	26/03
	Cateterismo Vesical 
	Sala de Aula
	4,5h/a
	7
	02/04
	A1
	
	
	8
	
	Cateterismo vesical de alívio feminino e masculino (Treino de Habilidades Isoladas)
	Laboratório de Práticas e Habilidades Sala de 
	3h/a
	
	
	Instalação e controle de Irrigação Vesical (Treino de Habilidades Isoladas)
	
	1,5h/a
	9
	09/04
	Balanço Hídrico e devolutiva da A1
	Sala de Aula
	2,5h/a
	
	09/04
	Cateterismo vesical de demora feminino e masculino (Treino de Habilidades Isoladas)
	Laboratório de Práticas e Habilidades
	2h/a
	10
	
	Cateterismo vesical de alívio, demora feminino e masculino e Irrigação (Treino de Habilidades Integradas)
	Laboratório de Práticas e Habilidades
	3,5h/a
	11
	
	Orientação ao paciente em uso de cateterismo vesical de alívio (cenário de simulação)
	Centro de Simulação 
	1h/a
	12
	16/04
	Introdução ao processo terapêutico medicamentoso 
Administração de Medicamentos: Aspectos éticos
legais/ segurança do paciente 
	Sala de Aula
	4,5 h/a
	13
	23/04
	Terapêutica medicamentosa: Cálculos, GTS, MGTS e Bomba de infusão. 
	Sala de Aula
	2,5h/a
	
	30/04
	Terapêutica medicamentosa: Cálculos, GTS, MGTS, Bomba de infusão e leitura de seringas (Treino de Habilidades Isoladas)
	Laboratório de Práticas e Habilidades
	2h/a
	
	30/04
	Entrega da A2 (Estudo dirigido- via Blackboard)
	
	
	14
	07/05
	Administração de medicamentos Enterais e Parenterais (ID, SC, IM) 
	Sala de Aula
	4,5 h/a
	15
	07/05
	Administração de Medicamentos Parenterais (EV): punção, EV, soroterapia e complicações EV
	Sala de Aula
	4,5 h/a
	16
	14/05
	Administração de medicamentos Enterais e Parenterais (ID, SC, IM)
	Laboratório de Práticas e Habilidades
	2h/a 
	
	14/05
	Administração de Medicamentos: Punção venosa
	
	2,5 h/a
	
	
	A3- A decidir 
	
	
	17
	21/05
	Coleta de exames laboratoriais (venoso, arterial) e glicemia capilar
	Sala de Aula
	4,5 h/a
	18
	21/05
	Protocolo de segurança na administração de medicamentos
	Centro de Simulação
	1,0h/a
	
	
	Coleta de exames laboratoriais (venoso, arterial) e glicemia capilar (Treino de habilidades isoladas)
	Laboratório de Práticas e Habilidades
	3,5h/a
	19
	
	Administração de medicamentos: cálculos, bomba de infusão, punção venosa, ID, SC, IM, EV e coleta de exames venoso, arterial e glicemia capilar. (Treino de habilidades integradas)
	Laboratório de Práticas e Habilidades
	4,5 h/a
	
	28/05
	Entrega da A4 (APS)
	
	
	20
	11/06
	Avaliação Teórica – Unidade 2
	Sala de Aula
	4,5 h/a
	21
	
	Avaliação Prática – Unidade 2 
	Laboratório de Práticas e Habilidades
	4,5 h/a
	22
	18/06
	Devolutiva das avaliações 
	Sala de Aula
	4,5 h/a
	23
	25/06
	Avaliação Substitutiva 
	Sala de Aula
	4,5 h/a
Plano de Ensino
Ferramentas de práticas*
Planos de Aulas
Competências profissionais
Mapa curricular