prova pesquisa operacional

Prévia do material em texto

Ir para o menuIr para o conteúdoIr para o cabeçalho 
Acadêmico: 
Disciplina: Pesquisa Operacional: Simulação (ENG12) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638276) 
( peso.:3,00) 
Prova: 17368111 
Nota da 
Prova: 
9,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No processo de elaboração de um projeto de simulação, é importante conhecer os termos, 
os elementos e as ferramentas aplicáveis para cada caso. A simulação pode ser realizada 
em ambiente virtual ou de forma analítica. A primeira é aplicável em jogos, enquanto a 
analítica envolve a análise de sistemas complexos. Sobre a descrição dos principais 
elementos utilizados na construção de um modelo de simulação, associe os itens, utilizando 
o código a seguir: 
 
I- Entidades. 
II- Recursos. 
III- Atributos. 
IV- Fila. 
 
( ) São as características que as entidades devem apresentar no processo de simulação. 
( ) Consiste na restrição ou força motriz para a movimentação das entidades. 
( ) Consiste em um elemento em que a entidade passa para adquirir recursos. 
( ) Representa pessoas ou objetos que estão relacionados ao contexto do projeto de 
simulação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - III - II - IV. 
 b) III - II - IV - I. 
 c) IV - I - III - II. 
 d) II - IV - I - III. 
 
2. Para que uma análise experimental baseada em dados reais seja feita de forma assertiva, é 
importante levar em consideração alguns aspectos relativos à ordem das ações, assim 
como a relevância dessas ações. Para tanto, seja para fins de simulação ou para qualquer 
tipo de análise, é válido um planejamento e preparação antes da coleta de dados, para 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#menu
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#conteudo
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#cabecalho
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_2%20aria-label=
evitar retrabalhos. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Quando determinadas variáveis não controláveis podem afetar o resultado, essas 
devem ser desconsideradas no modelo. Do contrário, o modelo pode se tornar extenso, 
inviabilizando a análise. 
( ) Parte-se inicialmente do pressuposto de que se sabe qual a pergunta que queremos 
responder. A estratégia de amostragem precisa, portanto, ser vinculada a essa condição. 
( ) Geralmente, a opinião dos especialistas deve ser desconsiderada para efeitos de 
delineamento das faixas de operação e amostragem, pois elas tornam o processo 
tendencioso e cientificamente inválido. 
( ) A análise dos dados coletados deve ser realizada de tal maneira que se busque 
responder a pergunta ou objetivo. No entanto, a análise dos dados sempre segue uma 
metodologia padronizada, não havendo interferência do modo de interpretação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - V - F - F. 
 d) F - F - F - F. 
 
3. Durante o processo de simulação, utiliza-se a análise de sensibilidade, que se refere à 
definição de hipóteses que podem acontecer após a implantação de um projeto e que 
através desta previsão podem evitar futuros prejuízos. Sobre as características e as 
diferenças destas abordagens, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Desde que realizada desde o início do processo de modelagem, oferece benefícios ao 
gestor do projeto, pois atinge o Resultado Final de forma mais eficiente. 
( ) Aumenta a concorrência entre as empresas de mesmo segmento. 
( ) Facilita a comunicação entre os envolvidos no processo de simulação. 
( ) Minimiza etapas intermediárias do processo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_3%20aria-label=
4. O conceito de probabilidade está relacionado ao estudo sobre experimentos que, mesmo 
produzidos em situações equivalentes, indicam resultados que não são possíveis de 
analisar. Sobre as características das formas de se conceder valores às probabilidades, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A forma de probabilidade experimental refere-se à probabilidade de um 
acontecimento futuro, com base em experimentos já praticados. 
( ) Probabilidade subjetiva é determinada conforme a experiência ou a percepção de 
quem a atribui. 
( ) Na probabilidade lógica, a função da probabilidade de acerto em um jogo de dados, 
por exemplo. 
( ) Probabilidade objetiva a medida de dispersão em torno da média populacional de uma 
variável aleatória. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - V - V - F. 
 d) V - V - F - F. 
 
5. Através de uma pesquisa sobre a qualidade do doce de abóbora da empresa Abo-Abo, 
considerando que cada entrevistado dava ao produto uma nota de 0 a 10. Na primeira 
etapa da pesquisa foram entrevistados 10 consumidores e a média das notas foi igual a 7. 
Após a realização da segunda etapa da pesquisa, conforme dados da tabela, a média das 
notas dadas pelos entrevistados foi igual a: 
 
 a) A média geral da avaliação foi de 7,50 considerada melhor que a primeira. 
 b) A média é de 7,75 em comparação com a primeira avaliação houve uma melhoria na 
avaliação dos clientes. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_5%20aria-label=
 c) O valor da média é de 8,60 sendo uma considerável melhoria, em comparação com a 
avaliação anterior. 
 d) O resultado da segunda pesquisa realizada foi de 7, sendo menor que a primeira. 
 
6. A geração de números aleatórios é uma importante ferramenta para aplicação em 
processos de simulação. Existem algoritmos específicos para cada sequência que se queira 
criar. Por definição, um número aleatório pertence a uma série numérica cuja 
previsibilidade não pode ser obtida através dos seus membros anteriores na série. O 
objetivo da obtenção de números aleatórios é o de simular o comportamento de 
sequências numéricas, sendo utilizados, por exemplo, no método Monte Carlo. Com 
relação à geração de números aleatórios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) A geração de números aleatórios apresenta diversas aplicações. Dentre elas, podemos 
citar a simulação de sistemas de filas, as quais são um tema recorrente e de vasta aplicação 
na Engenharia de Produção. 
( ) A geração de números aleatórios que obedecem a um sistema binário [0,1], apesar de 
considerada válida conceitualmente, não apresenta aplicação prática, visto que existem 
infinitos números entre 0 e 1. 
( ) Podemos utilizar o softwareMicrosoft Excel para a geração de números aleatórios. Um 
das possibilidades é a utilização da função ALEATÓRIOENTRE(), especificando, para isso, o 
intervalo de valores desejado. 
( ) A função ALEATÓRIOENTRE() permite aplicar qualquer tipo de distribuição de 
probabilidade, bastando indicar na tela de geração da função o tipo de distribuição e o 
número de caudas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - V - V. 
 
7. Após os dados serem coletados, se torna necessário avaliar se eles estão de acordo com os 
objetivos traçados no planejamento, se há falhas ou erros que possam influenciar no 
resultado final. Essa etapa se chama crítica de dados. Após a crítica, acontece a próxima 
etapa, na qual os dados obtidos na coleta são tabulados, bem como os dados semelhantes 
são agrupados. Sobre o nome dado a essa etapa da pesquisa, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Análise de dados. 
 b) Apuração dos dados. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_7%20aria-label=
 c) Apresentação dos dados. 
 d) Interpretação de dados. 
 
8. O campeonato brasileiro da série A conta com 20 equipes, sendo que a pontuação 
referente a um jogo pode ser, em caso de vitória 3, empate 1 e derrota 0, sendo que os 
critérios de desempate são baseados no saldo de gols, gols sofridos e marcados. Todos os 
times se enfrentam duas vezes, totalizando 38 rodadas. Uma pessoa elabora um algoritmo 
randômico para seu modelo de simulação considerando apenas que os times vencem, 
empatam ou perdem. O critério de desempate desse modelo é a ordem alfabética dos 
nomes dos clubes. Rodando uma vez, a simulação chegou ao resultado que a Chapecoense 
será campeã, seguida por um ponto de diferença pelo Bahia. Os times rebaixados foram 
Cruzeiro, São Paulo, Corinthians e Flamengo. Diante dessas informações, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Esta simulação atende completamente às demandas de simulação de qualquer clube e 
canal televisivo, já que o resultado pode realmente ocorrer, como pode não ocorrer, assim 
como na realidade, em que os jogos são decididos ao acaso, sendo um modelo perfeito 
para esportes. 
II- Segundo a teoria do narrador Galvão Bueno, "Depois da derrota, o pior resultado é o 
empate", este modelo possui 80% de confiabilidade, já que o resultado de cada partida 
pode ser vitória, empate e derrota, tendo 1/3 de chances de ocorrer em cada um dos 400 
jogos. Na vida real, um jogo de futebol não tem lógica e o resultado é definido ao acaso. 
III- Esta simulação não atende de forma alguma a qualquer equipe esportiva, já que são 
ignoradas muitas das variáveis relevantes para a simulação de uma partida real, como 
lesões, esquemas táticos e desgaste físico. 
IV- Uma simulação tem três tipos básicos de variáveis, que são as variáveis de decisão, 
variáveis controláveis ou endógenas e variáveis não controláveis ou exógenas. A 
modelagem do problema proposto é inválida, pois não leva em consideração as principais 
variáveis. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e II estão corretas. 
 b) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 
9. Antes de iniciar um processo de simulação, é necessário ter definido qual é o objetivo, qual 
o problema a ser analisado e qual o resultado esperado, para que sejam definidos quais os 
dados específicos a serem coletados. Em casos de processos complexos, será necessário 
utilizar o método de coleta de dados por amostragem estratégica, em que serão analisados 
os fatores a serem avaliados. Sobre a utilização da estratégia de amostragem na simulação 
de processos, analise as seguintes sentenças: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_9%20aria-label=
 
I- Se não for possível ter a participação de um especialista na definição da estratégia de 
amostragem, não fará diferença, pois não há necessidade de ser tão precisa esta etapa. 
II- A estratégia de amostragem consiste em analisar e definir os fatores, características e 
métodos dos dados a serem coletados no processo. 
III- Durante o desenvolvimento da estratégia de amostragem, é necessária a participação 
de um profissional com experiência para a correta definição dos parâmetros. 
IV- Não é necessário ter clareza na análise dos dados a serem coletados, pois, durante o 
processo de simulação, estas variações são alteradas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
10. Através de uma pesquisa sobre a qualidade do doce de abóbora da empresa Abo-Abo, 
considerando que cada entrevistado dava ao produto uma nota de 0 a 10. Na primeira 
etapa da pesquisa foram entrevistados 12 consumidores e a média das notas foi igual a 7. 
Após a realização da segunda etapa da pesquisa, conforme dados da tabela, a média das 
notas dadas pelos entrevistados foi igual a: 
 
 a) A média é de 7,33 em comparação com a primeira avaliação houve uma melhoria na 
avaliação dos clientes. 
 b) O resultado da segunda pesquisa realizada foi de 7, sendo menor que a primeira. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDA2OA==&action2=RU5HMTI=&action3=NjM4Mjc2&action4=MjAyMC8x&prova=MTczNjgxMTE=#questao_10%20aria-label=
 c) O valor da média é de 8,80 sendo uma considerável melhoria, em comparação com a 
avaliação anterior. 
 d) A média geral da avaliação foi de 7,80 considerada melhor que a primeira. 
 
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.