Ergonomia2 - Aula 01 - Sistemas

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Unidade Curricular: ERGONOMIA II 
Profª Me. Adrieli Roberta Nunes Schons 
Engenheira Civil 
Engenheira de Segurança do Trabalho 
adrieli.schons@ifsc.edu.br 
mailto:adrieli.schechi.@ifsc.edu.br
mailto:adrieli.schechi.@ifsc.edu.br
mailto:adrieli.schechi.@ifsc.edu.br
mailto:adrieli.schechi.@ifsc.edu.br
mailto:adrieli.schechi.@ifsc.edu.br
Dinâmica de Apresentação 
Materiais: papel com nome de metade dos alunos da 
turma 
 
Procedimento: Coloca-se todas papeis dos 
participantes num recipiente, misturando-as. 
 
Os outros pegam um papel com um nome e se 
juntaram em duplas para conversar. 
Dinâmica de Apresentação 
Apresentação do Colega 
Nome: 
Idade: 
Onde Mora: 
Esporte Preferido: 
Comida Preferida: 
Uma Qualidade: 
Animal de estimação 
Uma curiosidade sobre o colega: 
O que espera da Disciplina: 
Ementa: 
O que é Ergonomia II? 
 Posto de Trabalho; Organização do Trabalho com ênfase 
na macro ergonomia; 
 Manejos e controles; 
 Percepção e processamento de informações com fatores 
humanos no trabalho; 
 Carga Mental; Erro humano e suas influencias no trabalho 
e acidentes; 
 Técnicas de identificação de fatores subjetivos; 
 Significado do Trabalho; 
 Métodos e técnicas em Ergonomia e, 
 Análise Ergonômica do Trabalho. 
Aulas: 
 Aulas teóricas com componente práticas ( estudo de casos, etc ) 
 Dinâmicas 
 Apresentações/seminários 
 Análise Ergonômica do Trabalho 
Aulas: Lembrete 
Atividade de recuperação: somente com atestado/ 
justificativa. 
Bibliográfia 
IIDA, I. Ergonomia – projeto e produção. São 
Paulo: Edgard Blücher, 2005 
Bibliografia Complementar: 
 
 
SANTOS, N.; FIALHO, F.A.P. Manual de Análise Ergonômica do Trabalho. Curitiba: Gênesis 
editora, 1997, 
MÁSCULO, F.S.; VIDAL, M.C. Ergonomia: Trabalho Adequado e Eficiente. São Paulo: 
Campus/Elsevier, 2011. 
KROEMER, H.; GRANDJEAN, Etienne. Manual de Ergonomia: adaptando o trabalho 
ao homem. 5 ed. Porto Alegre: Bookman, 2005 
Ementa: 
O que é Ergonomia II? 
 Métodos e técnicas em Ergonomia 
 Organização do Trabalho com ênfase na macro 
ergonomia; 
 Manejos e controles; 
 Posto de Trabalho 
 Percepção e processamento de informações com fatores 
humanos no trabalho; 
 Carga Mental; Erro humano e suas influencias no trabalho 
e acidentes; 
 Técnicas de identificação de fatores subjetivos; 
 Significado do Trabalho; 
 Análise Ergonômica do Trabalho. 
O que é Ergonomia II? 
interações das pessoas com a “Estudo das 
tecnologia, a organização e o ambiente, 
objetivando intervenções e projetos que visem 
melhorar, de forma integrada e não-dissociada, a 
segurança, o conforto, o bem estar e a eficácia 
das atividades humanas” 
O que é Ergonomia II? 
Antes de conhecer a ergonomia será 
que todos sabem o que é visão 
sistêmica? 
O que é Ergonomia II? 
 
 
 
Antes de conhecer a ergonomia será que todos sabem o 
que é visão sistêmica? 
O que é Ergonomia II? 
coisa, mas o que é Nossa é muita 
sistema? 
O que é Ergonomia II? 
O que é Visão Sistêmica? 
Na verdade, o que é sistema? 
O que é Ergonomia II? 
O enfoque ergonômico é baseado na Teoria dos Sistemas 
 
Conceito de sistema vem da Biologia 
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CONJUNTO 
Não mostra inter-relação 
entre os elementos 
É um Sistema? 
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Para um conjunto se constituir em sistema deve haver ao 
menos uma função que define um processo. 
Ex: Em um jogo convencional de sinuca, são as bolas 
menores. 
Princípio I: Todo sistema tem objetivo(s) 
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Todo processo ocorre em limites 
definidos. 
Princípio II: Todo sistema tem fronteiras. 
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Para que um processo se desenvolver deve haver alimentação, de modo 
a produzir os resultados esperados. 
Princípio III: Todo sistema tem entrada(s) e saída(s). 
Visão 
Sistêmica! 
Para fins de sua regulação, todo processo deve ter mecanismos 
de controle 
Princípio IV: Todo sistema tem feedback. 
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Princípio V: Todo sistema é influenciado (e influencia). 
Apesar da regulação funcional, todo processo é passível de 
interferências externas (fronteiras permeáveis). 
 
 
Ambiente 
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Conceito de Sistema: 
Conjunto de elementos interdependentes e interagentes 
formando um todo organizado, e que concorrem para o 
alcance de objetivo(s). 
Qual é o conceito de 
sistema então? 
“um sistema é visto como um conjunto de entidades ou elementos 
unidos por alguma forma de interação ou interdependência regular, 
que forma um todo integral” (KASPER, 2000) 
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Estrutura Básica dos Sistemas: 
(1)Fronteiras; 
(2)Entrada(s); 
(3)Processo(s); 
(4)Saída(s); e, 
(5)Feedback. 
Elementos Essenciais que podem compor um Sistema: 
 
(1)hardware (a parte “física”) e/ou 
(2)software (a parte “lógica”) e/ou 
(3)orgware(comando/controle) e/ou 
(4)pleopleware/humanware(pessoas). 
Será que sei dizer qual é a estrutura 
básica de um sistema? 
Visão 
Sistêmica! 
E como fica isto de forma 
esquemática? 
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Visão 
Sistêmica! 
E quais são as características 
de um sistema? 
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Um sistema é maior que a soma de suas partes. 
 
Assim, seu entendimento requer identificar cada parte componente do 
mesmo. 
 
Entender um sistema significa fazer as devidas conexões entre seus 
elementos, de modo que se ajustem logicamente em um todo 
 
A investigação de qual quer parte do sistema deve ser sempre realizada 
em relação ao todo. 
Embora cada subsistema possa ser visto como uma unidade auto contida, 
ele faz parte de uma ordem maior e mais ampla, que o contém. 
 
Qual quer sistema deve ser visto como um sistema 
de informações 
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O que considerar? A)DIVIDIR PARA CONQUISTAR: Procure 
dividir o problema em problemas menores. 
 
B)IDENTIFICAR TODAS AS PARTES DO 
SISTEMA: Procure identificar tudo o que faz 
parte do sistema. 
 
C)Observar os detalhes. 
 
D)Olhar para o todo (visão holística) 
 
E)Analogias: A analogia consiste em utilizar uma 
solução “S” num problema “P”, similar a uma 
solução S que já teve sucesso num problema P 
similar a “p”. 
Visão Sistêmica! Atividade 
Em dupla, construa um sistema (conforme o modelo abaixo) que represente o papel 
da saúde e segurança dentro de uma empresa. 
 
•Defina o ramo de atuação da empresa, quais são os setores existentes e como 
eles se ligam?(Fazer no formato da Figura abaixo). 
 
•Liste as principais entradas e saídas(Para cada um dos setores identificados no 
item anterior). 
 
•Liste as influências do ambiente que afetam cada setor. 
 
•Liste as principais formas de feedback de cada setor. 
Visão Sistêmica! Atividade 
Visão Sistêmica! Atividade 
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Atividade 
Visão 
Sistêmica! 
E como cada saída pode ser 
influenciada? 
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E como aprendemos com os 
nossos erros/acertos? 
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Visão Sistêmica! Atividade 
Em dupla, construa um sistema (conforme o modelo abaixo) que represente o papel 
da saúde e segurança dentro de uma empresa. 
 
•Defina o ramo de atuação da empresa, quais são os setores existentes e como 
eles se ligam?(Fazer no formato da Figura abaixo). 
 
•Liste as principais entradas e saídas(Para cada um dos setores identificados no 
item anterior). 
 
•Liste as influências do ambiente que afetam cada setor. 
 
•Liste as principais formas de feedback de cada setor.