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Resposta Prova Final - Políticas Públicas e Educação - UNIVERITAS - UNG - Universidade de Guarulhos - Grupo Ser Educacional

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
FINAL PR – 2018.1A – 14/07/2018 
 
 
 
 
1. “A expressão ‘direitos humanos’ tem um sentido bastante amplo, pois abrange os direitos fundamentais da 
pessoa humana, ou seja, o conjunto dos direitos individuais, os direitos coletivos (ou sociais) e os direitos 
políticos.” 
(Livro-texto, p. 7) 
 
Dentre esses direitos, assinale o único que não é defendido por Dalmo Dallari, um dos maiores juristas 
brasileiros. 
 
Liberdade do indivíduo em qualquer circunstância. 
 
2. “[...] Nosso país é campeão na desigualdade e distribuição de renda. As classes populares são geralmente 
vistas como “classes perigosas”. São ameaçadoras pela feiura da miséria, são ameaçadoras pelo grande 
número, pelo medo atávico das ‘massas’. 
 
Assim, de certa maneira, parece necessário às classes dominantes criminalizar as classes populares 
associando-as ao banditismo, à violência e à criminalidade”. 
 (BENEVIDES, 2016, p. 2, grifos do original). 
 
Considerando-se a citação acima, analise as afirmativas abaixo: 
 
I. A violação sistemática de direitos humanos em nosso país, em todas as áreas, é compatível com qualquer 
projeto de desenvolvimento nacional e de cidadania democrática. 
II. No Brasil, o exercício dos direitos de cidadania (liberdades individuais e direitos políticos) sempre foi 
reservado às elites políticas e econômica. 
III. A igualdade – um dos princípios da cidadania sob a ótica liberal – é apenas jurídica. 
IV. É suficiente que se mudem as leis e a política brasileira para que o execício da cidadania aconteça. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
Apenas II e III estão corretas. 
 
3. Alguns princípios foram implementados para nortear o ensino no Brasil. Dentre esses princípios estão, 
exceto: 
 
Gratuidade do ensino público e privado em estabelecimentos oficiais. 
 
QUESTÕES 
Disciplina POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO 
 
 
 Página 2 de 3 
 
DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
4. Com relação aos conteúdos curriculares, o Art. 27 apresenta as seguintes Diretrizes, exceto: 
 
o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e 
habilidades e a formação de atitudes e valores. 
 
5. O Art. 37 da LDB afirma que a educação de jovens e adultos, conhecida pela sigla EJA, é destinada àqueles 
que não ingressaram na escola na idade regular ou não deram continuidade aos estudos no ensino 
fundamental e médio. Sobre o assunto, marque a alternativa correta. 
 
Cabe ao poder público viabilizar e estimular o acesso e a permanência do trabalhador na escola, por meio de 
ações integradas e complementares. 
 
6. Relacione os elementos do sistema nacional de educação: 
 
A. Plano Nacional de Educação - PNE 
B. Base Nacional Comum Curricular - BNCC 
 
( ) Propõe uma referência nacional para a formulação de currículos. 
( ) É responsável pela articulação entre os sistemas de ensino. 
( ) Estabelece a superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na 
erradicação de todas as formas de discriminação. 
( ) Promove o princípio da gestão democrática da educação pública. 
( ) Valoriza os profissionais da educação. 
( ) Articula os sistemas de ensino. 
 
A sequência correta é: 
 
BBAAAB 
 
7. “Políticas públicas consistem em ações tomadas pelo Estado que têm como objetivo atender aos diversos 
setores da sociedade civil.” 
(Livro-texto, p. 74). 
 
Segundo a citação, é INCORRETO afirmar que: 
 
Tais políticas se desenvolvem de maneira autônoma de qualquer incentivo de empresas privadas. 
 
8. Quanto aos principais programas e ações educacionais criados durante o governo FHC, podemos afirmar: 
 
I. O FUNDEF é caracterizado como um fundo de natureza contábil e repassa seus recursos aos estados e 
municípios. 
II. O FUNDESCOLA, sob a gestão do Ministério da Educação (MEC), foi um programa financiado por recursos 
federais e empréstimos do Banco Mundial e promoveu um conjunto de ações nas regiões sul e sudeste. 
 
 
III. O PDE-Escola recebeu amplo apoio técnico e financeiro do MEC e das administrações estaduais, o que 
possibilitou a sua instalação definitiva nas escolas. 
IV. O programa bolsa escola foi criado no governo FHC. 
 
Marque a alternativa correta. 
 
Apenas II está incorreta. 
 
9. “O Prouni, regulamentado pela Lei n. 11.096/2005, tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo 
integrais (100% do valor do curso) e parciais (50% ou 25%) para estudantes [...]” (Livro-texto, p. 89) 
 
 
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DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
Sobre o assunto, marque a alternativa correta. 
 
A bolsa integral é concedida a estudantes com renda familiar mensal de até um salário-mínimo e meio. 
 
10. Desde o fim da Segunda Guerra Mundial, observamos o surgimento de duas tendências neoliberais 
distintas. A primeira tendência podemos chamar de social-liberalismo; e a segunda de neoliberalismo de 
mercado. 
 
 
Sobre o assunto, relacione as duas tendências as suas ações correspondentes. 
 
A. Social-liberalismo 
B. Neoliberalismo de mercado 
 
( ) Enfatiza as ideias favoráveis à liberdade econômica, eficiência e qualidade. 
( ) Defende o Estado de bem-estar social e a promoção da igualdade social. 
( ) sai de seu estado de hibernação para dar novo fôlego e soluções à crise mundial da década de 1970, 
alcançando seu ponto mais alto nos governos de Ronald Reagan. 
( ) Assume a hegemonia ideológica da sociedade capitalista da Segunda Guerra Mundial até a primeira 
metade da década de 1970. 
 
A sequência correta é: 
 
BABA

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