PPP 4 SEGUNDA TENTATIVA TODAS CORRETAS

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27/04/2020 Questionário - Humanidades - Reflexões Contemporâneas - UNIVERSIDADE POSITIVO
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Pergunta 1 (0.2 pontos) Salvo 
Sabemos que o conceito de Meio Ambiente foi, por muito tempo, definido de maneira bastante
simplista, o que ocasionou a disseminação de interpretações incompletas sobre sua abrangência.
Por muito tempo, Meio Ambiente foi compreendido como recursos naturais a disposição da
humanidade.
 
Considerando essas informações e o conteúdo do livro-texto, analise as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:
I – A compreensão acerca do Meio Ambiente não deve reduzir-se aos recursos disponíveis.
Porque:
II - Meio Ambiente é uma visão das relações complexas e sinérgicas gerada pela articulação dos
processos de ordem física, biológica, termodinâmica, econômica, política e cultural.
 
A respeito dessas asserções, marque a opção correta:
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Pergunta 2 (0.2 pontos) Salvo 
A escola de sociologia da Universidade de Chicago desenvolveu-se a partir de diferentes métodos
de investigação. Destaque para os trabalhos publicados por Robert Park, na vertente sociológica
intitulada Ecologia Urbana. Os estudiosos ligados a essa vertente buscaram apontar que o ser
humano, com seu interesse no desenvolvimento industrial, acaba por romper com o equilíbrio
biótico, o que os levou a fundar uma importante escola do pensamento sociológico.
 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo do livro-texto, analise as seguintes
afirmativas:
 
a) As asserções I e II são proposições falsas.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II é uma justificativa correta
da asserção I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa
correta da asserção I.
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Pergunta 3 (0.2 pontos) Salvo
I - Na década de 1920, Park e seus colegas contribuíram decisivamente para o desenvolvimento
dos temas relacionados à ecologia urbana.
II – Da escola de sociologia da Universidade de Chicago surgiram conceitos como o de teia da
vida, baseado na interligação entre as espécies humanas e não humanas.
III – A sociologia ambiental é o ramo do saber especializado que justifica o antropocentrismo
moderno em todas as suas dimensões.
IV – O conceito de teia da vida surge como uma das primeiras iniciativas para questionar o
antropocentrismo moderno, ressaltando as relações de interdependência entre os elementos que
compõem os ecossistemas.
 
Está(ão) correta(s):
 
a) somente as afirmativas II e III.
b) somente a afirmativa III.
c) somente as afirmativas I, II e IV.
d) somente as afirmativas I, II, e III.
e) somente as afirmativas I e II.
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Pergunta 4 (0.2 pontos) Salvo
Renascer corresponde à ideia de nascer novamente, de retomar algo que seria relegado a um
tempo passado. O Renascimento trouxe a revalorização do ser humano, de suas virtudes e de sua
liberdade, resgatando a visão que os gregos tinham sobre a centralidade do ser humano em
relação ao todo, ao cosmos. Tal postura foi radical à época e abalou definitivamente os pilares do
pensamento medieval.
 
A compreensão do movimento renascentista é importante para entendermos as relações dos seres
humanos com a natureza, pois:
 
a) o Renascimento resultou na compreensão de que o homem não possui um estatuto
privilegiado na natureza.
b) os pensadores do Renascimento contribuíram para o desenvolvimento sustentável.
c) a crise da racionalidade econômica foi tema de investigação dos primeiros pensadores
renascentistas.
d) o Renascimento foi o movimento cultural que organizou o modo como compreendemos e
intervimos na natureza.
e) o movimento renascentista anteviu, entre outras coisas, os problemas da poluição e do
aquecimento global.
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A mudança de racionalidade proposta por Leff (2006) necessariamente deve inspirar novas
práticas pedagógicas, mais sistêmicas e integradas ao meio ambiente. A pedagogia ambiental será
responsável por estimular todas as transformações em uma perspectiva geracional. Através dos
novos conhecimentos, valores e habilidades transmitidos, a pedagogia ambiental ocupa um papel
fundamental na prevenção e conservação dos ecossistemas.
 
Sobre a pedagogia ambiental, assinale a alternativa correta:
 
a) É resultado direto das investigações filosóficas modernas, tendo como principal expoente
os pensadores do período napoleônico.
b) Representa os ideais renascentistas e iluministas, com valorização da razão em detrimento
de uma compreensão integrada da evolução planetária.
c) Pode ser utilizada exclusivamente pelas chamadas comunidades tradicionais, na medida
em que esse conhecimento diz respeito somente ao modo de vida expressado por essas
comunidades.
d) Pode ser caracterizada pela abertura do pensamento para apreender o Meio Ambiente em
sua totalidade, nos potenciais de cada ecossistema e através dos diferentes sentidos
culturais historicamente constituídos.
e) Pode ser reconhecida pelo vínculo entre as práticas pedagógicas tradicionais e pós-
modernas, com o sentido de reconciliação com a essência humanística da Terra.
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Pergunta 5 (0.2 pontos) Salvo
Depois da intensa industrialização iniciada no século XIX, o século XX alterou a maneira como o
ser humano se relaciona com o ambiente. O crescimento populacional, somado a esta produção
industrial e às grandes atividades bélicas, intensificou a pressão sobre o ambiente e os recursos
naturais. A sociologia se desenvolveu de diferentes maneiras para buscar compreender estas
transformações.
 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo do livro-texto, associe as seguintes
escolas a suas respectivas definições:
 
I - Escola de Chicago.
II - Novo Paradigma Ambiental (NPA)
III - Ecomarxismo
 
( ) Park contribuiu para o desenvolvimento da ecologia urbana, que se apoia em conceitos como a
"teia da vida" e na interligação entre as espécies para apontar que o ser humano, com seu
interesse no desenvolvimento industrial, acaba por quebrar este equilíbrio biótico.
( ) A visão de mundo anterior, antropocêntrica, estava mudando para refletir uma maior
preocupação ambiental. Esta visão surgiu principalmente dos trabalhos de William Catton Jr. e
Riley Dunlap, que propunham uma perspectiva holística, sistêmica de compreender e se relacionar
com o meio.
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( ) O ponto central deste pensamento, que reside na contradição existente entre a necessidade de
acúmulo de capital, pregada pelo capitalismo, e a impossibilidadede se concretizar tal ideologia
uma vez que os recursos do planeta são finitos, limitados. 
 
Agora, assinale a alternativa que corresponde à sequência correta:
 
Enviar Questionário 5 de 5 perguntas salvas
a) III, II, I.
b) II, I, III.
c) III, I, II.
d) I, II, III.
e) I, III, II.