Metodologia do Ensino da Matemática EPS

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A Matemática em seu ensino tem como objetivo ser um meio facilitador para a estruturação e o
desenvolvimento do pensamento de nossos estudantes, para a formação básica de sua cidadania. Podemos
afirmar sobre essa formação que: Marque a alternativa correta.
 
 
Nenhuma das alternativas.
 
 
Falar em formação básica para a cidadania significa falar em inserção das pessoas somente em face ao
mundo do trabalho.
 
Na formação básica para a cidadania não é trabalhada a inserção das pessoas no mundo do trabalho,
das relações sociais e da cultura, no âmbito da sociedade brasileira. 
A formação básica para a cidadania significa falar em inserção das pessoas no mundo da cultura. 
 
significa falar em inserção das pessoas no mundo do trabalho, das relações sociais e da cultura, no
âmbito da sociedade brasileira.
 
Respondido em 12/05/2020 15:52:58
Acerto: 1,0 / 1,0
 
Leia a situação-problema abaixo, e identifique nas opções a característica das operações fundamentais que a
mesma apresenta: 
 Pedro tem 42 quilos de peso e Carlos pesa 66. Quantos quilos Carlos têm a mais que Pedro?
 
Disposição retângular. 
Nenhuma das alternativas. 
Juntar.
 Comparar.
 
 probabilidade.
 
Respondido em 12/05/2020 15:58:03
Acerto: 0,0 / 1,0
Para que o estudante compreenda a estreita relação que há entre a multiplicação e a adição. é necessário que
compreenda a leitura do número. assim ao ler o numero 467, temos que: 
Nenhuma das alternativas está correta. 
 
dizemos quatrocentos e sessenta e sete, onde quatrocentos significa quatro vezes cem; sessenta
é seis vezes dez. A multiplicação está presente, portanto, na nossa maneira de escrever os
números no nosso dia-a-dia.
 Questão1a
 Questão2a
 Questão3a
 
 
dizemos quatrocentos e cincquenta e sete, onde quatrocentos significa quatro vezes cem;
sessenta é seis vezes dez. A multiplicação está presente, portanto, na nossa maneira de escrever
os números no nosso dia-a-dia.
 
 
dizemos quatrocentos e sessenta e sete, onde quatrocentos significa quatro vezes cem; cinquenta
é seis vezes dez. A multiplicação está presente, portanto, na nossa maneira de escrever os
números no nosso dia-a-dia.
 
 
dizemos quatrocentos e sessenta e sete, onde quatrocentos significa quatro vezes dez; sessenta
é seis vezes dez. A multiplicação está presente, portanto, na nossa maneira de escrever os
números no nosso dia-a-dia.
 
Respondido em 12/05/2020 16:00:03
Acerto: 1,0 / 1,0
 
Na fração de 4/7 podemos afirmar que: Marque a alternativa correta. 
 
 4 é numerador. 
 
 7 é numerador. 
 
4/7 não representa uma fração. 
7 é o coeficiente. 
 
4 é o denominador.
 
Respondido em 12/05/2020 16:05:59
Acerto: 1,0 / 1,0
Quem foi Malba Tahan?
nenhuma das alternativas. 
Autor do Livro: Os 35 camelos.
Poeta e escritor.
 autor do livro o Homem que Calculava.
Autor de vários contos de fisica. 
Respondido em 12/05/2020 16:09:37
Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que não representa um poliedro de platão: 
Octaedro.
 Questão4a
 Questão5a
 Questão6a
Icosaedro.
Dodecaedro.
Cubo.
 Círculo.
Respondido em 12/05/2020 16:10:08
Acerto: 1,0 / 1,0
Em que consiste o algoritmo da adição?
 consiste em escrever as parcelas uma abaixo da outra, adicionando-se da direita para a esquerda:
primeiro a unidade, depois as dezenas 
consiste em escrever as parcelas uma abaixo da outra, multiplicando da direita para a esquerda:
primeiro a unidade, depois as dezenas 
consiste em escrever as parcelas uma abaixo da outra, subtração da direita para a esquerda: primeiro a
unidade, depois as dezenas.
consiste em escrever as parcelas uma abaixo da outra, fatorando da direita para a esquerda: primeiro a
unidade, depois as dezenas 
consiste em escrever as fatorações uma abaixo da outra, adicionando-se da direita para a esquerda:
primeiro a unidade, depois as dezenas 
Respondido em 12/05/2020 16:11:16
Acerto: 1,0 / 1,0
 
As avaliações processuais, que ocorrem na escola, deverão orientar-se na Base Nacional Comum curricular
pelas:
 
 competências e habilidades em Matemática. 
 
 jogos e habilidades em Matemática.
 
 
 pelos Parâmetros curriculares em Matemática
 
 
 textos e competências em Matemática.
 
 
 Números e competências em Matemática.
 
Respondido em 12/05/2020 16:27:51
Acerto: 1,0 / 1,0
Podemos definir tratamento do erro em Matemática como?
 
Uma análise pedagógica onde o erro é tratado como o fim do processo de ensino aprendizagem em
Matemática.
 
 Questão7a
 Questão8a
 Questão9a
 
Uma análise pedagógica onde o acerto é tratado como o início do processo de ensino aprendizagem em
Matemática.
 
 
Uma análise pedagógica onde o erro é tratado como o início do processo de ensino aprendizagem em
Matemática.
 
 
Uma análise pedagógica onde o erro é tratado como o início do processo de ensino aprendizagem em
Multiplicação.
 
Nenhuma das alternativas. 
Respondido em 12/05/2020 16:17:31
Acerto: 1,0 / 1,0
Podemos definir o laboratório de Matemática como?
Nenhuma das alternativas está correta. 
 é um espaço ou um extensão da sala de aula de Matemática. Nele é desenvolvido atividades, tais como:
análise e seleção de textos e materiais didáticos, elaboração de propostas alternativas de materiais
didáticos e análise de atividades de ensino, que estão inseridas nas diferentes disciplinas. 
é um espaço ou um extensão da sala de aula de História. Nele é desenvolvido atividades, tais como:
análise e seleção de textos e materiais didáticos, elaboração de propostas alternativas de materiais
didáticos e análise de atividades de ensino, que estão inseridas nas diferentes disciplinas. 
é um espaço ou um extensão da sala de aula de Ciências. Nele é desenvolvido atividades, tais como:
análise e seleção de textos e materiais didáticos, elaboração de propostas alternativas de materiais
didáticos e análise de atividades de ensino, que estão inseridas nas diferentes disciplinas. 
é um espaço ou um extensão da sala de aula de Matemática. Nele é desenvolvido atividades, tais como:
análise e seleção de textos de literatura inglesa e materiais didáticos, elaboração de propostas
alternativas de materiais didáticos e análise de atividades de ensino, que estão inseridas nas diferentes
disciplinas. 
Respondido em 12/05/2020 16:27:11
 Questão10a
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