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VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 – VA1 (UNIDADE I) 
 
Unidade de Ensino: Salvador - Paralela 
Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico 
Curso: Comunicação Social 
Semestre: 1º semestre / 2020.1 
Professora Formadora: Profa. Vanessa do Espírito Santo Almeida 
Professor Presencial: Prof. Airá Manuel Santana dos Santos 
 
PROPOSTA DA ATIVIDADE 
Tempo para 
realização da 
atividade 
03 h / Adaptada para atividade domiciliar perante período de 
isolamento social 
Conteúdos 
abordados da 
unidade: 
 
Concepções de Ciência; Teoria do conhecimento; Tipos de 
conhecimento; Origem, evolução e aplicação do conhecimento 
científico na universidade; Método e estratégia de estudo e 
aprendizagem; Redação científica; Pesquisa bibliográfica; Atividades 
acadêmicas. 
 
Conhecimentos 
prévios: 
 
 Leitura voltada para a elaboração de mapas conceituais. 
Sugestão disponível em: 
https://www.significados.com.br/mapa-conceitual 
 Conhecimentos abordados nos Temas/Semanas 1, 3, 4, 6, 7 e 
8 do Livro-texto (módulo) da disciplina: concepções de ciência; 
tipos de conhecimento; origem, evolução e aplicação do 
conhecimento científico na universidade; pesquisa bibliográfica; 
atividades acadêmicas. 
 
Objetivos da 
Verificação de 
Aprendizagem 
 
 Estabelecer relações significativas entre os conceitos ensinados 
na unidade de estudo. 
 Verificar o domínio das relações hierárquicas existentes entre 
os conceitos e proposições. 
 
Competências a 
serem 
desenvolvidas: 
 
 Estruturação do conhecimento a partir da organização dos 
saberes sobre determinado(s) assunto(s). 
 Utilização da representação visual sobre as relações entre os 
conceitos enunciados. 
 Capacidade de análise da profundidade e extensão do 
conhecimento construído. 
Natureza da 
Verificação de 
Aprendizagem 
 
 Mapa Conceitual - Podendo ser elaborado individualmente, em 
dupla ou em trio. Neste caso, todos os componentes deverão enviar 
para o professor presencial através da ferramenta ENVIAR E-MAIL, na 
própria plataforma Blackboard. 
 
https://www.significados.com.br/mapa-conceitual
Descrição da 
Verificação de 
Aprendizagem 
 
Nesta atividade, o mapa a ser construído terá como tema 
“METODOLOGIA CIENTÍFICA”. Para realizar a atividade, siga os 
seguintes passos: 
 ETAPA 1 
 
1. Realizar a leitura no livro-texto (módulo) da disciplina disponível 
no AVA, dos Temas 1, 3, 4, 6, 7 e 8. 
 
2. Elaborar um mapa conceitual (PowerPoint, Word ou com 
software específico, ex. Cmap Tools, de uso livre e gratuito - 
https://cmap.ihmc.us) utilizando ao menos 15 (quinze) dos 
conceitos obrigatórios: 
 
(1) Metodologia da pesquisa; 
(2) Ciência; 
(3) Ciências Formais; 
(4) Ciências Factuais; 
(5) Conhecimento; 
(6) Conhecimento cientifico; 
(7) Conhecimento popular; 
(8) Conhecimento filosófico; 
(9) Conhecimento religioso; 
(10) Universidade; 
(11) Pesquisa científica; 
(12) Ensino universitário; 
(13) Extensão universitária; 
(14) Método científico; 
(15) Redação científica; 
(16) Linguagem acadêmico-científica; 
(17) Pesquisa bibliográfica; 
(18) Revisão bibliográfica; 
(19) Artigo científico; 
(20) Periódico científico. 
 
3. Após elaboração, salvar o mapa conceitual em imagem 
(formato JPG, por exemplo) e enviar a atividade contendo 
cabeçalho e identificação, até a data definida, no local específico 
da Plataforma Blackboard. 
 
ATENÇÃO! O mapa conceitual deverá estabelecer uma 
associação/conexão entre os conceitos obrigatórios. Tais conceitos 
deverão ser apresentados dentro de caixas de texto. Utilize também 
termos conectores que liguem os conceitos de modo a formarem 
proposições que tenham sentido. Os termos conectores poderão 
ser formados por uma, duas ou três palavras e deverão ser 
apresentados no mapa conceitual fora das caixas de texto, 
apenas conectando os conceitos obrigatórios. 
 
 ETAPA 2 
 
1. Após envio da atividade, postar também o arquivo no Fórum 
da disciplina, em tópico específico para esta finalidade criado 
pelo Professor Presencial. A finalidade dessa postagem é a 
visualização do seu mapa por toda a turma; 
 
2. Comentar, com suas próprias palavras (sem cópias de outros 
comentários), sobre um mapa postado por um outro estudante, 
ou grupo (apenas 01 produção), utilizando os seguintes 
critérios de avaliação: 
https://cmap.ihmc.us/
 Organização e clareza; 
 Uso de todos os conceitos obrigatórios; 
 Utilização de proposições adequadas - relação válida entre os 
conceitos obrigatórios, indicada pela linha de conexão e termos 
conectores; 
 Construção de pensamento significativo entre ideias, temas e 
conceitos. 
 
Recursos: 
 
 Texto intitulado “Significado de Mapa conceitual”, disponível 
em: https://www.significados.com.br/mapa-conceitual. 
 Livro-texto (módulo) da disciplina da disciplina disponível no 
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). 
 Referências bibliográficas virtuais da disciplina disponíveis na 
Biblioteca Virtual. 
 
Prazo de 
entrega da 
atividade 
 
 A proposta poderá ser enviada por e-mail, através do 
Blackboard, para o Professor Presencial no período compreendido 
entre 20/04/2020 a 28/04/2020. 
 O Mapa Conceitual pode ser elaborado individualmente, em 
dupla ou em trio. Neste caso, todos os componentes deverão enviar 
para o professor presencial através da ferramenta ENVIAR E-MAIL, na 
própria plataforma Blackboard. 
 
Distribuição da 
pontuação da 
atividade 
Etapa 1: Valor 15 pontos. 
Etapa 2: Valor 05 pontos. 
Referências 
Bibliográficas 
Virtuais 
 
AZEVEDO, Celicina Borges. Metodologia científica ao alcance de 
todos. 3. ed. Barueri. São Paulo: Manole, 2013. Livro Digital. 
 
LAKATOS, Eva Maria. MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia. 
Científica. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2017. Livro Digital. 
 
 
https://www.significados.com.br/mapa-conceitual