COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM DISCURSSIVA

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1. Para uma comunicação eficiente, é importante que nos expressemos de forma clara e 
objetiva empregando uma linguagem adequada ao contexto, bem como utilizemos 
diversos canais para incitar os sentidos do receptor. Observe atentamente a tirinha a 
seguir. Caso a tirinha apresentasse apenas a linguagem não verbal (imagens) como 
forma de comunicar a mensagem pretendida, poderíamos ainda compreendê-la 
eficazmente? Justifique sua resposta. 
 
FONTE:<http://turmadamonica.uol.com.br/tirinhas/>. Acesso em: 11 jun. 2018. 
 
Resposta Esperada: 
* Nesse caso, a compreensão da mensagem somente pela linguagem não verbal ficaria 
prejudicada. * É necessário a complementação da linguagem verbal * para que a 
intenção comunicativa seja realizada na íntegra. 
 
2. As palavras são elementos de designação que estabelecem diversas funções e 
relações de sentido nos enunciados. Leia a tirinha a seguir e explique a função e o 
sentido das palavras "mas" e "se" no segundo quadrinho, considerando a 
classificação gramatical dessas palavras e o contexto comunicativo. 
 
FONTE: https://planetatirinha.wordpress.com/category/hagar-o-horrivel/page/4/. 
Acesso em: 13 jun. 2018. 
 
Resposta Esperada: 
As palavras "mas" e "se" utilizadas no segundo quadrinho da tirinha são classificadas 
como conjunções e consideradas elementos de ligação muito importantes para a coesão 
de um enunciado. No segundo quadrinho, o vocábulo "mas" é uma conjunção 
coordenada adversativa, que expressa um contraste de ideias, um argumento de 
oposição com relação ao que foi dito anteriormente. Considerando o gênero textual 
"tirinha", no qual há a presença de efeito humorístico, é possível observarmos que a 
função adversativa da conjunção "mas" contribui para esse efeito. Como é essa 
conjunção que inicia o segundo quadrinho, ela é a responsável pela quebra de 
expectativa do leitor como uma estratégia de humor com relação à informação que o 
"espelho" fornece no primeiro quadrinho. Já o vocábulo "se" é uma conjunção 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDI1NA==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDc5&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc5MzMwODI=#questao_1%20aria-label=
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subordinativa condicional, pois, no contexto, é utilizado para introduzir uma oração que 
indica a hipótese para ocorrência da oração principal. O espelho, nesses termos, 
pressupõe que vai ser quebrado sob a hipótese de dizer a verdade.