PLANO DE AULA DEFICIÊNCIA AUDITIVA

Prévia do material em texto

PLANO DE AULA
ATIVIDADE COM ESTÍMULO VISUAL
DEFICIENTE AUDITIVO
Tempo de aula: 40min.
Material: Papel nas cores vermelha, verde e amarelo 
Local: Quadra 
Descrição: Os alunos estarão dispostos em círculo e deverão observar a demonstração das cores e dos números indicados pelo professor, estímulos estes que irão designar a tarefa a ser efetuada, ou seja, os números para a formação dos grupos e as cores para executarem os movimentos proposto pelo professor. 
Ao sinal do professor os alunos estarão dispostos pela quadra e atentos aos estímulos visuais para execução dos movimentos, devendo executar os movimentos conforme os estímulos recebidos, por exemplo, se o professor mostrar a cor verde e fizer o número três, os alunos deverão correr em trios e assim por diante, conforme o estímulo visual recebido. 
Cor vermelha – Pare !
Cor amarela – Ande !
Cor verde – Corra !
Objetivo da Atividade: Após efetuarem as aulas o professor irá pedir aos alunos com Deficiência auditiva anotar em seu caderno como se fosse um diário de bordo, os sentimentos e as sensações sentidas por eles na vivência das dificuldades, das limitações e da superação da deficiência auditiva no decorrer das aulas. Além das anotações, os alunos irão propor novas atividades adaptadas para que sejam desenvolvidas nas aulas de educação física, buscando com elas a participação de todos e o respeito às diferenças entre as pessoas.
Além da discussão final, das informações contidas em seu diário de bordo, o professor deverá observar e analisar todo o processo prático da vivência dos alunos no que diz respeito à integração, participação, expressividade, cumplicidade e consciência corporal durante as atividades e na execução dos movimentos, visando analisar se houve ou não, a aproximação entre os objetivos da aula e a concretização da mesma.