AOL5 ORGANIZAÇÃO E LESGILAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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22048 . 7 - Organização e Legislação da Educação - 20201.B
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Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Nota finalEnviado: 14/05/20 16:40 (BRT)
10/10
1. Pergunta 1
/1
A Educação em Direitos Humanos é baseada em princípios que observam a preservação da vida, não apenas a transmissão de conhecimentos. Outros 3 pontos importantes acerca da Educação em Direitos Humanos são salutares e devem ser ressaltados sempre. Quais são?
Correta
(A) Educação contínua, mudanç...
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1. 
Educação contínua, mudança cultural e valores.
Resposta correta
2. 
Educação mutável, ocasional e instável.
3. 
Educação inconstante, valorização cultural e instrução.
4. 
Educação prática, consciente, dominante.
5. 
Educação única, territorial e dividida em raça.
2. Pergunta 2
/1
A escola deve trabalhar os assuntos relacionados em direitos humanos? Assinale a alternativa correta.
Correta
(C) Sim, por meio da ...
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1. 
Sim, mas apenas em datas comemorativas.
2. 
Não, pois esse é um debate da sociedade não tendo responsabilidade da escola sobre isso.
3. 
Sim, por meio da transversalidade com temas relacionados a direitos humanos ou como um conteúdo específico dentro de uma disciplina.
Resposta correta
4. 
Sim, mas somente como acontecer alguma atitude que viole os direitos humanos na escola.
5. 
Não pois o tema não possui relação com outras disciplinas dificultando o trabalho da escola.
3. Pergunta 3
/1
Analisando o trabalho do professor em sala de aula a partir da Educação em Direitos Humanos, assinale a alternativa incorreta:
Correta
(A) A metodologia do ...
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1. 
A metodologia do professor em sala de aula deve ser centrada em transmitir conhecimento, possibilitando ao educando sua emancipação.
Resposta correta
2. 
Promoção do desenvolvimento da análise crítica do educando, reconhecendo seus direitos e deveres na sociedade.
3. 
A formação do professor também deve ser estruturada de forma humanizada.
4. 
O ensino de promover que cada indivíduo reconheça seus direitos e deveres, para que se possa viver em um mundo mais justo com menos desigualdades.
5. 
O professor deve associar as aprendizagens das disciplinas com o currículo escolar proposto.
4. Pergunta 4
/1
A constituição federal 88 já declara que a educação é um direito de todos e, por meio dos Parâmetros Curriculares Nacionais, ressalta que a educação deve estar voltada para a cidadania. Em relação a educação para cidadania, assinale a alternativa correta:
Correta
(E) Visa a formação de ...
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1. 
Busca o desenvolvimento da individualidade do educando, promovendo a reflexão das suas aptidões e habilidades.
2. 
A educação voltada a cidadania vida tem como objetivo apenas contribuir para as pessoas não jogarem lixo nas ruas.
3. 
Visa apenas formação de pessoas que ajudam o próximo com uma blusa ou um alimento.
4. 
Visa apenas formação de pessoas saibam exercer seu voto nas eleições.
5. 
Visa a formação de pessoas autônomas, solidarias e responsáveis que saibam exercer seus direitos e deveres.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
A Educação em Direitos humanos é um assunto que faz parte do ambiente escolar. Assinale a opção que indica as atividades que a educação de direitos humanos deve estar presente:
Correta
(C) Na elaboração de Projeto ...
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1. 
A Educação em Direitos Humanos deve ser trabalhada em uma campanha específica no ambiente escolar.
2. 
A Educação em Direitos humanos deverá ser abordada apenas quando a escola se deparar com um ato discriminatório.
3. 
Na elaboração de Projeto Político Pedagógico (PPP), Organização de Currículos, Regimentos Escolares, Programas pedagógicos de cursos, construção de materiais didáticos e nos processos de avaliações.
Resposta correta
4. 
Deve ser elaborada uma disciplina específica para abordar esse assunto.
5. 
Na elaboração de Projeto Político Pedagógico (PPP), Organização de Currículos, Regimentos Escolares, Programas pedagógicos de cursos, construção de materiais didáticos.
6. Pergunta 6
/1
O artigo 5º da Constituição Federal declara que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, tem direito a vida, liberdade e a igualdade. Esse direito é garantido:
Correta
(B) Todos os brasileiros e ...
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1. 
Todos os brasileiros de sexo masculino
2. 
Todos os brasileiros e estrangeiros residentes no país
Resposta correta
3. 
Todos os brasileiros independentes de sexo, cor e religião
4. 
Todos os cidadãos americanos do sul ou do norte
5. 
Todos os brasileiros e americanos que vivam no país
7. Pergunta 7
/1
O Plano Nacional de Educação Lei 13.005/2014 propõem a promoção da cidadania e a irradiação da discriminação aumentando a escolarização de negros. Sobre essa meta, analise as opções abaixo e assinale a correta:
Correta
(C) Elevar a escolaridade mé...
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1. 
Elevar a escolaridade média da população de 4 (quatro) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
2. 
Elevar a escolaridade média da população de 12 (doze) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 20% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
3. 
Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
Resposta correta
4. 
Elevar a escolaridade média da população de 12 (doze) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 18 (dezoito) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
5. 
Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 20% (vinte por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
8. Pergunta 8
/1
A Educação em Direitos Humanos visa não apenas a transmissão de conhecimentos, mas uma educação permanente, contínua, global e voltada para a mudança cultural. Sobre a mudança cultural, assinale a alternativa correta:
Correta
(B) A mudança cultural visa ...
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1. 
A mudança cultural visa a compreensão que os privilégios da classe dominante devem ser mantidos para se conviver em sociedade.
2. 
A mudança cultural visa diminuir os traços deixados pelas nossas heranças da escravidão.
Resposta correta
3. 
A mudança cultual visa o predomínio de uma cultura frente a outra menos valorizada.
4. 
A mudança cultural visa aceitar todo e qualquer tipo de corrupção como uma ação inerente à sociedade.
5. 
A mudança cultural visa aceitar sistemas autoritários de ensino pois a ordem e o respeito fazem parte da educação.
9. Pergunta 9
/1
A Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010, “institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à populaçãonegra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica”. Para efeito desse Estatuto, considere as seguintes definições:
I.Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada.
II.Desigualdade racial: toda situação com fundamentação justa de diferenciação de não acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.
III.Desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais.
IV.População negra: o conjunto de pessoas que se declaram pretas, pardas e indígenas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga.
V.Políticas públicas: as ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais.
VI.Ações afirmativas: os programas e medidas especiais adotados unicamente pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.
Assinale a opções e assinale a CORRETA:
Correta
(D) As definições I, III e V ...
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1. 
As definições I, II e III estão corretas.
2. 
As definições III, IV e V estão corretas.
3. 
As definições II, IV e VI estão corretas.
4. 
As definições I, III e V estão corretas.
Resposta correta
5. 
As definições I, V e VI estão corretas.
10. Pergunta 10
/1
Analise as preposições a seguir:
I - A Educação em Direitos Humanos surge em um contexto de muitas lutas, composta por movimentos sociais de resistências, que visam garantir os direitos humanos.
II - A Declaração dos Direitos Humanos de 1948 são um conjunto de direitos civis, políticos, sociais, econômico, culturais e ambientais que tratam sobre a desigualdade, em luta pela defesa da humanidade.
Assinale a alternativa correta:
Correta
(B) I e II são verdadeiras e ...
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1. 
II é verdadeira e I falsa.
2. 
I e II são verdadeiras e possuem relação entre si.
Resposta correta
3. 
I é verdadeira e II é falsa.
4. 
I e II são falsas.
5. 
I e II são verdadeiras não possuem relação entre si.