Exercícios - PRÁTICA DE ENSINO EM PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO BÁSICA

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Aula 1
	1a Questão
	
	
	
	Claudia está estagiando em uma escola municipal perto de sua casa. Hoje é seu primeiro. Ela já preparou seu caderno de campo para fazer todos os registros referentes ao seu período de estágio. Para Claudia realizar um bom registro de campo, ela precisa:
I - Fazer uma descrição exata das atividades observadas
II - Fazer a identificação do contexto de registro
III - Concentrar  a descrição do registro em seus aspectos essenciais
IV - Abrir mão da reflexão crítica nesse momento, porque ela só será importante na escrita do relatório.
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação ao caderno de campo:
		
	
	 Somente a I está correta
	
	I e II estão corretas
	
	I, III e IV estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I, II e IV estão corretas
	Respondido em 27/03/2020 17:01:16
	
Explicação:
As anotações de um caderno de campo devem conter as descrição exata das atividades observadas, a identificação do contexto de registro e a discussão deve concentra-se nos aspectos essenciais da observação. Mas, nesse momento, é imprescindível a reflexão crítica para articular teoria e prática.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	João é aluno de Pedagogia da UNESA e pretende iniciar essa semana o estágio em uma escola privada. Mas, esqueceu de providenciar o Termo de Compromisso de Estágio (TCE). Sobre isso, podemos afirmar que:
I - João pode iniciar o estágio sem o TCE, porque isso não fará diferença em suas análises
II - João, de maneira alguma, pode iniciar o estágio sem o TCE, porque ele é um documento exigido por lei
III  - João deve primeiro abrir o requerimento para assinar o TCE
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação ao TCE:
		
	
	 Somente a II está correta
	
	Somente a I está correta
 
	
	I e III estão corretas
 
	
	I, II e III estão corretas
	 
	II e III estão corretas
 
	Respondido em 27/03/2020 17:01:23
	
Explicação:
 João nunca poderá entrar no campo de estágio sem o TCE, porque ele é um documento legal e exigido por lei para proteger a IES, a empresa ou escola e o próprio aluno no decorrer do processo de estágio.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para começar o estágio, você deverá elaborar seu plano de atividades? Sobre esse documento, podemos afirmar que:
I -  é um documento em que você deverá apresentar os objetivos do seu estágio
II - nele é exposto o planejamento de como o seu estágio irá ocorrer
III - nele você definirá as atividades que prevê na realização do seu estágio.
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação ao plano de atividades:
		
	
	I e III estão corretas
 
	 
	I, II e III estão corretas
	
	  Somente a I está correta
	
	 I e II estão corretas
	
	Somente a II está correta
 
	Respondido em 27/03/2020 17:01:31
	
Explicação:
O plano de atividades é um documento em que você deverá apresentar os objetivos e o planejamento de como o seu estágio irá ocorrer. Nele você definirá os objetivos que deseja alcançar em cada estágio e as atividades que prevê na realização do seu estágio.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A avaliação nas práticas de ensino em Pedagogia é realizada por meio de:
I - fichas e do relatório que você elaborará com as informações e observações dos campos dos estágios
II - pelos supervisores no campo do estágio
III - por meio de provas eletrônicas
 
		
	
	I e III estão corretas
	
	Somente a I está correta
	
	I, II e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	 
	I e II estão corretas
	Respondido em 27/03/2020 17:02:34
	
Explicação:
A avaliação de prática de ensino em Pedagogia será por meio de fichas e do relatório que você elaborará com as informações e observações dos campos dos estágios. Dessa maneira, você, quando fizer a prática de estágio precisará entregar, na conclusão do estágio, a documentação comprobatória (ficha de avaliação do estagiário, ficha de frequência e declaração de horas de estágio)  e o Relatório de estágio.  Os documentos deverão ser entregues por requerimento. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A avaliação nas práticas de ensino em Pedagogia é realizada por meio de:
I - fichas e do relatório que você elaborará com as informações e observações dos campos dos estágios
II - pelos supervisores no campo do estágio
III - pelos professores que avaliarão os relatórios e fichas
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação à avaliação no estágio:
		
	
	I e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 Somente a I está correta
	
	 I e II estão corretas
	
	 Somente a II está correta
	Respondido em 27/03/2020 17:02:43
	
Explicação:
 A avaliação de prática de ensino em Pedagogia será por meio de fichas e do relatório que você elaborará com as informações e observações dos campos dos estágios. Dessa maneira, você, quando fizer a prática de estágio precisará entregar, na conclusão do estágio, a documentação comprobatória (ficha de avaliação do estagiário, ficha de frequência e declaração de horas de estágio)  e o Relatório de estágio.  Os documentos deverão ser entregues por requerimento. 
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A Lei 11.788, de 25 de setembro de 2008   define o estágio como:
I - ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
II - ação pedagógica que tem como objetivo preparar o estudante para o trabalho produtivo do estudante
III - projeto pedagógico que deve ser cumprido pelo aluno
A única alternativa correta é:
		
	
	II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	I está correta
	 
	I e II estão corretas
	
	II está correta
	Respondido em 27/03/2020 17:03:23
	
Explicação:
A Lei 11.788, de 25 de setembro de 2008 define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. 
	1a Questão
	
	
	
	Para começar o estágio, você deverá elaborar seu plano de atividades? Sobre esse documento, podemos afirmar que:
I -  é um documento em que você deverá apresentar os objetivos do seu estágio
II - nele é exposto o planejamento de como o seu estágio irá ocorrer
III - nele você definirá as atividades que prevê na realização do seu estágio.
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação ao plano de atividades:
		
	
	  Somente a I está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
 
	
	 I e II estão corretas
	
	Somente a II está correta
 
	Respondido em 18/04/2020 14:16:44
	
Explicação:
O plano de atividades é um documento em que você deverá apresentar os objetivos e o planejamento de como o seu estágio irá ocorrer. Nele você definirá os objetivos que deseja alcançar em cada estágio e as atividades que prevê na realização do seu estágio.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A avaliação nas práticas de ensino em Pedagogia é realizada por meio de:
I - fichas e do relatório que você elaborará com as informações e observações dos campos dos estágios
II - pelos supervisores no campo do estágio
III - por meio de provas eletrônicas
 
		
	
	Somente a II está correta
	
	I e III estão corretas
	 
	I e II estão corretas
	
	I, II e III estão corretas
	
	Somente a I está correta
	Respondido em 18/04/2020 14:17:02
	
Explicação:
A avaliação de prática de ensino em Pedagogia será por meio de fichas e do relatório que você elaborará com as informações e observações dos campos dos estágios. Dessa maneira, você, quando fizer a prática de estágio precisará entregar, na conclusão do estágio, a documentação comprobatória (ficha de avaliação do estagiário, ficha de frequência e declaração de horas de estágio)  e o Relatóriode estágio.  Os documentos deverão ser entregues por requerimento. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	João é aluno de Pedagogia da UNESA e pretende iniciar essa semana o estágio em uma escola privada. Mas, esqueceu de providenciar o Termo de Compromisso de Estágio (TCE). Sobre isso, podemos afirmar que:
I - João pode iniciar o estágio sem o TCE, porque isso não fará diferença em suas análises
II - João, de maneira alguma, pode iniciar o estágio sem o TCE, porque ele é um documento exigido por lei
III  - João deve primeiro abrir o requerimento para assinar o TCE
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação ao TCE:
		
	
	I e III estão corretas
 
	
	I, II e III estão corretas
	
	Somente a I está correta
 
	 
	II e III estão corretas
 
	
	 Somente a II está correta
	Respondido em 18/04/2020 14:18:58
	
Explicação:
 João nunca poderá entrar no campo de estágio sem o TCE, porque ele é um documento legal e exigido por lei para proteger a IES, a empresa ou escola e o próprio aluno no decorrer do processo de estágio.
Aula 2
	1a Questão
	
	
	
	De acordo com a Resolução 1/2006 que institui as diretrizes para o curso de Pedagogia, o estágio deve proporcionar durante o curso:
I - diversidade de experiência e atividades relacionadas à pratica profissional seja em espaço escolares ou não-escolares
II - a ampliação e consolidação de comportamentos sociais e laborais coerentes com atitudes éticas e desenvolver competências
III -  oportunidades de o estagiário observar cursos do Ensino Medio Normal para entender como acontecem as atividades nas  disciplinas pedagógicas dessa modalidade
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	 II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	Respondido em 27/03/2020 17:04:26
	
Explicação:
A Resolução 1/2006 que institui as diretrizes para o curso de Pedagogia, o estágio deve proporcionar durante o curso uma gama de experiência e atividades relacionadas à pratica profissional seja em espaço escolares ou não-escolares. Essas atividades precisam ampliar e consolidar comportamentos sociais e laborais coerentes com atitudes éticas e desenvolver competências que são exigidas no mundo contemporâneo. Além disso, o estágio em Pedagogia deve privilegiar, prioritariamente, a observação das atividades educativas e sociais na educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O estágio em Pedagogia deve também proporcionar oportunidades de o estagiário observar cursos do Ensino Medio Normal para entender como acontecem as atividades nas  disciplinas pedagógicas dessa modalidade, bem como entrar em contato também com a realidade da Educação Profissional  e da Educação de Jovens e Adultos. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ser pedagogo atualmente é ser um profissional que tem uma ampla formação e que estudou diversos campos teóricos. De acordo com as diretrizes curriculares nacionais para o curso de Pedagogia o egresso do curso de Pedagogia poderá atuar no(as):
I - magistério da  Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental
II - cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal
III - na Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos 
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s):
		
	
	 I e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	Somente a I está correta
	Respondido em 27/03/2020 17:10:49
	
Explicação:
De acordo com o artigo 4º da DCN 1/2006, o egresso de Pedagogia poderá atuar em vários espaços diferentes, dentre eles: no magistério da  Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O estágio em Pedagogia é uma importante etapa do curso que precisa ter planejamento de atividades e objetivos. Em relação ao estágio realizado na escola, este deve privilegiar, prioritariamente:
I - a observação das atividades educativas e sociais na educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental
II - investigar os processos dos recursos humanos nas escolas
III - fazer entrevistas com os pais para saber como é o nível de qualidade do ensino da escola
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação à prática do estágio:
		
	
	Somente a II está correta
	
	I e III estão corretas
	
	II e III estão corretas
	 
	Apenas I está correta
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 27/03/2020 17:11:06
	
Explicação:
O estágio em Pedagogia deve privilegiar, prioritariamente, a observação das atividades educativas e sociais na educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O estágio em Pedagogia deve também proporcionar oportunidades de o estagiário observar cursos do Ensino Medio Normal para entender como acontecem as atividades nas  disciplinas pedagógicas dessa modalidade, bem como entrar em contato também com a realidade da Educação Profissional  e da Educação de Jovens e Adultos. 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Resolução 1/2006 que institui as diretrizes para o curso de Pedagogia, o estágio deve proporcionar durante o curso:
I - uma gama de experiência e atividades relacionadas à pratica profissional na escola
II - experiências em vários espaços diferentes, sejam eles escolares ou não-escolares
III -as atividades de estágio precisam ampliar e consolidar comportamentos sociais e laborais coerentes com atitudes éticas e desenvolver competências que são exigidas no mundo contemporâneo. 
 Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação à prática do estágio:
		
	
	Somente a II está correta
	 
	 II e III estão corretas
	
	 I e II estão corretas
	
	 Somente a I está correta
	
	 I e III estão corretas
	Respondido em 27/03/2020 17:11:09
	
Explicação:
De acordo com a Resolução 1/2006 que institui as diretrizes para o curso de Pedagogia, o estágio deve proporcionar durante o curso uma gama de experiência e atividades relacionadas à pratica profissional seja em espaço escolares ou não-escolares. Essas atividades precisam ampliar e consolidar comportamentos sociais e laborais coerentes com atitudes éticas e desenvolver competências que são exigidas no mundo contemporâneo. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Além da formação inicial, a profissão docente necessita de atualizações contínuas que são chamadas de:
 
		
	
	formação de professores
	
	pré-formação inicial
	
	formação complementar
	 
	formação continuada
	
	formação obrigatória de trabalho
	Respondido em 27/03/2020 17:11:13
	
Explicação:
Além da formação inicial, a profissão docente necessita de atualizações contínuas. Essas atualizações são o que conhecemos como formação continuada que tem como objetivo o desenvolvimento da reflexão e da análise do professor acerca do trabalho pedagógico e da natureza do trabalho docente. Por isso, a educação continuada é uma processo importante, porque proporciona o exercício processual e contínuo dos professores e pedagogos já formados e que são formados de crianças, jovens e adultos. 
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre a identidade do pedagogo atual, podemos afirmar que:
I - ser pedagogo atualmente é ser um profissional que tem uma ampla formação
II - estudar Pedagogia atualmente é pesquisar sobre vários campos teóricos, como: Didática, Psicologia, Antropologia, Sociologia, Administração... 
III - o curso de Pedagogia trabalha de forma analítica para proporcionarao egresso uma visão geral das várias áreas em que o pedagogo pode atuar. 
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação à identidade do pedagogo:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
 
	
	 I e III estão corretas
	
	 I e II estão corretas
	
	Somente a I está correta
	1a Questão
	
	
	
	De acordo com a Resolução 1/2006 que institui as diretrizes para o curso de Pedagogia, o estágio deve proporcionar durante o curso:
I - uma gama de experiência e atividades relacionadas à pratica profissional na escola
II - experiências em vários espaços diferentes, sejam eles escolares ou não-escolares
III -as atividades de estágio precisam ampliar e consolidar comportamentos sociais e laborais coerentes com atitudes éticas e desenvolver competências que são exigidas no mundo contemporâneo. 
 Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação à prática do estágio:
		
	
	 I e II estão corretas
	 
	 II e III estão corretas
	
	 Somente a I está correta
	
	 I e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	Respondido em 18/04/2020 14:19:29
	
Explicação:
De acordo com a Resolução 1/2006 que institui as diretrizes para o curso de Pedagogia, o estágio deve proporcionar durante o curso uma gama de experiência e atividades relacionadas à pratica profissional seja em espaço escolares ou não-escolares. Essas atividades precisam ampliar e consolidar comportamentos sociais e laborais coerentes com atitudes éticas e desenvolver competências que são exigidas no mundo contemporâneo. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Resolução 1/2006 que institui as diretrizes para o curso de Pedagogia, o estágio deve proporcionar durante o curso:
I - diversidade de experiência e atividades relacionadas à pratica profissional seja em espaço escolares ou não-escolares
II - a ampliação e consolidação de comportamentos sociais e laborais coerentes com atitudes éticas e desenvolver competências
III -  oportunidades de o estagiário observar cursos do Ensino Medio Normal para entender como acontecem as atividades nas  disciplinas pedagógicas dessa modalidade
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	I e II estão corretas
	
	 II e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	Respondido em 18/04/2020 14:20:17
	
Explicação:
A Resolução 1/2006 que institui as diretrizes para o curso de Pedagogia, o estágio deve proporcionar durante o curso uma gama de experiência e atividades relacionadas à pratica profissional seja em espaço escolares ou não-escolares. Essas atividades precisam ampliar e consolidar comportamentos sociais e laborais coerentes com atitudes éticas e desenvolver competências que são exigidas no mundo contemporâneo. Além disso, o estágio em Pedagogia deve privilegiar, prioritariamente, a observação das atividades educativas e sociais na educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O estágio em Pedagogia deve também proporcionar oportunidades de o estagiário observar cursos do Ensino Medio Normal para entender como acontecem as atividades nas  disciplinas pedagógicas dessa modalidade, bem como entrar em contato também com a realidade da Educação Profissional  e da Educação de Jovens e Adultos. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Além da formação inicial, a profissão docente necessita de atualizações contínuas que são chamadas de:
 
		
	
	formação obrigatória de trabalho
	 
	formação continuada
	
	pré-formação inicial
	
	formação de professores
	
	formação complementar
	Respondido em 18/04/2020 14:20:26
	
Explicação:
Além da formação inicial, a profissão docente necessita de atualizações contínuas. Essas atualizações são o que conhecemos como formação continuada que tem como objetivo o desenvolvimento da reflexão e da análise do professor acerca do trabalho pedagógico e da natureza do trabalho docente. Por isso, a educação continuada é uma processo importante, porque proporciona o exercício processual e contínuo dos professores e pedagogos já formados e que são formados de crianças, jovens e adultos. 
 
Aula 3
	1a Questão
	
	
	
	O professor Saviani (1996) nos ajuda a entender que o trabalho docente é ativo e frutífero, porque afirma que esses saberes precisam:
I - estar apoiados em vários tipos de saberes, entre eles o saber atitudinal
II - ter um questionamento analítico e reflexivo no decorrer da passagem do professor nas escolas
III - promover o saber crítico-contextual que se forma ao longo do processo de desenvolvimento e evolução da formação do professor
Assinale a única afirmativa correta:
		
	 
	 I, II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	Apenas I está correta
	
	Somente a II está correta
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 27/03/2020 17:11:35
	
Explicação:
O professor Saviani (1996) nos ajuda a entender esse trabalho docente ativo e frutífero, porque afirma que esses saberes precisam estar apoiados em vários tipos de saberes, entre eles o saber atitudinal que diz respeito ao controle de nossas vivências e hábitos adquiridos ao longo de nossa passagem pelas escolas e coloca-las, todas, em questionamento analítico e reflexivo. Mas, porque ele afirma isso? Porque Saviani entende que o saber atitudinal promove o saber crítico-contextual que se forma ao longo do processo de desenvolvimento e evolução da formação do professor, por meio da aglutinação do conteúdo visto nas aulas com a mediação realizada nos  ambientes dos estágios e da interação social vivida nos espaços escolares. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre a construção dos saberes docentes e identidade profissional dos professores, podemos afirmar que:
I - não há ainda uma identidade docente firmada no Brasil
II - tem uma significação social da profissão, pois o o professor, como todo profissional, precisa entender os significados sociais da sua profissão
III - há uma reafirmação das práticas consagradas culturalmente 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	 
	II e III estão corretas
	
	 I e III estão corretas
	
	  Apenas I está correta
	
	Somente a II está correta
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 27/03/2020 17:11:49
	
Explicação:
 A construção dos saberes docentes é realizada com base na identidade docente por meio de alguns itens especiais que são:
a)    significação social da profissão ¿ o que isso quer dizer? Toda profissão é uma ação social e voltado para um bem social, por isso, o professor, bem como todo profissional, precisa entender os significados sociais da sua profissão. Uma pergunta interessante para saber sobre o sentido de ser professor e você se perguntar o seguinte: por que sou professor?
b)    da revisão das tradições ¿ é importante revermos, pensarmos e discutirmos a profissão docente ao longo dos anos e suas modificações. 
c)    da reafirmação das práticas consagradas culturalmente ¿ da mesma forma que refletimos sobre o item b, é necessário que compreendamos essas práticas ao longo dos anos e quais delas permanecem válidas e significativas. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para ser professor ou pedagogo é fato que é necessária a construção de uma série de conhecimento e o desenvolvimento de muitas habilidades, entre elas
I - competências técnicas e discursivas
II - habilidades interpessoais e analíticas 
III - competências conceituais e éticas
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	  I e III estão corretas
	
	 Somente a II está correta
	
	 I e II estão corretas
 
	
	II e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 27/03/2020 17:12:01
	
Explicação:
Para ser professor ou pedagogo é fato que essa pessoa precisa construir uma série de conhecimento e desenvolver muitas habilidades, entre elas: técnicas, discursivas, éticas, interpessoais, analíticas e também estuda muitas áreas como: Didática,Psicologia, Sociologia, Antropologia, História... 
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O professor Maurice Tardif entende que o saber docente é múltiplo porque:
I - é formado de diversos saberes provenientes das instituições de formação
II - a formação profissional dos professores é ampla
III - é formado de diversos saberes provenientes das instituições de formação, da formação profissional, dos currículos e da prática cotidiana
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	I e II estão corretas
 
	
	 Apenas I está correta
	
	Somente a II está correta
 
	
	I e III estão corretas
	 
	Somente a III está correta
	Respondido em 27/03/2020 17:12:35
	
Explicação:
Tardif entende que o saber docente é múltiplo e ¿formado de diversos saberes provenientes das instituições de formação, da formação profissional, dos currículos e da prática cotidiana 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O estágio e seus vários campos constituem uma convergência de todos os conhecimentos produzidos durante as aulas teóricas, pesquisas e atividades de prática como componentes curriculares. Sobre os diversos momentos do estágio, podemos afirmar que:
I - o primeiro momento se caracteriza pela separação e assinaturas do TCE
II - na fase do campo é necessária a observação das práticas laborais na escola e em outros espaços educativos
III - o último momento é o autoral, ou seja, a escrita do relatório.
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	Somente a II está correta
	
	II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 27/03/2020 17:12:42
	
Explicação:
O  estágio e seus vários campos constituem uma convergência de todos os conhecimentos produzidos durante as aulas teóricas, pesquisas e atividades de prática como componentes curriculares. Justamente no estágio, você, enquanto estudante e futuro pedagogo poderá analisar e relacionar teoria estudada com a prática laboral docente e coordenar toda a sua produção de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades durante o curso, que são: o momento da separar e assinar os documentos do estágio, a fase do campo em que você pode observar, praticar e refletir sobre as práticas laborais na escola e em outros espaços educativos e o momento autoral de escrever o relatório.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Um grande estudioso acerca dos saberes docentes e da formação de professores é o professor Maurice Tardif. Esse professor entende que os saberes  docentes se fundamentam:
I - na Ciência da Educação e nos saberes pedagógicos que são aprendidos durante o curso
II - principalmente nos campos de estágio
III - na multiplicidade do saber docente
 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	 I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	
	Apenas I está correta
	1a Questão
	
	
	
	O professor Maurice Tardif entende que o saber docente é múltiplo porque:
I - é formado de diversos saberes provenientes das instituições de formação
II - a formação profissional dos professores é ampla
III - é formado de diversos saberes provenientes das instituições de formação, da formação profissional, dos currículos e da prática cotidiana
Assinale a única afirmativa correta:
		
	 
	Somente a III está correta
	
	 Apenas I está correta
	
	Somente a II está correta
 
	
	I e II estão corretas
 
	
	I e III estão corretas
	Respondido em 18/04/2020 14:21:13
	
Explicação:
Tardif entende que o saber docente é múltiplo e ¿formado de diversos saberes provenientes das instituições de formação, da formação profissional, dos currículos e da prática cotidiana 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Um grande estudioso acerca dos saberes docentes e da formação de professores é o professor Maurice Tardif. Esse professor entende que os saberes  docentes se fundamentam:
I - na Ciência da Educação e nos saberes pedagógicos que são aprendidos durante o curso
II - principalmente nos campos de estágio
III - na multiplicidade do saber docente
 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 I e II estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	
	Apenas I está correta
	Respondido em 18/04/2020 14:21:04
	
Explicação:
Um  grande estudioso acerca dos saberes docentes e da formação de professores é o professor Maurice Tardif. Esse professor entende que os saberes  docentes se fundamentam na Ciência da Educação e nos saberes pedagógicos que são aprendidos durante o curso e, sobretudo, nos campos de estágio. Tardif (2002) entende que o saber docente é múltiplo e formado de diversos saberes provenientes das instituições de formação, da formação profissional, dos currículos e da prática cotidiana.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O professor Saviani (1996) nos ajuda a entender que o trabalho docente é ativo e frutífero, porque afirma que esses saberes precisam:
I - estar apoiados em vários tipos de saberes, entre eles o saber atitudinal
II - ter um questionamento analítico e reflexivo no decorrer da passagem do professor nas escolas
III - promover o saber crítico-contextual que se forma ao longo do processo de desenvolvimento e evolução da formação do professor
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	Apenas I está correta
	
	I e II estão corretas
	
	I e III estão corretas
	 
	 I, II e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
Aula 4
	1a Questão
	
	
	
	Durante o processo de estágio o estagiário terá oportunidade de:
I - construir sua identidade profissional
II - desenvolver a aprendizagem acadêmica vivenciada no lócus do futuro trabalho
III - exercitar o processo de observação e da mediação dirigida por profissionais experientes  e atuantes na área da Educação. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	 Somente a II está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	Apenas I está correta
	Respondido em 03/04/2020 22:33:31
	
Explicação:
 Durante o processo de estágio você terá oportunidade de construir sua identidade, tanto enquanto aluno da Pedagogia como enquanto futuro professor.  Isso ocorre porque o objetivo do estágio é desenvolver a aprendizagem acadêmica vivenciada no lócus do futuro trabalho, por meio da observação e da mediação dirigida de profissionais experientes na área da Educação. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em 2009, foi estabelecida a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009 que fixou as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI). Sobre elas, podemos afirmar que:
I - estão articuladas com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica 
II - reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação
III - os princípios estabelecidos pelas DCNEI servem  para orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	II e III estão corretas
	
	Apenas I está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 I e II estão corretas
	
	Somente a II está correta
	Respondido em 03/04/2020 22:33:30
	
Explicação:
Em 2009, foi estabelecida a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009 que fixou as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) que estão articuladas com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação. Esses princípios servem  para orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O habitus, é um tema muito estudado por Bordieu e que aprendemos nas aulas. Sobre habitus, podemos afirmar que:
I -  estabelece comoiremos interagir com o mundo e todos os seus elementos
II - definirá como perceberemos, apreciaremos e valorizaremos o mundo que nos cerca
III -possibilita a interação com o mundo por meio da ação, seja ela objetiva ou corporal
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	 Apenas I está correta
	
	I e II estão corretas
	
	II e III estão corretas
 
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 Somente a II está correta
	Respondido em 03/04/2020 22:36:30
	
Explicação:
O habitus, segundo Bordieu estabelece como iremos interagir com o mundo e todos os seus elementos. Ou seja, definirá como perceberemos, apreciaremos e valorizaremos o mundo que nos cerca, por meio da ação, seja ela objetiva ou corporal. 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Vivenciar a escola durante o curso de graduação em Pedagogia ou nas Licenciaturas é um momento de especial importância porque:
I - proporciona ao estudante comparar teoria e prática
II - promove a reflexão do estudante acerca das práticas educativas enquanto um futuro professor da educação básica
III - promove o desenvolvimento e a melhoria das competências gerais do estudante
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	Apenas I está correta
	
	I e III estão corretas
	
	 Somente a II está correta
	
	I e II estão corretas
	 
	 I, II e III estão corretas
	Respondido em 03/04/2020 22:33:58
	
Explicação:
 Vivenciar a escola durante o curso de graduação em Pedagogia ou nas Licenciaturas é um momento de especial importância para que o estudante compare teoria e prática e reflita acerca das práticas educativas enquanto um futuro professor da educação básica.  
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O PIBID é um programa desenvolvido pelo Ministério da Educação que oferece bolsas aos alunos de cursos presenciais que se dediquem ao estágio e que, quando graduados, se comprometam com o exercício do magistério.O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula. Sobre o PIBID, podemos afirmar que:
I - é um programa que oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos dos cursos de graduação que invistam tempo e dedicação aos estágios nas escolas públicas e que, depois de formados, exerçam a carreira do magistério na rede pública
II - é um programa de incentivo à leitura de alunos graduandos e que estejam cursando os períodos finais dos cursos
III - tem o objetivo de acelerar o contato e associação dos futuros professores e as peculiaridades das salas de aula da rede pública brasileira
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	I e II estão corretas
	
	 Apenas I está correta
	 
	I e III estão corretas
	
	II e III estão corretas
	
	 Somente a II está correta
	Respondido em 03/04/2020 22:34:55
	
Explicação:
 O PIBID é um programa que oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos dos cursos de graduação que invistam tempo e dedicação aos estágios nas escolas públicas e que, depois de formados, exerçam a carreira do magistério na rede pública. O objetivo do PIBID é acelerar o contato e associação dos futuros professores e as peculiaridades das salas de aula da rede pública brasileira, além de articular o Ensino Superior com as escolas de educação básica
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A BNCC, com base nas DCNEI, entende o currículo escolar é:
I -  um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos sociais
II - uma série de conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade
III - deve estimular a concepção de uma proposta pedagógica que seja elaborada a partir de processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	Somente a II está correta
	
	II e III estão corretas
 
	
	Apenas I está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 03/04/2020 22:35:45
	
Explicação:
A BNCC, com base nas DCNEI, entende o currículo como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.  Mediante essa concepção, as DNCEI compreendem que a proposta pedagógica da escola deve ser elaborado num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar. 
	1a Questão
	
	
	
	Durante o processo de estágio o estagiário terá oportunidade de:
I - construir sua identidade profissional
II - desenvolver a aprendizagem acadêmica vivenciada no lócus do futuro trabalho
III - exercitar o processo de observação e da mediação dirigida por profissionais experientes  e atuantes na área da Educação. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	 Somente a II está correta
	
	I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 II e III estão corretas
	
	Apenas I está correta
	Respondido em 18/04/2020 14:21:33
	
Explicação:
 Durante o processo de estágio você terá oportunidade de construir sua identidade, tanto enquanto aluno da Pedagogia como enquanto futuro professor.  Isso ocorre porque o objetivo do estágio é desenvolver a aprendizagem acadêmica vivenciada no lócus do futuro trabalho, por meio da observação e da mediação dirigida de profissionais experientes na área da Educação. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A BNCC, com base nas DCNEI, entende o currículo escolar é:
I -  um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos sociais
II - uma série de conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade
III - deve estimular a concepção de uma proposta pedagógica que seja elaborada a partir de processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	Apenas I está correta
	
	Somente a II está correta
	
	I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	II e III estão corretas
 
	Respondido em 18/04/2020 14:21:58
	
Explicação:
A BNCC, com base nas DCNEI, entende o currículo como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.  Mediante essa concepção, as DNCEI compreendem que a proposta pedagógica da escola deve ser elaborado num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em 2009, foi estabelecida a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009 que fixou as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI). Sobre elas, podemos afirmar que:
I - estão articuladas com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica 
II - reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação
III - os princípios estabelecidos pelas DCNEI servem  para orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	II e III estão corretas
	
	 I e II estão corretas
	
	Somente a II está correta
	
	Apenas I está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 18/04/2020 14:22:01
	
Explicação:
Em 2009, foi estabelecida a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009 que fixou as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) que estão articuladas com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e reúnem princípios, fundamentose procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação. Esses princípios servem  para orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil. 
Aula 5
	1a Questão
	
	
	
	  Ao estar no campo de estágio, o estagiário precisa ter comportamentos coerentes com a prática do estágio, que são:
I - agir como um pesquisador
II - vestir-se adequadamente
III - aprender o máximo que puder, a fim de refletir sobre as práticas realizadas na escola
Assinale a única afirmativa correta:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 Somente a II está correta
	
	I e II estão corretas
	
	II e III estão corretas
	
	 Apenas I está correta
	Respondido em 10/04/2020 11:33:17
	
Explicação:
Ao estar no campo de estágio, aja como um pesquisador, ou seja, um aluno-estagiário que está se formando para ser um professor-pesquisador. Você não está no campo de estágio apenas para aprender técnicas de ensino e aprendizagem, ou simplesmente para reproduzir práticas sociais e laborais que outras pessoas praticam. Por isso, precisa se comportar adequadamente, ser solícito, vestir roupas apropriadas e fazer do campo de estágio um espaço de aprendizado.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre o modelo da racionalidade prática, podemos afirmar que:
I - O currículo nesse modelo formará um professor técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática. Ou seja, tudo já tem uma receita para ser aplicada. 
II -a educação é vista como um processo complexo que envolve conhecimento teórico e prático permeado pelas incertezas da vida contemporânea e da carreira docente. 
III - nessa perspectiva de racionalidade são utilizadas as concepções teóricas de Carr e Kemmis (1986). Esses autores entendem que a educação é historicamente localizada e projeta uma visão de futuro que se espera construir. Ou seja, é a velha máxima: qual a educação que temos e qual a educação que queremos. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	 
	Apenas II está correta
	
	 Apenas a III está correta
	
	Apenas I está correta
 
	
	   I e II estão corretas
	
	 II e III estão corretas
 
	Respondido em 10/04/2020 11:34:21
	
Explicação:
O modelo da racionalidade prática, a educação é vista como um processo complexo que envolve conhecimento teórico e prático permeado pelas incertezas da vida contemporânea e da carreira docente. O professor é visto como uma pessoa que reflete, questiona e que continuamente analisa seu fazer pedagógico, ou seja, a forma como lida com seus alunos, com o conhecimento e com a própria profissão de professor.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre o modelo da racionalidade crítica, podemos afirmar que:
I - O currículo nesse modelo formará um professor técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática. Ou seja, tudo já tem uma receita para ser aplicada. 
II -a educação é vista como um processo complexo que envolve conhecimento teórico e prático permeado pelas incertezas da vida contemporânea e da carreira docente. 
III - nessa perspectiva de racionalidade são utilizadas as concepções teóricas de Carr e Kemmis (1986). Esses autores entendem que a educação é historicamente localizada e projeta uma visão de futuro que se espera construir. Ou seja, é a velha máxima: qual a educação que temos e qual a educação que queremos. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	 
	Apenas III está correta
	
	  I e II estão corretas
	
	   Somente a II está correta
	
	  Apenas a I está correta
	
	 II e III estão corretas
	Respondido em 10/04/2020 11:34:37
	
Explicação:
Nessa perspectiva de racionalidade são utilizadas as concepções teóricas de Carr e Kemmis (1986). Esses autores entendem que a educação é historicamente localizada e projeta uma visão de futuro que se espera construir. Ou seja, é a velha máxima: qual a educação que temos e qual a educação que queremos.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre o modelo da racionalidade técnica ou o modelo da racionalidade prático-crítica, podemos afirmar que:
I - O currículo nesse modelo formará um professor técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática. Ou seja, tudo já tem uma receita para ser aplicada. 
II -a educação é vista como um processo complexo que envolve conhecimento teórico e prático permeado pelas incertezas da vida contemporânea e da carreira docente. 
III - nessa perspectiva de racionalidade são utilizadas as concepções teóricas de Carr e Kemmis (1986). Esses autores entendem que a educação é historicamente localizada e projeta uma visão de futuro que se espera construir. Ou seja, é a velha máxima: qual a educação que temos e qual a educação que queremos. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	 I e II estão corretas
 
	
	Somente a II está correta
 
	 
	Apenas I está correta
 
	
	 II e III estão corretas
	
	 Apenas a III está correta
 
	Respondido em 10/04/2020 11:34:41
	
Explicação:
O modelo da racionalidade técnica ou o modelo da racionalidade prático-crítica. Nesse modelo, a prática educacional é baseada na aplicação do conhecimento científico e as questões educacionais são vistas e tratadas como problemas técnicos que devem ser solucionados de maneira objetiva por meio da racionalidade da ciência. O currículo nesse modelo formará um professor técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática. Ou seja, tudo já tem uma receita para ser aplicada. 
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Para conceber o currículo de um curso pode-se utilizar três visões ou modelos epistemológicos diferentes, que são:
 
		
	
	modelo participativo, colaborativo e modelo da instituição mista. 
 
	
	modelo da construção, da revisão e da preparação
	 
	modelo da racionalide técnica, da racionalidade prática e da racionalidade crítica
	
	modelo epistemológico, modelo moderno e moderno contemporâneo
	
	modelo demonstrativo reconstrutivo, da reconstrução compartilhada e modelo da revisão refletida.
	Respondido em 10/04/2020 11:35:38
	
Explicação:
Para conceber o currículo de um curso pode-se utilizar três visões ou modelos epistemológicos diferentes, são eles:O modelo da racionalidade técnica, da racionalidade prática e  modelo da racionalidade crítica. 
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Para entender como acontece o processo de formação de profissionais, o professor Donald Schon realizou estudos sobre as reformas curriculares nos cursos de graduação. Ele entendeu que a formação do professor ou de qualquer outro profissional deve estar fundamentada:
I -  na epistemologia da prática para propor a valorização da prática reflexiva na formação desses sujeitos
II - no conhecimento do senso comum, de forma a que eles possam estar aptos a responder acerca de situações novas e inesperadas
III - em situações-problemas características dos tempos atuais.
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	I e II estão corretas
	
	Somente a II está correta
	
	 II e III estão corretas
	
	Apenas a III está correta
	 
	Apenas I está correta
	Respondido em 10/04/2020 11:36:26
	
Explicação:
Para entender como acontece o processo de formação de profissionais, Schon realizou estudos sobre as reformas curriculares nos cursos de graduação. Ele entendeu que a formação do professor ou de qualquer outro profissional deve estar fundamentada na epistemologia da prática para propor a valorização da prática reflexiva na formação desses sujeitos, de forma a que eles possam estar aptos a responder acerca de situações novas e inesperadas, características dos tempos atuais.
	1a Questão
	
	
	
	Sobre o modelo da racionalidade prática, podemos afirmar que:
I - O currículo nesse modelo formará um professor técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática. Ou seja, tudo já tem uma receita para ser aplicada. 
II -a educação é vista como um processo complexo que envolve conhecimento teóricoe prático permeado pelas incertezas da vida contemporânea e da carreira docente. 
III - nessa perspectiva de racionalidade são utilizadas as concepções teóricas de Carr e Kemmis (1986). Esses autores entendem que a educação é historicamente localizada e projeta uma visão de futuro que se espera construir. Ou seja, é a velha máxima: qual a educação que temos e qual a educação que queremos. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	   I e II estão corretas
	
	Apenas I está correta
 
	
	 II e III estão corretas
 
	 
	Apenas II está correta
	
	 Apenas a III está correta
	Respondido em 18/04/2020 14:22:36
	
Explicação:
O modelo da racionalidade prática, a educação é vista como um processo complexo que envolve conhecimento teórico e prático permeado pelas incertezas da vida contemporânea e da carreira docente. O professor é visto como uma pessoa que reflete, questiona e que continuamente analisa seu fazer pedagógico, ou seja, a forma como lida com seus alunos, com o conhecimento e com a própria profissão de professor.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre o modelo da racionalidade técnica ou o modelo da racionalidade prático-crítica, podemos afirmar que:
I - O currículo nesse modelo formará um professor técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática. Ou seja, tudo já tem uma receita para ser aplicada. 
II -a educação é vista como um processo complexo que envolve conhecimento teórico e prático permeado pelas incertezas da vida contemporânea e da carreira docente. 
III - nessa perspectiva de racionalidade são utilizadas as concepções teóricas de Carr e Kemmis (1986). Esses autores entendem que a educação é historicamente localizada e projeta uma visão de futuro que se espera construir. Ou seja, é a velha máxima: qual a educação que temos e qual a educação que queremos. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	 Apenas a III está correta
 
	
	 II e III estão corretas
	
	 I e II estão corretas
 
	 
	Apenas I está correta
 
	
	Somente a II está correta
 
	Respondido em 18/04/2020 14:22:27
	
Explicação:
O modelo da racionalidade técnica ou o modelo da racionalidade prático-crítica. Nesse modelo, a prática educacional é baseada na aplicação do conhecimento científico e as questões educacionais são vistas e tratadas como problemas técnicos que devem ser solucionados de maneira objetiva por meio da racionalidade da ciência. O currículo nesse modelo formará um professor técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática. Ou seja, tudo já tem uma receita para ser aplicada. 
 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre o modelo da racionalidade crítica, podemos afirmar que:
I - O currículo nesse modelo formará um professor técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática. Ou seja, tudo já tem uma receita para ser aplicada. 
II -a educação é vista como um processo complexo que envolve conhecimento teórico e prático permeado pelas incertezas da vida contemporânea e da carreira docente. 
III - nessa perspectiva de racionalidade são utilizadas as concepções teóricas de Carr e Kemmis (1986). Esses autores entendem que a educação é historicamente localizada e projeta uma visão de futuro que se espera construir. Ou seja, é a velha máxima: qual a educação que temos e qual a educação que queremos. 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	 
	Apenas III está correta
	
	  Apenas a I está correta
	
	   Somente a II está correta
	
	 II e III estão corretas
	
	  I e II estão corretas
	Respondido em 18/04/2020 14:22:21
	
Explicação:
Nessa perspectiva de racionalidade são utilizadas as concepções teóricas de Carr e Kemmis (1986). Esses autores entendem que a educação é historicamente localizada e projeta uma visão de futuro que se espera construir. Ou seja, é a velha máxima: qual a educação que temos e qual a educação que queremos.
	
	
Aula 6
	1a Questão
	
	
	
	O Relatório de estágio é uma parte importante do campo de estágio. Sobre o caderno de estágio, podemos afirmar que:
I - tem a finalidade de fazer uma descrição sobre tudo o que  foi vivenciado no estágio
II - a escrita do relatório possibilita a reflexão sobre os procedimentos pedagógicos na escola
III - é apenas um momento burocrático de preenchimento de fichas.
Assinale a única afirmativa correta sobre o caderno de estágio:
		
	
	Somente a II está correta
	
	I e II estão corretas
	
	II e III estão corretas
	 
	I e III estão corretas
	
	Apenas a III está correta
	Respondido em 16/04/2020 15:55:02
	
Explicação:
O relatório é uma das partes mais importantes do estágio, porque é justamente na escrita do relatório que fazermos a relação teoria e prática, possibilitando a reflexão sobre os procedimentos pedagógicos na escola. Por isso, não é um simples processo mecânico ou burocrático. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O estágio é importante na formação inicial, porque:
I - ajuda o estagiário a formar uma identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais
II - proporciona o oportunidade de o estagiário observar as estratégias pedagógicas realizadas no campo de estágio
III - aproxima o estagiário da realidade na qual trabalhará
 
Assinale a única afirmativa correta sobre a importância do estágio:
		
	
	 Apenas a I está correta
	
	 I e II estão corretas
	
	  Apenas a III está correta
	
	II e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 16/04/2020 15:55:50
	
Explicação:
O estágio proporciona a formação da identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais. É, justamente, no período do estágio que se pode observar as estratégias pedagógicas do professor-supervisor e também aprender com elas. Acima de tudo é um momento para você refletir enquanto aluno da Pedagogia e futuro profissional da educação. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O relatório é a culminância do estágio e precisa ser bem escrito. Sobre o item que trata sobre a proposta pedagógica é correto afirmar que esse item trata do (a):
		
	
	descrição dos autores citados no PPP
 
	
	apanhado geral do que foi descrito no relatório, fazendo conclusões gerais sobre o que foi vivenciado no estágio
	
	 desenvolvimento do estágio e da classificação das atividades observadas no campo
	 
	descrição dos objetivos, interesses e metas da escola
 
	
	apresentação da escola e o relato do espaço físico, do corpo docente e da administração da escola
	Respondido em 16/04/2020 15:56:33
	
Explicação:
O item que trata da caracterização da proposta pedagógica descreverá a proposta pedagógica da escola. Para isso, seria interessante você ler o PPP da escola e tentar identificar se os itens dispostos nesse documento são cumpridos no cotidiano escolar. 
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O relatório é a culminância do estágio e precisa ser bem escrito e seguir determinados passos para que o trabalho se torne científico. Quais são as partes de um relatório científico?
I - sumário, introdução, desenvolvimento da análise das atividades observadas  e considerações finais 
II - identificação e descrição da escola
III - apresentação das características da gestão e dos processos educacionais  e caracterização do trabalho da equipe gestora 
IV - caracterização da proposta pedagógica e referências
Assinale a única afirmativa correta sobre a importância do estágio:
		
	
	 II e III estão corretas
 
	
	I, II e IV estão corretas
	
	II, III e IV estão corretas
	
	III e IV estão corretas
	 
	 I, II, III e IV estão corretas
	Respondido em 16/04/2020 15:58:13
	
Explicação:
O relatório é a culminância do estágio e precisa ter as seguintes partes:
1.    Sumário: identifica as partes do trabalho
2.    Introdução ¿ nesse momento você contextualizará o campo do estágio e o apresentará para o leitor. 
3.    Identificação e descrição da instituição: aqui você apresentará a escola e fará um relato do espaço físico, do corpo docente,administrativo da escola
4.    Apresentação das características da gestão e dos processos educacionais ¿ fará uma articulação entre a prática e a teoria. Nesse momento, as anotações do seu caderno de campo e as teorias estudadas no curso precisarão fazer parte desse capítulo. Nesse momento você fará as inferências, ou seja, fará deduções com base nas suas observações e com a interpretação teórica dos autores que estudou. 
5.    Caracterização do trabalho da equipe gestora: utilizará os mesmos procedimentos do item 
6.    Caracterização da proposta pedagógica ¿ descreverá a proposta pedagógica da escola. Para isso, seria interessante você ler o PPP da escola e tentar identificar se os itens dispostos nesse documento são cumpridos no cotidiano escolar. 
7.    Desenvolvimento e análise das atividades observadas ¿ nesse momento você escreverá como foi o desenvolvimento do estágio e como você classifica as atividades observadas no campo. Aqui também é importante que você utilize referências teóricas. 
8.    Considerações finais ¿ nesse capítulo você fará um apanhado geral do que descreveu no seu relatório, fazendo conclusões gerais sobre o que vivenciou no estágio.
9.    Referências ¿ aqui você descreverá todos os autores que citou no texto. Não pode ter aqui nenhum autor que não foi citado no texto e vice-versa. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O relatório é a culminância do estágio e precisa ser bem escrito. SObre o relatório é importante assinalarmos que:
I -  precisa fazer uma descrição geral do espaço, da mobília e das salas que a escola possui
II - é importante que seja feita uma descrição geral, mas acima de tudo a descrição deve vir acompanhada de uma análise teórica e crítica das práticas pedagógicas e sociais estabelecidas
III - a escrita do relatório deve selecionar conteúdos e autores que já estudados no curso para fazer uma análise teórica. 
Assinale a única afirmativa correta sobre a importância do estágio:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	
	Somente a II está correta
	
	II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 16/04/2020 15:58:51
	
Explicação:
O relatório é a culminância do estágio e precisa ser bem escrito. Nele devem ter: a descrição geral do espaço, da mobília e das salas que a esco tem, mas não só isso. É importante que seja feita uma descrição geral, mas acima de tudo a descrição deve vir acompanhada de uma análise teórica e crítica das práticas pedagógicas e sociais estabelecidas e a escrita do relatório deve selecionar conteúdos e autores que já estudados no curso para fazer uma análise teórica. 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque:
I caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos importante o futuro profissional
II - propiciará a imersão no campo de atuação futuro
III - proporcionará conhecimento internos sobre a escola 
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	I e II estão corretas
	
	II e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 Apenas a I está correta
	
	 Somente a II está correta
	Respondido em 16/04/2020 15:59:14
	
Explicação:
O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos importante para você enquanto futuro profissional. Isso porque o estágio propiciará a imersão no seu campo de atuação futuro, isto é, a escola. Dessa maneira, o momento que você estiver dedicado ao estágio estará adquirindo uma rica vivência para construir sua práxis educativa. 
	1a Questão
	
	
	
	O relatório é a culminância do estágio e precisa ser bem escrito. Sobre o item que trata sobre a proposta pedagógica é correto afirmar que esse item trata do (a):
		
	
	 desenvolvimento do estágio e da classificação das atividades observadas no campo
	
	descrição dos autores citados no PPP
 
	
	apresentação da escola e o relato do espaço físico, do corpo docente e da administração da escola
	
	apanhado geral do que foi descrito no relatório, fazendo conclusões gerais sobre o que foi vivenciado no estágio
	 
	descrição dos objetivos, interesses e metas da escola
 
	Respondido em 18/04/2020 14:22:49
	
Explicação:
O item que trata da caracterização da proposta pedagógica descreverá a proposta pedagógica da escola. Para isso, seria interessante você ler o PPP da escola e tentar identificar se os itens dispostos nesse documento são cumpridos no cotidiano escolar. 
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O relatório é a culminância do estágio e precisa ser bem escrito e seguir determinados passos para que o trabalho se torne científico. Quais são as partes de um relatório científico?
I - sumário, introdução, desenvolvimento da análise das atividades observadas  e considerações finais 
II - identificação e descrição da escola
III - apresentação das características da gestão e dos processos educacionais  e caracterização do trabalho da equipe gestora 
IV - caracterização da proposta pedagógica e referências
Assinale a única afirmativa correta sobre a importância do estágio:
		
	
	I, II e IV estão corretas
	
	II, III e IV estão corretas
	 
	 I, II, III e IV estão corretas
	
	 II e III estão corretas
 
	
	III e IV estão corretas
	Respondido em 18/04/2020 14:23:06
	
Explicação:
O relatório é a culminância do estágio e precisa ter as seguintes partes:
1.    Sumário: identifica as partes do trabalho
2.    Introdução ¿ nesse momento você contextualizará o campo do estágio e o apresentará para o leitor. 
3.    Identificação e descrição da instituição: aqui você apresentará a escola e fará um relato do espaço físico, do corpo docente, administrativo da escola
4.    Apresentação das características da gestão e dos processos educacionais ¿ fará uma articulação entre a prática e a teoria. Nesse momento, as anotações do seu caderno de campo e as teorias estudadas no curso precisarão fazer parte desse capítulo. Nesse momento você fará as inferências, ou seja, fará deduções com base nas suas observações e com a interpretação teórica dos autores que estudou. 
5.    Caracterização do trabalho da equipe gestora: utilizará os mesmos procedimentos do item 
6.    Caracterização da proposta pedagógica ¿ descreverá a proposta pedagógica da escola. Para isso, seria interessante você ler o PPP da escola e tentar identificar se os itens dispostos nesse documento são cumpridos no cotidiano escolar. 
7.    Desenvolvimento e análise das atividades observadas ¿ nesse momento você escreverá como foi o desenvolvimento do estágio e como você classifica as atividades observadas no campo. Aqui também é importante que você utilize referências teóricas. 
8.    Considerações finais ¿ nesse capítulo você fará um apanhado geral do que descreveu no seu relatório, fazendo conclusões gerais sobre o que vivenciou no estágio.
9.    Referências ¿ aqui você descreverá todos os autores que citou no texto. Não pode ter aqui nenhum autor que não foi citado no texto e vice-versa. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O relatório é a culminância do estágio e precisa ser bem escrito. SObre o relatório é importante assinalarmos que:
I -  precisa fazer uma descrição geral do espaço, da mobília e das salas que a escola possui
II - é importante que seja feita uma descrição geral, mas acima de tudo a descrição deve vir acompanhada de uma análise teórica e crítica das práticas pedagógicas e sociais estabelecidas
III - a escrita do relatório deve selecionar conteúdos e autores que já estudados no curso para fazer uma análise teórica. 
Assinale a única afirmativa correta sobre a importância do estágio:
		
	
	II e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	
	Somente a II está correta
	Respondido em 18/04/2020 14:23:13
	
Explicação:
O relatório é a culminância do estágio e precisa ser bem escrito. Nele devem ter: a descrição geral do espaço, da mobília e dassalas que a esco tem, mas não só isso. É importante que seja feita uma descrição geral, mas acima de tudo a descrição deve vir acompanhada de uma análise teórica e crítica das práticas pedagógicas e sociais estabelecidas e a escrita do relatório deve selecionar conteúdos e autores que já estudados no curso para fazer uma análise teórica. 
Aula 7
	1a Questão
	
	
	
	 A proposta da aprendizagem matemática, a partir da concepção da BNCC, requer a aplicação de:
I  -  conceitos e metodologias para que o aluno conheça sua realidade e a interprete
II - uma uma matemática significativa
III - de atividdes que desenvolvam habilidades e competências que promovam o letramento matemático
Assinale a única afirmativa correta sobre a  proposta da aprendizagem matemática à luz da BNCC:
		
	
	I e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	Somente a III está correta
	
	 I e II estão corretas
	
	II e III estão corretas
	Respondido em 21/04/2020 17:58:50
	
Explicação:
A proposta da aprendizagem matemática, a partir dessa concepção, requer a aplicação de conceitos e metodologias para que o aluno conheça sua realidade e a interprete. Mas, para conseguir uma matemática significativa é necessário o desenvolvimento de habilidades e competências que promovam o letramento matemático. 
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre a disciplina de Matematica, a BNCC entende que no Ensino Fundamental, a Matemática mediante seus diversos campos (Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade) proporcione aos estudantes:
I - experiências no mundo real, baseadas em representações efetivas da realidade dos alunos, tais como: análise de tabelas, figuras e esquemas disponíveis em anúncios, publicidades...
II - situações para que eles associem as representações de uma atividade matemática, como um conceito ou uma propriedade matemática
III - aprendam sobre números e contagem 
Assinale a única afirmativa correta sobre a disciplina de Matemática na BNCC:
		
	
	Somente a III está correta
	 
	 I e II estão corretas
	
	Somente a I está correta
	
	I e III estão corretas
	
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 21/04/2020 17:58:57
	
Explicação:
A BNCC entende que no Ensino Fundamental, a Matemática mediante seus diversos campos (Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade) proporcione aos estudantes experiências no mundo real, baseadas em representações efetivas da realidade dos alunos, tais como: análise de tabelas, figuras e esquemas disponíveis em anúncios, publicidades...A Matemática também deve associar as representações de uma atividade matemática, como um conceito ou uma propriedade matemática, por exemplo a uma situação hipotética elaborado pela professora. Esse exercício promoverá as atividades de induções, estimativas, suposições que os alunos poderão fazer e assim, desenvolverem habilidades para resolver problemas reais e habituais do cotidiano.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A proposta da aprendizagem matemática, a partir da concepção da BNCC, requer a aplicação de conceitos e metodologias para que o aluno conheça sua realidade e a interprete, por meio do letramento matemático. Sobr e letramento matemático, podemos afirmar que:
I - se refere à capacidade e o aluno raciocinar corretamente
II - por meio dele, o aluno pode representar quantidades e grandezas matemáticas
III - não é um conceito aplicado à Matemática e sim à Língua Portuguesa
Assinale a única afirmativa correta sobre a importância da aprendizagem matemática na BNCC:
		
	
	I, II e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	 
	I e II estão corretas
	
	II e III estão corretas
	
	 I e III estão corretas
	Respondido em 21/04/2020 17:58:38
	
Explicação:
O letramento matemático se refere à capacidade e o aluno raciocinar corretamente, representar quantidades e grandezas matemáticas, se comunicar e argumentar utilizando conceitos matemáticos em situações da vida diária e de outros âmbitos do saber e das Ciências Lógicas. Por isso, a Matemática precisa desenvolver competências de: investigação, observação, resolução de problemas, desenvolvimento de projetos e modelagem que proporcionem a aprendizagem matemática para a vida. 
Aula 8
	1a Questão
	
	
	
	Sobre o trecho a seguir, faça a análise argumentativa e responsda: "Na escola, o aluno, não é apenas o beneficiário dos serviços que ela presta, mas também participante de sua elaboração. É evidente que essa matéria-prima peculiar, que é o aluno, deve receber, um tratamento todo especial, bastante diverso do que recebem os elementos materiais que participam do processo de produção, no interior de uma empresa industrial qualquer[...]" (PARO, 2005, p.126)
Analise e assinale a única correta:
		
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque a escola deve prestar o mesmo atendimento a todos
	
	A afirmativa está completamente incorreta
	
	 A afirmativa está parcialmente correta, porque é preconceituoso dizer que a escola lida com matéria-prima
	 
	A afirmativa está completamente correta
	
	 A afirmativa está parcialmente correta, porque o aluno é o beneficiário dos serviços, mas a escola não é uma prestadora de serviços
	Respondido em 21/04/2020 17:59:43
	
Explicação:
A resposta está totalmente correta, porque na escola, o aluno, não é apenas o beneficiário dos serviços que ela presta, mas também participante de sua elaboração, ou seja, um sujeito da educação.
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Conhecer os marcos legais da Educação é uma ação muito importante para o pedagogo e, principalmente par aos estudantes de Pedagogia. Sobre o artigo 3º da  Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996, é correto afirmar que:
I - esse artigo afirma que as instituições públicas deverão ministrar o ensino com base em princípios específicos
II - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola e  liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber são dois dos princípios estabelecidos no artigo 3º da LDB/96
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e respeito à liberdade e apreço à tolerância são principios estabelecidos no artigo 3º da LDB/96
Assinale a única afirmativa correta sobre o artigo 3º da LBD:
		
	
	 I e III estão corretas
	 
	 I, II e III estão corretas
	
	 Somente a III está correta
	
	 II e III estão corretas
	
	 I e II estão corretas
	Respondido em 21/04/2020 17:59:34
	
Explicação:
O artigo 3º da  Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 afirma que  instituições públicas deverão ministrar o ensino com base em princípios específicos que são:  igualdade de condições para o acesso e permanência na escola e  liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber, pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e respeito à liberdade e apreço à tolerância, entre outros. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Conhecer os marcos legais da Educação é uma ação muito importante para o pedagogo e, principalmente par aos estudantes de Pedagogia. Sobre o artigo 3º da  Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996, é correto afirmar que:
I - respeito à liberdade e apreço à tolerância são principios estabelecidos no artigo 3º da LDB/96
II - permanência na escola e uso do uniforme escolar são principios estabelecidos no artigo 3º da LDB/96
III - garantia de padrão de qualidade e valorização da experiência extraescolar são principios estabelecidos no artigo 3º da LDB/96
Assinale a única afirmativa correta sobre sobre o artigo 3º da LBD:
		
	 
	 I e III estão corretas
	
	Somente a III está correta
 
	
	 II e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 21/04/2020 17:59:18
	
Explicação:
O Art. 3º define que as instituições públicas deverão ministrar o ensino com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgara cultura, o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;
V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
VII - valorização do profissional da educação escolar;
VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;
IX - garantia de padrão de qualidade;
X - valorização da experiência extraescolar;
XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
XII - consideração com a diversidade étnico-racial.
Aula 9
	1a Questão
	
	
	
	O regimento escolar é um documento fundamental que deve ser construído pela equipe de gestão da escola. Sobre o regimento escolar, podemos afirmar que:
I -  deve ser elaborado por meio da reflexão sobre a identidade da escola
II - estar de acordo com a legislação em vigor nas esferas federal, estadual e municipal
III - é um documento normativo e administrativo que tem como base a proposta pedagógica da escola
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	I e II estão corretas
	
	II e III estão corretas
	
	 Somente a III está correta
	
	Apenas a I está correta
	 
	I, II e III  estão corretas
	Respondido em 21/04/2020 17:59:55
	
Explicação:
 Regimento Escolar deve ser elaborado por meio da reflexão sobre a identidade da escola e estar de acordo com a legislação em vigor nas esferas federal, estadual e municipal. Por isso é um documento normativo e administrativo que tem como base a proposta pedagógica da escola. No Regimento ou Estatuto Escolar estão regulamentadas todas as ações pertinentes ao processo de funcionamento da escola de forma a dar suporte para as tomadas de decisão pelos membros da instituição escolar, sejam eles administração, corpo docente ou discente. Dessa maneira, deve ser escrito de forma clara e fácil para o público em geral. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O Regimento Escolar deve ser elaborado por meio da reflexão sobre a identidade da escola e estar de acordo com a legislação em vigor nas esferas federal, estadual e municipal. Sobre o Regimento Escolar é correto afirmar que:
I -  é um documento normativo e administrativo que tem como base a proposta pedagógica da escola
II - dá suporte para as tomadas de decisão pelos membros da instituição escolar
III - é apenas um documento "pro forma" na escola, mas não é muito importante
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	I e III estão corretas
	
	Somente a III está correta
	
	II e III estão corretas
 
	 
	I e II   estão corretas
	
	Apenas II está correta
	Respondido em 21/04/2020 18:00:02
	
Explicação:
O Regimento Escolar deve ser elaborado por meio da reflexão sobre a identidade da escola e estar de acordo com a legislação em vigor nas esferas federal, estadual e municipal. Por isso é um documento normativo e administrativo que tem como base a proposta pedagógica da escola. No Regimento ou Estatuto Escolar estão regulamentadas todas as ações pertinentes ao processo de funcionamento da escola de forma a dar suporte para as tomadas de decisão pelos membros da instituição escolar, sejam eles administração, corpo docente ou discente. Dessa maneira, deve ser escrito de forma clara e fácil para o público em geral.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O regimento escolar é um documento fundamental que deve ser construído pela equipe de gestão da escola. Sobre o regimento escolar, podemos afirmar que:
I - trata-se de um conjunto de regras e normas que define a organização administrativa, didática, pedagógica, disciplinar da escola
II - estabelece condutas que deverão ser observadas e seguidas por todos os membros da Instituição Escolar
III - é um estatuto legal que formaliza e reconhece as relações dos sujeitos envolvidos no processo educativo sendo exigido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação como documento obrigatório da escola, conforme expressam os artigos 24 e 88 desta Lei.
Assinale a única afirmativa correta:
		
	
	II e III estão corretas
	
	Somente a III está correta
	
	I e II estão corretas
	 
	I, II e III  estão corretas
	
	 Apenas a I está correta
	Respondido em 21/04/2020 18:00:10
	
Explicação:
O regimento escolar é um documento fundamental que deve ser construído pela equipe de gestão da escola. Trata-se de um conjunto de regras e normas que define a organização administrativa, didática, pedagógica, disciplinar da escola e estabelece condutas que deverão ser observadas e seguidas por todos os membros da Instituição Escolar. É um estatuto legal que formaliza e reconhece as relações dos sujeitos envolvidos no processo educativo sendo exigido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação como documento obrigatório da escola, conforme expressam os artigos 24 e 88 desta Lei.
 
Aula 10
	1a Questão
	
	
	
	A função atual do pedagogo na escola perpassa a simples tarefa de organizar alguns procedimentos. Para que os objetivos propostos pela gestão sejam postos em prática são necessárias uma boa coordenação do trabalhos e gestão educacional. Para que isso aconteça, o gestor escolar precisa organizar esses processos, juntamente com sua equipe pedagógica e a comunidade escolar e lançar mão de alguns princípios pedagógico-democráticos, que são:
I - Planejamento de atividades em períodos específicos e elaboração de um calendário de formação continuada
II - Definição de como será a conexão organizacional entre a direção e os demais participantes da equipe administrativo-escolar
III - Utilização de informações concretas e análise de cada problema em seus múltiplos aspectos
IV - Democratização das informações e buscar, conjuntamente, soluções para os problemas educacionais.
Assinale a única afirmativa correta sobre a função atual do pedagogo:
		
	 
	 Todas estão corretas
	
	I, II e III estão corretas
	
	I e IV estão corretas
	
	II, III e IV estão corretas
 
	
	I , II e IV estão corretas
	Respondido em 21/04/2020 18:00:24
	
Explicação:
A função atual do pedagogo na escola perpassa a simples tarefa de organizar alguns procedimentos. Para que os objetivos propostos pela gestão sejam postos em prática são necessárias uma boa coordenação do trabalhos e gestão educacional. Para que isso aconteça, o gestor escolar precisa organizar esses processos, juntamente com sua equipe pedagógica e a comunidade escolar e lançar mão de alguns princípios pedagógico-democráticos, que são: planejamento de atividades em períodos específicos e elaboração de um calendário de formação continuada, definição  de como será a conexão organizacional entre a direção e os demais participantes da equipe administrativo-escolar, utilização de informações concretas e análise de cada problema em seus múltiplos aspectos e democratização das informações e buscar, conjuntamente, soluções para os problemas educacionais.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Como gestor dos processos de organização do trabalho pedagógico, o pedagogo precisa buscar novas maneiras de atuar que superem o autoritarismo na gestão. O trabalho do pedagogo na escola inclui a administração do espaço estrutural da escola, bem como de todos os recursos humanos envolvido na escola. Por isso há dois grupos de atividades realizadas na escola: as atividades-meio e as atividades-fim. Sobre as atividades-fins, podemos afirmar que:
		
	
	estão fundamentadas em planejamentos e planos didáticos como uma tarefa docente que prevê as atividades didáticas, os objetivos propostos, a metodologia, o diagnóstico e revisão contínua dos objetivos e metodologias para facilitar o aprendizado dos estudantes. 
	 
	referem-se aquelas diretamente ligadas ao processo de ensino e aprendizagem, ou seja, ações que estão ligadas à apropriação de conhecimento pelos alunos. Podemos citar como exemplos: a atuação dos professores nas salas de aula, as atividades da coordenação e da orientação pedagógicas, as atividades extraclasse.
 
	
	são aquelas que não correspondem diretamente