APOL Fundamentos da Harmonia 2

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Questão 1/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Leia o seguinte excerto: 
 
“O trítono é o intervalo de três tons formado entre os IV e VII graus de uma escala 
diatônica maior, o que resulta em uma quarta aumentada ou uma quinta diminuta.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, A. R. Zabrocki. Fundamentos da Harmonia - Aula 4: texto-base da disciplina de Fundamentos da 
Harmonia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 5. 
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 4 da disciplina de Fundamentos da 
Harmonia, qual é a importância do trítono para a harmonia tonal? 
Nota: 10.0 
 
A Seu uso é uma inovação, pois era proibido na idade média. 
 
B O trítono provoca a sensação de equilíbrio na harmonia. 
 
C A tensão harmônica gerada pelo trítono é eliminada quando suas notas se deslocam para as notas do acorde de tônica. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “a grande importância do trítono se dá por sua tensão harmônica, que exige uma resolução nas notas 
do acorde de tônica (fundamental e terça)” (Texto-base, aula 4, p.5). 
 
D O trítono é a característica marcante do acorde de tônica. 
 
E O trítono é pouco relevante para a harmonia tonal. 
 
Questão 2/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Considere a partitura abaixo: 
 
 
 
Fonte: Partitura elaborada pelo autor da questão. 
Na partitura acima, os acordes de E7 e Db7, de acordo com os conteúdos do texto-base 
da disciplina de Fundamentos da Harmonia - Aula 5, são classificados como: 
Nota: 10.0 
 
A Dominantes consecutivas. 
 
B Dominante secundária e subV. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, considerando o texto-base da aula 5 que mostra que “os acordes de dominantes secundárias, como o nome 
sugere, são acordes de estrutura dominante que podemos utilizar para a expansão da harmonia tonal” (p. 2) e que “a fundamental do SubV resolve em 
um movimento de segunda menor descendente (2m) para a fundamental da tônica” (Texto-base, aula 5, p. 4). 
 
C Subdominantes. 
 
D Tônica e dominante. 
 
E Dominantes alteradas. 
 
Questão 3/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Considere a seguinte imagem: 
 
 
 
Após esta avaliação caso queira consultar a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ROSA, A. R. Zabrocki. Fundamentos da Harmonia - Aula 4. Texto-base da disciplina 
de Fundamentos da Harmonia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 2. 
De acordo com a imagem acima e os demais conteúdos estudados na Aula 4 da 
disciplina de Fundamentos de Harmonia, as tríades diatônicas, que são obtidas 
acrescentando terças e quintas aos graus da escala diatônica (dó maior), podem ser 
de três qualidades. Quais são elas? 
Nota: 10.0 
 
A Aumentada, diminuta e menor. 
 
B Sustenida, bemol e bequadro. 
 
C Maior, aumentada e sustenida. 
 
D Maior, menor e diminuta. 
Você acertou! 
Comentário: Esta resposta é considerada a correta porque, baseado no texto-base da aula 4, que diz: “as tríades diatônicas no modo maior apresentam 
três qualidades: a) Maiores: I,IV e V; b) Menores: ii, iii, vi; c) Diminuta: vii" (Texto-base, Aula 4, p. 2). 
 
E Menor, diminuta e bemol. 
 
Questão 4/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Considere a seguinte sequência de acordes: 
C7 F7 Bb7 Eb7 Ab7 
Fonte: Harmonia elabora pelo autor da questão. 
De acordo com o conteúdo do texto-base Fundamentos da Harmonia - Aula 5, a 
sequência de acordes dominantes acima pode ser definida como: 
Nota: 10.0 
 
A Dominantes consecutivas. 
Você acertou! 
Comentário: Esta alternativa é a correta pois, segundo o texto-base da aula 5, “um recurso muito utilizado é o encadeamento consecutivo de dominantes 
secundárias, em que ao invés de resolver em um acorde diatônico, este é substituído por outra dominante secundária localizada uma quarta acima” (texto-
base, aula 5, p. 4). 
 
B Cadência autêntica. 
 
C Dominantes substitutas. 
 
D Campo harmônico. 
 
E Cadência plagal. 
 
Questão 5/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Leia o extrato a seguir: 
 
“A modulação é um processo que visa estabelecer contrastes e delimitações entre os 
diferentes momentos de uma composição musical.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, A. R. Zabrocki. Fundamentos da Harmonia - Aula 6: texto-base da disciplina de Fundamentos da 
Harmonia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 2. 
De acordo com a citação e os demais conteúdos do texto-base de Fundamentos de 
Harmonia - Aula 6, assinale a alternativa que corresponde ao conceito de Modulação: 
Nota: 0.0 
 
A A modulação ocorre quando a dominante de determinado trecho musical deixa de ser percebida como tal, a música se encaminha para um 
novo centro tonal. 
 
B A modulação ocorre quando a tônica de determinado trecho musical deixa de ser percebida como tônica, a música permanecendo no 
mesmo centro tonal. 
 
C A modulação ocorre quando o trecho musical deixa de ser percebido como tonal, tornando a música modal. 
 
D A modulação ocorre quando a sensível se encaminha para um novo centro tonal. 
 
E A modulação ocorre quando a tônica de determinado trecho musical deixa de ser percebida como tônica, a música se encaminha para um 
novo centro tonal. 
Comentário: Esta alternativa é a correta porque, conforme o texto-base, “A modulação ocorre quando a tônica de determinado trecho musical deixa de 
ser percebida como tônica, a música se encaminha para um novo centro tonal ” (Texto-base, Aula 6, p.2). 
 
Questão 6/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Considere a seguinte notação musical: 
 
 
 
Fonte: Partitura elaborada pelo autor da questão. 
Considerando a disciplina de Fundamentos da Harmonia e o conteúdo do texto-
base, aula 4, quais tétrades podem harmonizar a nota acima, considerando a 
tonalidade de dó maior? 
Nota: 0.0 
 
A C7M e Em7. 
 
B G7 e C7M. 
 
C Em7 e G7. 
 
D Dm7, F7M, Am7 e Bm7(b5). 
Comentário: Considerando o exemplo contido no texto-base, esta alternativa é considerada a correta porque: “para harmonizar a primeira nota [sol], 
precisamos escolher um dos acordes do campo harmônico de Dó maior que tenham a nota sol, no caso: C, Em ou G.” (Texto-base, aula 4, p. 9). 
 
E Apenas o Am7. 
 
Questão 7/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Considere o quadro: 
 
 
Após esta avaliação, caso você queira ver esta imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ROSA, A. R. Zabrocki. Fundamentos da Harmonia - Aula 6: texto-base da 
disciplina de Fundamentos da Harmonia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p 4. 
No quadro acima temos a relação entre as tonalidades, estabelecida através de tons 
vizinhos. De acordo com o texto-base de Fundamentos de Harmonia - Aula 6, 
assinale a alternativa que corresponde ao conceito correto de tons vizinhos: 
Nota: 10.0 
 
A Aqueles que têm um acidente a mais, ou a menos, em comparação com a tonalidade inicial. 
Você acertou! 
Comentário: De acordo com o texto-base, esta alternativa é a correta porque a “relação entre tonalidades é a relação entre tons vizinhos, aqueles que 
têm um acidente a mais, ou a menos, em comparação com a tonalidade inicial. Por exemplo: a tonalidade de Dó maior e Sol maior são vizinhas), pois 
têm apenas um acidente de diferença entre suas armaduras de clave” (Texto-base, Aula 6, p.3). 
 
B Compartilham a mesma armadura de clave, porém não a mesma tônica. 
 
C Aqueles que têm dois acidentes a mais, ou a menos, em comparação com a tonalidade inicial. 
 
D Que possuem o mesmo nome, mas diferem em modalidade. 
 
E Compartilham acordes em comum. 
 
Questão 8/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Considere o excerto de partitura: 
 
 
 
 
Após esta avaliação, caso você queira ver esta imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ROSA, A. R. Zabrocki. Fundamentos da Harmonia - Aula 5: texto-base da 
disciplina de Fundamentos da Harmonia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 3. 
Segundo os conteúdos do texto-base da disciplina de Fundamentos da Harmonia - 
Aula 5, o acorde em destaque na figura acima,G7, pode ser classificado como: 
Nota: 10.0 
 
A Acordes diatônicos. 
 
B Acordes subdominantes. 
 
C SubV. 
 
D Tríades. 
 
E Dominantes secundárias. 
Você acertou! 
Comentário: Esta alternativa é a correta porque, considerando que “os acordes de dominantes secundárias, como o nome sugere, são acordes de 
estrutura dominante que podemos utilizar para a expansão da harmonia tonal” (Texto-base, aula 5, p. 2). 
 
Questão 9/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Leia a citação a seguir: 
“Os acordes de dominantes secundárias, como o nome sugere, são acordes de 
estrutura dominante que podemos utilizar para a expansão da harmonia tonal e a 
harmonização das notas não diatônicas de uma composição.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, A. R. Zabrocki. Fundamentos da Harmonia - Aula 5: texto-base da disciplina de Fundamentos da 
Harmonia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 2. 
De acordo com o conceito de dominantes secundárias apresentado na citação e no 
texto-base de Fundamentos de Harmonia - Aula 5, ao tocar uma harmonia C-Am, 
qual dominante secundária poderia ser usada entre os dois acordes? 
Nota: 10.0 
 
A A7 
 
B G7 
 
C C7 
 
D B7 
 
E E7 
Você acertou! 
Comentário: Esta alternativa é a correta, considerando que “os acordes de dominantes secundárias, como o nome sugere, são acordes de estrutura 
dominante que podemos utilizar para a expansão da harmonia tonal” (Texto-base, aula 5, p. 2). 
 
Questão 10/10 - Fundamentos da Harmonia 
 
Considere o excerto de partitura: 
 
 
 
Fonte: Partitura elaborada pelo autor da questão. 
Considerando que o trecho transcrito acima pertence a uma música em dó maior e de 
acordo com os conteúdos do texto-base da Aula 4 da disciplina de Fundamentos da 
Harmonia, qual é o nome da cadência encontrada nessa partitura? 
Nota: 0.0 
 
A Cadência interrompida. 
 
B Semicadência. 
 
C Cadência de engano. 
 
D Cadência plagal. 
 
E Cadência autêntica. 
Comentário: Esta alternativa é considerada correta, pois, o texto-base define cadência autêntica como “a cadência conclusiva, o ponto final musical. Se 
realiza por meio dos acordes de dominante e tônica, V e I" (Texto-base, aula 4, p.6).