APOL 2-1 Organização e Administração na Educação Física

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APOL 2-1 Organização e Administração na Educação Física TUTORIA
Questão 1/10 - Organização e Administração na Educação Física
Considere o seguinte extrato de texto:
“[...] no fim dos anos 1990, o Movimento Olímpico passou a ser confrontado quanto a sua capacidade em administrar o esporte internacionalmente, dado o escândalo de corrupção relacionado à eleição de Salt Lake City como sede dos Jogos Olímpicos de inverno em 2002 e crescentes casos de doping e violência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALMEIDA, B. S.; MARCHI JÚNIOR, W. A Oligarquia olímpica: Uma leitura sobre a autoperpetuação dos brasileiros no poder das instituições olímpicas nacionais e internacionais. Olimpianos: Journal of Olympic Studies, v. 1, n. 1, p. 33-52, 2017. p. 34.
Tendo em vista essas informações e os conteúdos do texto-base Análise da estrutura organizacional do esporte de rendimento no Brasil: um estudo preliminar sobre as condições ambientais para o desenvolvimento do esporte de rendimento, relacione corretamente os seguintes elementos às informações que dizem respeito a cada um deles:
1.   Treinamento esportivo
2.   Condições psicológicas e socioeconômicas
3.   Sistema organizacional do esporte
(  ) Qualidade do professor/técnico.
(  ) Recursos financeiros para treinar.
(  ) Tempo de envolvimento no treinamento.
(  ) Clubes ou entidades esportivas.
(  ) Apoio familiar, do técnico e dos colegas.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 1 – 3 – 2
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Comentário: A sequência correta é: 1 – 2 – 1 – 3 – 2. “As condições ambientais adequadas para o desenvolvimento do esporte de alto rendimento englobam os aspectos referentes ao [1] treinamento esportivo (anos de treinamento, qualidade do treinamento, qualidade do professor/técnico), as [2] condições [...] [psicológicas, sociais e econômicas] (apoio dos pais, técnicos e colegas, condições financeiras para treinar, apoio médico), assim como o [3] sistema organizacional do esporte na sociedade (nacional e regional) e especificamente da modalidade esportiva considerada [...]. No Brasil, a estrutura organizacional de uma modalidade esportiva compreende vários níveis de implantação, operacionalização e controle; nos níveis municipal e estadual, por meio dos clubes ou entidades esportivas, controladas por ligas, associações e federações” (texto-base Análise da estrutura organizacional do esporte de rendimento no Brasil: um estudo preliminar, p. 251).
Questão 2/10 - Organização e Administração na Educação Física
Leia o seguinte extrato de texto:
“[...] com a evolução da ciência, principalmente, com advento da globalização e o aumento da competitividade através da gestão do conhecimento e de inovações, evidenciou a necessidade de utilização de métodos de planejamento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BENELI, L. M.; SOUSA, M. A. Planejamento estratégico na preparação esportiva de jovens atletas nos esportes coletivos. Corpoconsciência, Cuiabá, v. 21, n. 01, p. 48-57, jan./abr. 2017. p. 50.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness sobre o planejamento estratégico, é correto afirmar que esse tipo de planejamento:
	
	D
	É um processo gerencial que permite ao executivo da empresa estabelecer um rumo para ela, otimizando sua relação com o ambiente.
Você acertou!
Comentário: “O planejamento estratégico está vinculado às maneiras e às ações pelas quais uma empresa atingirá seus objetivos. Oliveira [...] define planejamento estratégico como um processo gerencial que permite ao executivo da empresa estabelecer um rumo para ela a fim de otimizar a relação da empresa com seu ambiente” (texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness, p. 274).
Questão 3/10 - Organização e Administração na Educação Física
Considere o seguinte fragmento de texto:
“O nível do planejamento estratégico está focado na concepção global, organizado a partir de uma totalidade, direcionado para o longo prazo e voltado para as atividades fins da organização”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BENELI, L. M.; SOUSA, M. A. Planejamento estratégico na preparação esportiva de jovens atletas nos esportes coletivos. Corpoconsciência, Cuiabá, v. 21, n. 01, p. 48-57, jan./abr. 2017. p. 50.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness sobre as fases concernentes à aplicação do modelo de planejamento estratégico em uma organização, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada uma das seguintes etapas:
1.   Nivelamento de conceitos e sensibilização
2.   Estabelecimento da identidade organizacional
3.   Diagnóstico estratégico
4.   Delineamento estratégico
(  ) Análise dos ambientes externo (indireto e direto) e interno, além dos fatores críticos de sucesso.
(  ) Estabelecimento do negócio, da missão, da visão e dos valores da empresa.
(  ) Reunião presencial para identificar o conhecimento atual e apresentar as ferramentas.
(  ) Estabelecimento de objetivos, metas, estratégias, ações e indicadores de desempenho.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	3 – 2 – 1 – 4
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é: 3 – 2 – 1 – 4. “Ao desenvolver-se um planejamento estratégico, a divisão em fases e atividades torna o processo mais fácil de ser aplicado [...]. A Fase 1 consiste na realização de uma reunião presencial com os microempresários para o nivelamento dos conceitos e a identificação do conhecimento atual sobre estratégia e planejamento estratégico, para a posterior apresentação da ferramenta e sensibilização acerca de sua importância para a empresa. [...] Na Fase 2, é definida a identidade organizacional, a qual envolve o estabelecimento do Negócio, da Missão, da Visão e dos Valores. [...] A Fase 3 constitui-se do diagnóstico estratégico, desdobrado na análise dos ambientes externo (indireto e direto) e interno; além disso, são estabelecidos os fatores críticos de sucesso e o posicionamento estratégico. [...] A Fase 4, delineamento estratégico, estabelece os objetivos, as metas e as estratégias da empresa. Outra atividade importante é o estabelecimento das ações a serem desempenhadas a fim de alcançar os objetivos” (texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness, p. 278-281).
Questão 4/10 - Organização e Administração na Educação Física
Considere o seguinte trecho de texto:
“[...] o desenvolvimento dos meios de comunicação e o aumento da demanda por produtos esportivos foram os grandes responsáveis pelo aumento da complexidade na gestão de franquias do esporte profissional americano. A televisão passou a transmitir com certa frequência jogos de beisebol e futebol americano. A demanda por bens e serviços relacionados ao esporte cresceu”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, C. M.; BASTOS, F. C. Gestão do esporte: definindo a área. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 25, n. esp., p. 91-103, dez. 2011. p. 92.
Conforme essas informações e os conteúdos do texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro sobre a relação entre a organização e o ambiente, analise as seguintes afirmativas:
I.   Trata-se de uma relação de mão única, pois as organizações são as responsáveis por impactar o ambiente.
II.  O ambiente pode influenciar na estrutura, nas pessoas e nos processos que compõem a organização.
III. Os elementos, forças e aspectos do ambiente externo são irrelevantes nas operações da organização.
Está correto apenas o que se afirma em:B
	II
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Comentário: A afirmativa I é falsa e a afirmativa II é correta, pois: “As relações de permuta entre a organização e o ambiente externo à organização acontecem como uma via de mão-dupla, onde as organizações influenciam e geram impactos no ambiente, ao mesmo tempo em que o ambiente influencia na organização – estrutura, pessoas, processos etc.” (texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro, p. 119). A afirmativa III é falsa, pois: “O ambiente externo, que é o meio no qual a organização está inserida, é entendido de modo consensual entre os estudiosos da área como sendo os elementos, forças ou aspectos do ambiente que, externos à organização, são relevantes às suas operações e capazes de influenciá-la, afetá-la” (texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro, p. 119,120).
Questão 5/10 - Organização e Administração na Educação Física
Leia a seguinte passagem de texto:
“Justamente pela complexidade de atores relacionados ao esporte olímpico, que recebe aportes financeiros externos (de patrocinadores e Estados nacionais) em sua sustentação e na realização dos eventos esportivos, há uma crescente pressão e cobrança externa para que as instituições esportivas sejam compostas por profissionais capacitados ao atendimento dessas diferentes demandas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALMEIDA, B. S.; MARCHI JÚNIOR, W. A Oligarquia olímpica: Uma leitura sobre a autoperpetuação dos brasileiros no poder das instituições olímpicas nacionais e internacionais. Olimpianos: Journal of Olympic Studies, v. 1, n. 1, p. 33-52, 2017. p. 34.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Análise da estrutura organizacional do esporte de rendimento no Brasil: um estudo preliminar sobre a interação vertical quanto ao suporte financeiro entre as organizações esportivas do esporte de rendimento no Brasil, analise as seguintes afirmativas:
I.   O Comitê Olímpico Brasileiro (COB) repassa recursos para as confederações esportivas olímpicas.
II.  As confederações encontram-se no nível estadual, sendo representadas em todos os estados.
III. Clubes privados, associações esportivas e equipes de prefeituras são vinculadas às confederações esportivas.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	A
	I
Você acertou!
Comentário: A afirmativa I é correta, pois: “A interação entre o COB e as confederações esportivas olímpicas ocorre por meio de parte do repasse do valor referente aos 85% da verba proveniente da Lei Agnelo-Piva” (texto-base Análise da estrutura organizacional do esporte de rendimento no Brasil: um estudo preliminar, p. 256). A afirmativa II é falsa, pois: “As Confederações Brasileiras, por sua vez, têm interação vertical com as Federações Esportivas de cada Estado Brasileiro” (texto-base Análise da estrutura organizacional do esporte de rendimento no Brasil: um estudo preliminar, p. 256). A afirmativa III também é falsa, pois “as Federações possuem interação vertical com clubes e entidades de prática esportiva a elas vinculadas nos seus Estados de origem. Um exemplo é a Federação Paulista de Volleyball que possui 64 entidades esportivas vinculadas, representadas por clubes privados, associações esportivas e equipes de prefeituras” (texto-base Análise da estrutura organizacional do esporte de rendimento no Brasil: um estudo preliminar, p. 256).
Questão 6/10 - Organização e Administração na Educação Física
Considere o seguinte extrato de texto:
“A gestão do esporte ainda pode ser considerada uma área de investigação acadêmica recente. [...] [O]s primeiros programas acadêmicos de sport management foram criados nos Estados Unidos, no final da década de 60, para atender demandas do esporte profissional e universitário americano”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, C. M.; BASTOS, F. C. Gestão do esporte: definindo a área. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 25, n. esp., p. 91-103, dez. 2011. p. 91,92.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro sobre os conceitos relacionados à gestão esportiva, analise as seguintes afirmativas:
I.   Trata-se de uma área que aplica os princípios e fundamentos da área da administração ao esporte.
II.  A gestão esportiva aborda somente as práticas esportivas e o esporte, tendo assim um sentido restrito.
III. A gestão do esporte é empreendida nas organizações esportivas, por isso as peculiaridades dessas são relevantes.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	D
	I e III
Você acertou!
Comentário: A afirmativa I é correta, pois: “Conceitualmente falando não existe uma definição única e universal sobre gestão do esporte, no entanto as conceituações apresentadas por distintos autores convergem na ideia de confluência entre os princípios/fundamentos da área da Administração à realidade dos esportes e das organizações esportivas” (texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro, p. 115). A afirmativa II é falsa, pois: “Destaca-se que, os termos esporte/esportiva – das expressões gestão do esporte ou gestão esportiva e similares – devem ser compreendidos em um sentido mais amplo e não restrito unicamente, às práticas esportivas e ao esporte. Devem contemplar/compreender, também, as atividades e exercícios físicos, fitness, lazer e recreação” (texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro, p. 115). A afirmativa III é correta, pois: “Frente à definição apresentada pode-se compreender as organizações esportivas como [...] [locais] fundamentais onde a gestão do esporte acontece ou onde a gestão do esporte é empreendida. Nesse sentido, diante da realidade de desentendimentos/desconhecimentos sobre questões fundamentais da área, acredita-se na pertinência de esclarecer aos interessados na gestão do esporte não somente sobre questões fundamentais das organizações (de maneira geral), mas igualmente sobre certas peculiares das organizações esportivas” (texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro, p. 115).
Questão 7/10 - Organização e Administração na Educação Física
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Em termos de intervenção profissional, o crescimento na demanda do mercado por gestores de esporte é diretamente proporcional ao desenvolvimento do esporte e da atividade física enquanto um negócio. Gestores do esporte têm atuado em organizações públicas ou privadas, com ou sem fins lucrativos, de prática ou de administração esportiva”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, C. M.; BASTOS, F. C. Gestão do esporte: definindo a área. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 25, n. esp., p. 91-103, dez. 2011. p. 91.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro sobre a área de gestão esportiva, é correto afirmar que:
	
	B
	É uma área que pode ser definida de forma concisa como a aplicação dos princípios de gestão a organizações esportivas.
Você acertou!
Comentário: “[...] as conceituações apresentadas por distintos autores convergem na ideia de confluência entre os princípios/fundamentos da área da Administração à realidade dos esportes e das organizações esportivas. Sob este prisma, Rocha e Bastos [...] apresentam uma definição concisa e contemporânea afirmando que a gestão do esporte pode ser entendida, basicamente, como a ‘aplicação dos princípios de gestão a organizações esportivas’” (texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro, p. 115).
Questão 8/10 - Organização e Administração na Educação Física
Leia a seguinte passagem de texto:
“[Foi realizada uma pesquisa cujaanálise procurou, entre outros objetivos:] Identificar a percepção do personal trainer em relação aos fatores mais importantes que geram melhor qualidade do serviço e satisfação aos seus alunos/clientes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VOSER, Victória Cássia Gomes et al. Análise da percepção do serviço de treinamento físico personalizado sob a ótica do aluno/cliente e do personal trainer. Revista Intercontinental de Gestão Desportiva - RIGD, v. 7, n. 1, 2017. p. 20. http://www.revista.universo.edu.br/index.php?journal=gestaoesportiva&page=article&op=viewFile&path%5B%5D=2694&path%5B%5D=2388. Acesso em 30 maio 2019.
Conforme os conteúdos do texto-base Análise da percepção do serviço de treinamento físico personalizado sob a ótica do aluno/cliente e do personal trainer sobre o resultado dessa análise no que diz respeito à média das respostas dos personal trainers em relação aos fatores mais e menos importantes para qualificar o serviço dessa profissão, é correto afirmar que:
	
	E
	Os personal trainers reconhecem que sua formação e seus conhecimentos técnicos são os fatores mais relevantes para qualificar essa profissão.
Você acertou!
Comentário: “Já em relação aos personal trainers, os fatores com maior média foram a ‘formação e o conhecimento técnico do personal trainer’ com 4,89, seguido da média de 4,85 no fator ‘motivação e criatividade do personal trainer’ e média de 4,74 para o fator ‘responsabilidade de iniciar a sessão de treino no horário correto’. Entretanto, a menor média foi 3,41 para o fator ‘quantidade de equipamentos utilizados’, seguido de 3,85 para ‘disponibilidade e flexibilidade de horários’” (texto-base Análise da percepção do serviço de treinamento físico personalizado sob a ótica do aluno/cliente e do personal trainer, p. 22).
Questão 9/10 - Organização e Administração na Educação Física
Leia o extrato de texto a seguir:
“O planejamento estratégico configura-se como um instrumento que deve proporcionar segurança na tomada de decisão, aumentar a competitividade e permitir a ampliação da visão do gestor diante da complexidade do direcionamento para os objetivos da empresa”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BENELI, L. M.; SOUSA, M. A. Planejamento estratégico na preparação esportiva de jovens atletas nos esportes coletivos. Corpoconsciência, Cuiabá, v. 21, n. 01, p. 48-57, jan./abr. 2017. p. 51.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness sobre a matriz SWOT ou análise FOFA, analise as seguintes afirmativas:
I.   A matriz SWOT é empregada especificamente para estabelecer os fatores críticos de sucesso de uma organização, classificados em quatro zonas: de excesso, apropriada, de melhoramento e de ação urgente.
II.   São quatro elementos que compõem a matriz SWOT: strenghts (forças), weaknesses (fraquezas), opportunities (oportunidades) e threats (ameaças).
III. A matriz SWOT é aplicada para analisar o posicionamento estratégico da empresa, quando são atribuídos pesos de importância aos pontos fortes e fracos, às oportunidades e às ameaças, para a posterior identificação do posicionamento estratégico a ser adotado.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	E
	II e III
Você acertou!
Comentário: A afirmativa I é falsa, pois refere-se à matriz de importância-desempenho, e não à matriz SWOT (texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness, p. 280). A afirmativa II é correta, pois: “Para uma análise integrada dos ambientes internos e externos com a finalidade de identificar o posicionamento estratégico da empresa, Oliveira [...] utiliza a matriz SWOT (strenghts – forças; weaknesses – fraquezas; opportunities – oportunidades; e threats – ameaças), em português, análise FOFA” (texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness, p. 277,278). A afirmativa III também é correta, pois “aplica-se a matriz SWOT para analisar a posicionamento estratégico da empresa, quando são atribuídos pesos de importância aos pontos fortes e fracos, às oportunidades e às ameaças, para a posterior identificação do posicionamento estratégico a ser adotado. [...] No final, somam-se os valores constantes em cada quadrante correspondente aos posicionamentos estratégicos que a empresa pode adotar: quadrante ‘desenvolvimento’ (cruzamento entre pontos fortes x oportunidades); quadrante ‘crescimento’ (cruzamento entre pontos fracos x oportunidades); quadrante ‘manutenção’ (cruzamento entre pontos fortes x ameaças); e quadrante sobrevivência (cruzamento entre pontos fracos x ameaças)” (texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness, p. 280,281).
Questão 10/10 - Organização e Administração na Educação Física
Leia o seguinte excerto de texto:
“Foram submetidos a uma entrevista semiestruturada doze gestores de academias da cidade de São Paulo. As respostas confirmam que as competências de gestão podem ser classificadas nas categorias de conhecimentos, habilidades e atitudes, e os resultados da pesquisa nos remeteram aos indicadores dessas três categorias, sendo [...] dezesseis relativas a atitudes (foco no cliente, gerência, busca do conhecimento, empatia, presteza, planejar, foco nos resultados, orientar-se pela missão e valores institucionais, visão, postura profissional, capacidade de reestruturar o trabalho, administrar, inovar, atender pessoas, otimizar capacidade instalada, promover a academia)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MELLO, José Aristides Carvalho de; SILVA, Sheila Aparecida Pereira dos Santos. Competências do gestor de academias esportivas. Motriz, Rio Claro, v.19 n.1, p.74-83, jan./mar. 2013. p. 74.
De acordo com os conteúdos do texto-base Competências do gestor de academias esportivas em relação às competências de gestão classificadas na categoria atitudes, mencionadas na citação acima, relacione corretamente as seguintes atitudes às informações pertinentes a cada uma delas:
1.   Presteza
2.   Gerência
3.   Buscar o conhecimento
4.   Foco no cliente
5.   Planejar
(  ) Priorizar, com a equipe, os objetivos e expectativas da clientela.
(  ) Preocupar-se com o funcionamento operacional da academia.
(  ) Ter curiosidade científica, buscando aperfeiçoamento e atualização.
(  ) Atentar-se aos fatos, tomando decisões rápidas e precisas.
(  ) Preparar e executar com a ciência e com o apoio da equipe.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	C
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é: 4 – 2 – 3 – 1 – 5. “Quanto aos componentes da competência categorizados como atitudes foram mencionados [por gestores esportivos entrevistados]: a) [4] Foco no cliente: O gestor deve estar focado nos objetivos e expectativas do cliente, compartilhando esta preocupação com a equipe; b) [2] Gerência: o gestor tem que ter uma preocupação constante com o funcionamento operacional da academia; c) [3] Buscar o conhecimento: Desenvolver uma curiosidade científica, em constante aperfeiçoamento, preocupado com a permanente atualização pedagógica dos professores; [...] e) [1] Presteza: Estar atento a tudo que acontece, de modo a tomar decisões rápidas e precisas; f) Preocupação em [5] Planejar e em levar sua equipe a planejar e a executar o planejado” (texto-base Competências do gestor de academias esportivas, p. 79).