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1 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 De Acordo com Galatti (2006), o Profissional da Educação Física deve compreender o esporte enquanto um fenômeno sócio cultural, de múltiplas possibilidades e manifestações (na configuração social, saúde coletiva, econômica, política, mercadológica, entre outros), sem desconsiderar a prática de diferentes modalidades. Através de exercícios; brincadeiras; situações de jogo; jogos pré-desportivos; jogos adaptados a partir das modalidades formais; e das modalidades formais. Pela ideologia indicada por Galatti, DEVEM-SE trabalhar os jogos esportivos coletivos (JECs) através de: ( ) Metodologias que possam levar o aluno a alcançar o máximo de sua capacidade técnica a fim de poderem praticar os JECs de alto nível. ( ) Metodologias específicas visando o bom desempenho. ( ) Metodologias que apenas trabalhem os JECs de forma não formal, abolindo a competição elitista. ( ) Prática das diferentes modalidades de JECs em sua concepção competitivista. ( ) Prática de diferentes modalidades esportivas - não apenas JECs - na sua estrutura de origem e atual e através de construção de regras. Respondido em 09/05/2020 00:06:36 Compare com a sua resposta: 2 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 I-A escolha de um método de ensino durante a iniciação esportiva é de grande importância para o sucesso do processo de ensino aprendizagem Porque II- O método escolhido deve facilitar a aprendizagem do aluno, sempre propiciando a motivação e a apreciação pelo esporte. A respeito dessas asserções assinale a opção correta: A Asserção I e uma preposição verdadeira, e a II e uma preposição falsa; As Asserções I e II são preposições falsas. As Asserções I e II são preposições verdadeiras, e a II e uma justificativa correta da I; As Asserções I e II são preposições verdadeiras, mas a II não e uma justificativa correta da I; A Asserção I e uma preposição falsa, e a II e uma preposição verdadeira; Respondido em 08/05/2020 23:46:45 Compare com a sua resposta: 3 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 Sobre a formação do aluno em esportes coletivos podemos afirmar que: Os conceitos técnicos e táticos devem ser prioridade na formação Os preceitos da psicologia, pedagogia e didática devem ser empregados no processo ensino aprendizagem Sua formação deve ser concentrada no rendimento Deve ser orientada e focada nos resultados dos jogos Deve ser construída com ações apenas para o desenvolvimento motor Respondido em 09/05/2020 00:07:11 Compare com a sua resposta: 4 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 Considerando as perspectivas para a Educação Física como componente curricular, situando seus conteúdos no âmbito da cultura de movimento, destaca-se a preocupação com o ensino do esporte de forma não hegemônica, visando situar as práticas esportivas além dos elementos técnicos e estimular uma compreensão mais plural sobre o próprio fenômeno esportivo. LIBÂNEO, J.C. Didática. São Paulo: Cortez, 1994. NÓBREGA, T.P. Corporeidade e educação física: do corpo objeto ao corposujeito. 2. ed. Natal: EDUFRN, 2005. A partir dessas perspectivas, o professor de Educação Física Escolar, em suas intervenções pedagógicas, deve I. considerar que o processo de ensino-aprendizagem necessita do trânsito entre os saberes. II. organizar o conhecimento pedagógico da Educação Física de forma a garantir efetiva aprendizagem os conteúdos por parte dos alunos. III. observar que a lógica da progressividade no desenvolvimento do esporte, como conteúdo da Educação Física escolar, ocorre de forma única no processo ensino-aprendizagem. IV. utilizar o esporte como um dos conteúdos na Educação Física Escolar, por induzir a modificações na atividade externa e interna do sujeito, nas suas relações com o ambiente físico e social. V. entender que as aprendizagens decorrentes das práticas pedagógicas do esporte como conteúdo da Educação Física Escolar devem ser um instrumento para a ampliação da compreensão dos alunos em relação às práticas corporais e à sua própria cultura de movimento. É correto apenas o que se afirma em: I, III e V. I, II, IV e V I e II. II, III e IV. III, IV e V. Respondido em 08/05/2020 23:52:36 Compare com a sua resposta: 5 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 Levando em consideração as diferentes modalidades esportivas, são exemplos de formas de troca de posse de bolas as seguintes situações, exceto: Quando a defesa comete alguma falta à regra. Quando é realizada uma sequência de saques ou pontos Quando o ataque permite que a bola saia dos limites do campo de jogo Quando após sofrer um ponto a equipe fica com a posse de bola Quando a defesa recupera ativamente a bola.
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