Resenha inclusão

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Resenha
A Educação Física na escola é muito importante como qualquer outra disciplina, pois o entendimento de esporte e conteúdo deve ser trabalhado em conjunto sendo ele transmitido dentro de sala de aula ou através de práticas esportivas misturadas com o estudo. Ainda podemos perceber que é uma matéria tratada com bastante preconceito, muitos julgam como menos importante sem saber ao menos o porquê de ser estudado.
São muitos os métodos que podem ser utilizados para aproximação dos alunos entre si, como por exemplo, dividir equipes por meio de sorteio para assim ser evitado formação de grupos deixando outros de lado. 
São muitos os tipos de preconceito que as pessoas com deficiência passam. Seguindo um contexto histórico podemos perceber como foi grande a mudança de tratamento e entendimento, já que antigamente eram tratados como aberrações e servindo de chacota, e somente com muito tempo de sofrimento foi entendido que era algo natural e não um castigo ou algo parecido.
Com a intenção de por fim a exclusão social o processo de integração fez com que programas sociais fossem criados, para que pessoas com necessidades pudessem fazer parte de escolas de ensino regular, porem sem total suporte para o indivíduo. Com isso a exclusão era bastante notável já que a integração não era aplicada sendo responsabilidade do aluno se adaptar com o ambiente escolar.
Para a inclusão ser entendida pela sociedade se passou bastante tempo, lembrando que isso se deve não somente à escola, mas também a família. É de grande importância o apoio dos familiares para que seja algo natural desde o local de mais vivência. 
Para garantir o direito às crianças e jovens com necessidades educacionais várias leis foram criadas, para que as pessoas com deficiência tenham os mesmos direitos fundamentais que toda a sociedade independente da sua origem. Desta forma podem se sentir mais seguros, sabendo que é dever da sociedade não tratar com diferença alguma.
As estratégias inclusivas foram criadas com a intenção de auxiliar o processo de inclusão. Com a parceria do professor titular e professor de apoio para ampliar a dinâmica e aprendizado por parte dos alunos. Com a combinação dos alunos, dividindo em duplas para ser maior a inclusão e interação resultando em um aprendizado com facilidade.
Foi com bastante sofrimento e luta que os direitos foram conquistados, a aceitação e acessibilidade das escolas põe em prática o que deve ser comum nas em toda a sociedade. Com projetos podemos mudar o quadro de inclusão e sempre lembrando que somos todos iguais.