OFICINA LITERÁRIA

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Disc.: OFICINA LITERÁRIA 
Aluno(a): 
Acertos: 10,0 de 10,0 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Marque a alternativa em que se defina corretamente o conceito de "ficção"? 
 
 
 
É a escrita objetiva, baseada na plurissignificação das palavras. 
 
É a reprodução cômica daquilo que vai à mente do ser humano 
 É invenção, criação, imaginação, fingimento, é o cerne da literatura feita com 
palavras. 
 
É a relação das palavras e sua tonicidade, com o intuito de aferir sonoridade à 
composição 
 
É o resultado de uma composição baseada em rima. 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
É por meio da mimese que as realidades ficcionais tomam forma e ganham existência. 
Em O cortiço, romance naturalista de Aluísio Azevedo, por exemplo, há um universo de 
representação muito detalhado. Pensando nisso, assinale a alternativa que apresenta o 
único elemento que não é um produto da mimese: 
 
 
 
Os personagens. 
 O autor. 
 
O narrador. 
 
O tempo. 
 
O espaço. 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Marque a alternativa em que se caracterize devidamente o herói: 
 
 
 
Ele é arrogante 
 
Ele é covarde e foge dos conflitos 
 
Ele é interesseiro e busca aproveitar-se das situações 
 
Ele não tem caráter 
 Ele inspira seu povo devido à natureza de seus feitos 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Enquanto a epopeia encontra-se presa ao passado e vive da memória, 
nutrindo-se de mitos e lendas que o resgatam, o romance: 
 
 
 representa o sonho, a fantasia, o universo imaginário. 
 está assinalado pelo embate ético. 
 representa o presente, os fatos atuais constituindo sua principal 
fonte de criação. 
 privilegia a especulação sobre o futuro, como ele pode vir ser, 
utópico ou distópico. 
 discute as origens remotas dos problemas atuais. 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sabemos que o conto é uma narrativa que é elaborada a partir do trabalho peculiar em 
relação ao tempo, ao espaço e aos personagens. Assim sendo, como podemos definir a 
temporalidade trabalhada no conto? 
 
 
 
Nem se questiona o quesito tempo nesta narrativa 
 
O leitor gosta de narrativas longas 
 
O autor do conto n.ao tem noção de tempo 
 
Neste tipo de narrativa o tempo passa arrastado 
 Tudo, neste tipo de narrativa, se passa em um tempo curtíssimo. São, 
apenas, algumas horas ou dias 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A relação entre a crônica e a realidade baseia-se em: 
 
 
 
uma visão romântica da realidade que dá ao texto uma sentimentalidade 
profunda. 
 
um resgate do folclore popular para preservá-lo para as novas gerações 
 
uma recuperação total e distanciada da realidade, aproximando a da 
reportagem. 
 c) uma captação de fatos do cotidiano que é revestido de fantasia e imaginação. 
 
uma seleção de fatos históricos que preservem a memória de um povo. 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Aristóteles, em sua Poética, afirma que "A tragédia é, portanto, a imitação de uma ação 
nobre levada até o final e tendo uma certa extensão, numa linguagem realçada por 
detalhes espirituosos dos quais cada espécie é utilizada separadamente de acordo com 
as partes da obra; é uma imitação feita por personagens em ação e não por meio de 
uma narração e que, por intermédio da piedade e do temor, realiza a purgação das 
emoções desses gênero". Assim sendo, algumas características se impõem à tragédia; 
marque a alternativa que não corresponde a essas características. 
 
 
 
A tragédia fundamenta-se com frequência sobre um destino que leva o 
herói, contra a sua vontade, em direção a uma infelicidade inelutável. 
 Em conformidade com a recomendação aristotélica, a tragédia tem a 
obrigação de pôr em cena personagens populares. 
 
A verossimilhança da tragédia deve guiar o desenrolar cronológico dos 
acontecimentos e evitar as peripécias fantasiosas ou injustificadas. 
 
Há na tragédia uma unidade de tempo e de espaço. 
 
Existe na tragédia uma unidade de ação, ou seja, a convergência de todos 
os fatos e atos para uma intriga central. 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Até o final da Idade Média, a poesia lírica era acompanhada de instrumentos musicais. 
Depois da separação entre poesia e música, a lírica: 
 
 
 
Nunca mais dialogou com a música a ponto de não haver nenhuma semelhança 
entre um poema e uma letra de música, por exemplo. 
 Continuou a apresentar musicalidade, perceptível, por exemplo, no ritmo dos 
versos, na sonoridade das rimas e outros parentescos sonoros entre palavras, na 
forma de ser declamada, na repetição de palavras ou de versos inteiros etc. 
 
Aproximou-se da objetividade da épica e rompeu com o compromisso de ser a 
expressão de uma voz individual. 
 
Desvinculou-se da música de tal forma que, hoje, despojou-se por completo dos 
recursos que lhe conferiam musicalidade. 
 
Abandonou a métrica, a rima, as formas fixas e as figuras de harmonia. 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
CAPÍTULO PRIMEIRO / ÓBITO DO AUTOR 
 
"Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou 
pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a 
minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, 
duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira 
é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto 
autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito 
ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou 
a sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo: diferença radical 
entre este livro e o 
Pentateuco." http://www.literaturabrasileira.ufsc.br/documentos/?ac
tion=download&id=28178 
 
 O texto apresentado é um fragmento do romance Memórias 
Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. Trata-se de uma 
narrativa de memória que apresenta um defunto-autor. O que isto 
significa? 
 
 
 O autor rompe com a verossimilhança ao inverter a ordem da 
narração. 
 O autor rompe com a verossimilhança porque apresenta uma 
distância temporal entre o tempo de narração e a narrativa. 
 
 
 
 O autor rompe com a verossimilhança ao dar poder de fala a um 
narrador-personagem já morto. 
 O autor não rompe com a verossimilhança em nenhum momento. 
 O autor rompe com a verossimilhança ao comparar Brás Cubas 
com Moisés. 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia, abaixo, o poema de Carlos Drummond de Andrade e assinale a única 
alternativa que reflete o sentimento do Eu lírico. 
Os Inocentes do Leblon 
 
Os inocentes do Leblon 
não viram o navio entrar. 
Trouxe bailarinas? 
trouxe imigrantes? 
trouxe um grama de rádio? 
Os inocentes, definitivamente inocentes, tudo ignoram, 
mas a areia é quente, e há um óleo suave 
que eles passam nas costas, e esquecem. (Carlos Drummond de Andrade 
- http://drummond.memoriaviva.com.br/alguma-poesia/inocentes-do-leblon/) 
 
 
 
 Crítica ao tráfico 
 
 Crítica à censura 
 
 Crítica ao tráfico de mulheres 
 Crítica ao contrabando 
 
 Crítica à elite