Criatividade, Ideação e Resolução de Problemas - Atividade 3

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Pergunta 1
10 em 10 pontos
	
	
	
	No mundo globalizado no qual estamos inseridos, pode-se afirmar que é essencial a presença de talentos que possuam a capacidade de resolver problemas. Esses profissionais que conseguem desenvolver soluções inovadoras têm sido procurados pelas empresas como o “pote de ouro no fim do arco-íris”, dada a relevância que a questão possui. O grande desafio para solucionar esse dilema é que essa competência é rara e difícil de encontrar nos profissionais atualmente.
Diante do proposto, as metodologias Creative Problem-Solving (CPS) e Teoria da Solução Inventiva de Problemas (TRIZ) surgem como propostas para disseminar a cultura da resolução de problemas por meio de métodos bem instituídos e com resultados e aplicações eficazes.
Disserte sobre a importância do profissional capaz de resolver problemas nas empresas, inspirado pelas metodologias propostas, e explique cada um dos métodos. Indique quais são as premissas básicas nas quais os métodos são desenvolvidos e os passos tomados em busca de soluções criativas para os problemas do mundo moderno.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	Voltemos um pouco no tempo para viajar até os dias atuais...
Quem se lembra de, em rodas de bate papo entre pessoas de negócios, um ou outro mencionarem sobre aquele colaborador “faz tudo” o verdadeiro “1001 utilidades”. Então, esse personagem em sua grande maioria eram pessoas de pouca cultura, poucos estudos, mas que conseguia encontrar solução nos problemas com uma destreza que muitos outros que eram formados até o segundo grau ou mesmo graduados na faculdade não possuíam. Tais colaboradores como nosso personagem acima são raros de se encontrar hoje em dia por dois motivos: o primeiro é que os que ainda existem estão empregados e o segundo é a pré-seleção realizada pelos setores de RH, onde analisam apenas o currículo e descartam os sem estudos ou pouca qualificação.
Nosso personagem é o “inventor nato”, sua habilidade não foi conquistada através de livros e muito estudo, mas está em si mesmo o potencial de encontrar soluções criativas para problemas no cotidiano de uma empresa, de uma organização. Esse tipo de pessoa consegue conquistar cargo de supervisão ou gerência em um setor de produção de uma empresa pela necessidade de mantê-lo motivado nos aspectos profissional e pessoal.
No âmbito profissional quando o torna diferente, dando-lhe um cargo de importância no setor, onde lhe conferirá respeito dos demais e a obrigação de manter o setor produtivo em funcionamento. No âmbito pessoal quando oferece ganhos acima do que poderia encontrar no mercado de trabalho, sabendo de seus limites quanto ao estudo e por vezes pela idade.
Hoje em dia, grande parte dos profissionais criativos trabalham em empresas e setores de design e criação no intuito de lançar novos modelos de produtos ou novas soluções para problemas do cotidiano, outros trabalham em setores de RH com o objetivo de encontrar solução criativa, porém baseadas na legislação, para os diversos processos trabalhistas com os mais variados argumentos de seus ex-funcionários.
Os empreendedores são profissionais de alta capacidade criativa e se unem, na maioria, com outros de mesma capacidade para enfrentar novos desafios, criando soluções para problemas simples do dia a dia, bem como realizando melhorias no funcionamento de produtos para adequação a públicos diferenciados, não alcançados anteriormente, criando novas patentes para esses produtos.
Ambas metodologias necessitam de passar por todas as fases do processo de criação até sua apresentação como solução final.
O método CPS também conhecido por método Osborn-Parnes, propõe a oferecer um processo simples que pretende destrinchar o problema em etapas para compreendê-lo, evidenciando insights para gerar ideias de solução dos problemas e avaliá-las, para utilizar as soluções mais eficazes. É o processo que as pessoas ditas criativas executam, muitas vezes, sem nem associar, assim como exemplificado acima como o “faz tudo”.
Já a metodologia TRIZ é uma metodologia estruturada em quatro passos para a sua solução: definir uma contradição, destrinchar seus recursos, idealizar os resultados e buscar, dentro dos seus princípios inovativos, quais deles podem proporcionar uma solução viável para o problema proposto.
Sua proposta é de desenvolver uma teoria que define os padrões generalistas de soluções inovadoras e as características semelhantes que soluções diferentes precisaram solucionar e seu objetivo é oferecer um conjunto de ferramentas, para compreender o processo inovativo aplicado, sistematicamente, com um intuito claro: resolver problemas.
Os quatro passos para solução estruturada da metodologia TRIZ
Definir uma contradição – busca-se, nesta etapa, encontrar o motivo causador do problema, ou seja, o que não está funcionando que motivou a pesquisa.
Avaliar o objeto do estudo - Busca-se, nesta etapa, encontrar quais são os recursos disponíveis, para solucionar o problema. Os materiais utilizados, os equipamentos utilizados, as condições nas quais o sistema está inserido, os procedimentos de trabalho e os stakeholders do processo são exemplos de recursos utilizados, para atingir o objetivo.
Planejar os resultados - Busca-se, nesta etapa, definir quais são os resultados esperados após a implementação da solução.
Desenvolve-se as ideias:  - Busca-se, nesta etapa, gerar os insights, utilizando os quarenta princípios da metodologia.
	
	
	
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