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Gestão De Pessoas - Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX

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28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5
Acadêmico: Daniel dos Santos (2242947)
Disciplina: Gestão de Pessoas (ADM70)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:513358) ( peso.:3,00)
Prova: 17285861
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O que se busca em um bom processo de seleção de pessoas na organização são as competências que o indivíduo
apresenta por meio do conhecimento, habilidades e atitudes demonstradas diante do cargo que irá exercer. Com
base nesse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Para atingir um bom resultado, é necessário que se identifiquem essas características pessoais durante o
processo de seleção.
 b) A avaliação das competências dos candidatos é considerada discriminatória em um processo de seleção.
 c) O processo de avaliação e checagem das competências ocorre na fase de integração, após a admissão do
funcionário.
 d) O desenho do cargo é feito após a contratação do funcionário, com base nas competências que ele tem.
2. Atualmente, as organizações buscam tornar-se empresas que geram conhecimento (knowledge creating
company), para tanto, devem apresentar a espiral do conhecimento. A espiral do conhecimento vai de tácito para
tácito, de explícito a explícito, de tácito a explícito e de explícito a tácito. O conhecimento deve ser articulado e
então internalizado para tornar-se parte da base de conhecimento de cada indivíduo. A espiral começa novamente
depois de ter sido completada, porém em patamares cada vez mais elevados, ampliando, assim, a aplicação do
conhecimento em outras áreas da organização. Com relação à espiral do conhecimento, associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Socialização.
II- Externalização.
III- Internalização.
IV- Combinação.
( ) Trata da sistematização de conceitos. 
( ) Trata do compartilhamento de experiência.
( ) Trata da incorporação do conhecimento explícito.
( ) Trata da conversão do conhecimento tácito em explícito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - I - II - III.
 b) I - IV - II - III.
 c) II - III - I - IV.
 d) IV - I - III - II.
28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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3. A moderna gestão de pessoas define que uma das características do gestor é saber lidar com as pessoas. Neste
sentido, a evolução da área de recursos humanos passou a apresentar condições para aplicar algumas atividades
voltadas às pessoas da organização. Com relação às atividades da gestão de pessoas, analise as seguintes
afirmativas:
I- Na atividade de agregar pessoas diante do perfil do cargo ou função, é importante que o gestor faça o
recrutamento e a seleção de pessoas.
II- Na atividade de desenvolver pessoas, é papel do gestor definir os benefícios que elas terão durante a sua vida
profissional na organização.
III- Na atividade de aplicar as pessoas na organização, faz-se necessário obter uma avaliação de desempenho e
fazer um feedback positivo ou negativo sobre elas.
IV- Na atividade de manter as pessoas nas organizações, é fundamental que aumente o salário a cada três meses,
indiferente se a avaliação de desempenho for positiva ou negativa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa IV está correta.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
4. Com o avanço da tecnologia ficou mais fácil para as organizações obterem dados e registros diversos. No entanto,
a questão fundamental não é a quantidade de dados existentes, mas o que a organização faz com os dados que
realmente importam, ou seja, o foco está na capacidade da organização em transformar dados em conhecimento
aplicável. Sobre dado, informação e conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O dado é a informação bruta, descrição exata de algo ou de algum evento. 
( ) A informação é uma mensagem com dados que fazem diferença, podendo ser audível ou visível, e onde existe
um emitente e um receptor. 
( ) O conhecimento deriva da informação, assim como esta dos dados. 
( ) O dado é dotado de relevância, propósito e significado por si só, pois não impacta na geração de informação. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - F.
 d) F - F - F - V.
5. O processo de seleção de pessoas analisa as diferenças individuais, para efetuar o processo de forma mais eficaz
possível. Sendo menores ou maiores, as diferenças são inevitáveis de serem percebidas, pois nenhuma pessoa é
igual à outra. Sobre essas diferenças entre as pessoas, analise as seguintes sentenças:
I- Física ou psicologicamente, os comportamentos e as atitudes são fatores de grande observação para a
contratação.
II- Raça e religião são fatores importantes para a contratação de pessoas em todas as organizações.
III- Capacidade de aprender, planos para o futuro e atitudes são fatores de grande importância para a contratação.
IV- Aptidões mentais e intelectuais são fatores indispensáveis para a contratação do profissional para cargos
superiores.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) Somente a sentença III está correta.
28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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6. A gestão de recursos humanos passou por momentos de mudanças quando sistemas tradicionais, utilizados como
referência, mostraram sua fragilidade em articular sistemicamente as várias ações da gestão da organização. A
partir desse contexto, a abordagem de gestão de pessoas, que tem no seu núcleo o conceito de competência,
apresenta diversas possibilidades de articular as relações entre as diferentes ações de gestão de recursos
humanos. Com relação à competência, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Competência é um estado ou conhecimento concreto que se tem, além de ser resultado de treinamento.
 b) Competência é o elo entre conhecimento e estratégia, e engloba o conhecimento real, a habilidade, a
experiência, os julgamentos de valor e as redes sociais.
 c) Competência é a capacidade de gerar resultados subjetivos, essenciais para o alcance da realização pessoal e
financeira do indivíduo.
 d) Competência pode ser facilmente transferida a outros indivíduos, por meio de manuais e tutoriais, assim, pode
ser copiada com exatidão.
7. No processo de administração salarial realiza-se o enquadramento salarial, que é a análise realizada através de
um quadro dividido em cargos, pontos de avaliação, salário atual, salário proposto e, por último, um quadro
informativo sobre a diferença em porcentagem dos aumentos salariais que acontecem durante o período. Sobre o
enquadramento salarial, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O enquadramento salarial é responsável pela maior parte das demissões realizadas nas empresas.
 b) Determina a aprovação ou não do trabalhador no período de experiência.
 c) Um dos principais objetivos do enquadramento é a adequação de cargos e salários dos colaboradores a partir
de informações do mercado.
 d) É utilizado apenas para demonstrar informações sobre salários praticados na área administrativa da empresa,
excluindo o pessoal da produção.
8. Para realizar o planejamento de pessoal é necessário prever a oferta e a demanda de pessoal de acordo com as
necessidades das organizações. A partir daí, as organizações passam a fazer parte de um mercado de recursos
humanos concorrido para recrutamento e seleção de profissionais qualificados.Com relação ao planejamento de
pessoal, é importante que:
 a) O planejamento de pessoal seja realizado somente se houver um grande número de candidatos à determinada
vaga e a organização apresentar dificuldade no processo de seleção.
 b) O gestor de pessoas, com as demais áreas, identifique as necessidades da organização, bem como as
competências necessárias dos profissionais para fazer o planejamento de pessoal.
 c) As organizações preocupem-se em investir no planejamento de pessoal quando sentirem o mercado de
trabalho aquecido.
 d) As organizações preocupem-se em investir no planejamento de pessoal quando sentirem que a demanda por
novos profissionais esteja grande.
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9. A gestão de pessoas evolui com o tempo, quando se alteram as leis vigentes, na medida em que há mudanças nas
relações de trabalho e na inserção de novas tecnologias da informação e comunicação no ambiente de trabalho.
Nesse cenário globalizado em constante transformação, novos termos emergem, tais como coaching, educação
corporativa, universidade corporativa e gestão de conhecimento. Com relação aos conceitos dessas terminologias,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Coaching.
II- Educação Corporativa.
III- Universidade Corporativa.
IV- Gestão do conhecimento.
( ) Refere-se a um processo sistemático de identificação, criação, renovação e aplicação dos conhecimentos que
são estratégicos na vida de uma organização. 
( ) Profissional que ajuda o funcionário da empresa (chamado de cliente) a extrair o melhor de si e a realizar todo
o seu potencial. 
( ) Considerado o guarda-chuva estratégico e centralizado para educar e desenvolver funcionários e outros
membros da cadeia de valor, como clientes, fornecedores e parceiros.
( ) Apresenta uma abordagem para formação continuada, de modo que os indivíduos permaneçam produtivos,
em condições de acompanhar as mudanças e otimizar seu tempo. 
Assinale a alternativa apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I - IV.
 b) IV - I - III - II.
 c) I - IV - II - III.
 d) IV - I - II - III.
10. Imaginemos que um funcionário não possui o perfil exigido pelo cargo e continue trabalhando na organização. Ele
não apresentará um bom desempenho e, consequentemente, prejudicará o desempenho geral da empresa: a
origem inicial deste problema ocorreu no processo de provisão, houve falha no planejamento, no recrutamento e
seleção deste funcionário. Desta forma, afetará os demais processos, como o de aplicação. Uma vez que este
definiu os requisitos para o ocupante do cargo, com base na complexidade das tarefas, os requisitos do cargo
apresentam os parâmetros para a definição da remuneração existente no processo de manutenção. Logo, sem
estes requisitos, o funcionário também se prejudicará por não ter condições de receber a remuneração adequada
ao cargo. Sobre a relação e as interfaces dos processos de gestão de pessoas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Uma falha ocorrida no processo de monitoração de pessoas não é tão relevante, já que se trata de um
processo isolado do sistema de gestão de pessoas.
 b) O processo de provisão é causa fundamental para o problema ?funcionário não possui o perfil exigido pelo
cargo?.
 c) O fato de um funcionário não ter o perfil exigido pelo cargo afeta apenas o processo de aplicação de pessoas.
 d) O exemplo mencionado trata de um eficaz sistema integrado de gestão.
28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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11. (ENADE, 2015) Hoje em dia, a palavra competência tornou-se requisito fundamental para empregabilidade. Dessa
maneira, a seleção por competências passou a ser considerada a ferramenta mais eficaz na contratação de
pessoas. Com relação à seleção por competências, avalie as afirmações a seguir:
I- Na seleção por competências, parte-se da premissa de que cada tipo de negócio necessita de pessoas com
perfil específico, as quais contribuirão para otimizar os recursos empregados na organização.
II- O perfil de competências é elaborado a partir da análise de equipamentos, área física da organização, cultura da
empresa, cultura da equipe, perfil do líder da equipe, atribuições atualizadas do cargo e seus desafios.
III- A seleção por competências, realizada a partir do perfil que o profissional desempenhará na organização, deve
estar alinhada ao negócio da área e da empresa simultaneamente, de forma a eliminar a subjetividade do
processo.
IV- Na seleção por competências, emprega-se a entrevista comportamental, com perguntas abertas e específicas,
uso de verbos de ação no passado, a fim de favorecer o relato de comportamentos vivenciados pelo candidato em
situações específicas da função desempenhada.
É correto o que se afirma em:
FONTE: MATOS, P. P. A importância da seleção por competências. [s.d.] Disponível em:
<http://www.rhportal.com.br>. Acesso em: 27 jul. 2015 (adaptado).
 a) I, II e IV.
 b) IV.
 c) I e III.
 d) I, II e III.
12. (ENADE, 2015) A dificuldade para contratar profissionais qualificados em algumas cidades vem fazendo com que
empresas desenvolvam ações de recrutamento interno alinhadas a programas de qualidade de vida. Em um
projeto dessa natureza, visa-se aproximar o funcionário de sua família, ao oferecer-lhe a oportunidade de retornar,
contratado, ao estado onde nasceu. Ganha o empregado, muitas vezes promovido, por já ter a experiência
necessária para assumir maior responsabilidade em uma nova unidade, e ganha a companhia, que conta com um
profissional pronto e alinhado à cultura da empresa. Considerando a situação descrita, verifica-se que um projeto
como o referido no texto é vantajoso principalmente porque:
FONTE: Disponível em: <http://vocesa.abril.com.br>. Acesso em: 12 jul. 2015 (adaptado).
 a) Possibilita a promoção de cargo de funcionários em sua cidade natal e, assim, contribui para o aumento das
vendas na nova localidade.
 b) Possibilita suprir a carência de bons profissionais em regiões onde a empresa atua, favorecendo a manutenção
da cultura organizacional da empresa, além de melhorar a qualidade de vida dos funcionários.
 c) Fortalece a cultura da organização ao afetar o desempenho financeiro da empresa e sua sobrevivência, além
de garantir o preenchimento da vaga por um funcionário reconhecidamente capaz.
 d) Reduz os conflitos gerados por funcionários descontentes com seu local de trabalho e proporciona bom clima
organizacional, decorrente da transferência de funcionários para local onde residem pessoas da família.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.

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