Aspectos - AOL 05

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AOL 5 – Aspectos Socioantropológicos
01. Há um aspecto que, além de fazer uso de vários conhecimentos da sociologia e da antropologia,
utiliza conhecimentos interdisciplinares e apresenta forte influência para estabelecer ou romper
barreiras. Qual é esse aspecto?
A) Sociabilidade.
B) Inclusão.
C) Comunicação.
D) Acessibilidade.
E) Afetividade.
02. A finalidade secundária da educação é a Formação Humanística. Há dois itens que compõe uma
formação humanística. Assinale a alternativa que os contém:
A) Colaboração e Bullying.
B) Inovação e Percepções sociais.
C) Currículo Funcional e Atividades Integrativas.
D) Socialização e Formação para a conduta.
E) Socialização multicultural e egoísmo ético.
03. Vários conceitos foram explorados durante a unidade quatro. Compreender esses conceitos com
clareza e poder relacioná-los entre si tem um importante papel. Qual é este papel?
A) Conhecer os conceitos não é importante, pois os mesmos podem mudar ao longo dos anos, perdendo
sentido.
B) Poder dialogar de modo produtivo com outros profissionais, como nas equipes multiprofissionais nos
ambientes educacionais.
C) Conhecer e aplicar as estratégias apresentadas de maneira eficiente para aumentar a produtividade.
D) Verificar a importância de se trabalhar com bases sólidas e arcabouço teórico adequado.
E) Saber a diferença entre os conceitos para não os confundir e não aplicar as metodologias de maneira
incorreta. 
04. A finalidade _________ da educação é a transmissão do _______. Marque a alternativa que
preenche corretamente as lacunas.
A) Primária, preceitos humanísticos.
B) Secundária, conhecimento científico.
C) Terciária, conhecimento.
D) Primária, conhecimento formal.
E) Secundária, conhecimento formal.
05. Há um tipo de metodologia educacional que se foca em estimular a relação entre os estudantes mais
do que a posição de comando do professor. Qual é essa metodologia?
A) Aprendizagem baseada em problemas.
B) Aprendizagem baseada em pesquisa.
C) Aprendizagem baseada em avaliações.
D) Aprendizagem baseada em oportunidade.
E) Aprendizagem baseada em contexto.
06. O padrão de salas de aula foi estabelecido pela corrente escolástica na _________, que não apenas
organizou a educação como uma instituição da sociedade, mas instituiu a ideia de transmissão do
conhecimento formal como uma das finalidades da escola. Marque a alternativa que preenche
corretamente a lacuna:
A) Antiguidade.
B) Idade moderna.
C) Período Helenístico.
D) Idade média.
E) Antiguidade clássica.
07. Para se compor uma filosofia educacional normativa é preciso considerar três elementos. Quais são
eles?
A) Pensamento empírico, psicologia da educação e genética.
B) Pensamento filosófico, aspecto estatístico e neuroeducação.
C) Pensamento filosófico, aspecto empírico e psicologia do aprendizado.
D) Aspecto empírico, aspecto estatístico e aspecto biológico.
E) Neuroeducação, jus pedagogia e neurologia.
08. O termo “função social” é muito utilizado, em diversas discussões sobre o papel da escola na
sociedade. De modo simplista, o que o termo quer dizer? Assinale a alternativa que melhor responde
este questionamento.
A) A função social é o papel que é representado pela escola para promover a cidadania na sociedade.
B) A função social é aquela exercida pela sociedade civil organizada.
C) A função social se refere a um modelo elitista desenvolvido para retirar da escola a autonomia na
educação do cidadão.
D) Função social é o trabalho social realizado por agentes importantes na sociedade, como assistentes
sociais.
E) A função social é qualquer contribuição de uma instituição para o todo de um sistema do qual
esta instituição faz parte.
09. Uma barreira ao aprendizado é toda obstrução que impeça o estudante de atingir seu máximo
potencial, seja ela física ou das atitudes das pessoas envolvidas com este estudante. Quais são os tipos
de barreiras?
A) Primárias, secundárias e terciárias.
B) Mobilidade, Arquitetônicas e Sociais.
C) Comunicacionais, físicas e atitudinais.
D) Físicas, Intelectuais e sensoriais.
E) Pequenas, médias e grandes.
10. Existe um autor que foi o fundador do primeiro departamento de sociologia do mundo, na
Universidade de Chicago. Qual o nome desse autor?
A) Augusto Comte.
B) Èmile Durkheim.
C) Albion Small.
D) Pierre Bordieu.
E) Immanuel Kant.
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