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Prova eletronica Arte

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Questões resolvidas

Na perspectiva metodológica, da abordagem da autora, na oficina de Jogos Teatrais, os jogos com objeto no espaço oferecem uma orientação ideal para jogadores. Sendo assim, tais procedimentos permitem a expressão de sentimentos e pensamentos internos.
O jogador que cria um objeto no espaço, em um cenário teatral, está tentando:
construir uma pantomima.
tornar visível o invisível.
brincar com a plateia.
tornar abstrato o concreto.
criar uma ilusão artificial para a plateia.

A respeito da Dança e do seu ensino nas escolas de educação básica, avalie as afirmacoes a seguir:
I - Em 1998 (PCN), a dança se solidifica como área do conhecimento e passa a ser contemplada de forma crítica, reflexiva e transformadora. II - Dança é corpo em movimento, em plena harmonia com o espaço e o ritmo vital. III - Todo e qualquer movimento da criança é considerado Dança. IV - A Dança na escola é educação por meio da arte, capaz de desenvolver os aspectos físicos da criança, no entanto os aspectos psíquicos e socioculturais devem ser desenvolvidos com outras atividades. É correto o que se afirma em:
I e III apenas.
III e IV apenas.
I e II apenas.
l, ll e IV.
II, III e IV.

Zagonel (2012) apresenta as funções da arte descritas pelo músico e professor Koellreuter. Para este pensador a arte pode desempenhar três funções na sociedade.
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A arte-jogo, que seria a arte como lazer e entretenimento.
( ) A arte-ciência, que seria a arte feita nos meios acadêmicos, com grande embasamento teórico e muita reflexão.
( ) A arte-ação, que seria aquela que quando executada, exige que o corpo explore diferentes movimentos, com a Dança e o Teatro.
V,F,V.
F,F,V.
V,V,F.
F,V,V.
V,V,V.

Sobre o Fazer Teatral, classifique as sentenças a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Segundo Constantin Stanislavsky, importante teórico que desenvolveu um sistema de interpretação do ator, o texto é o principal instrumento do ator. ( ) Augusto Boal, importante teórico brasileiro, propõe o teatro como libertação, onde qualquer pessoa pode dizer algo através do teatro. A esse método deu o nome de Pedagogia do Oprimido. ( ) Viola Spolin, considerada fundadora do Teatro Improvisacional, afirmava que qualquer um pode aprender a jogar, improvisar e ter valor no palco. Assinale a alternativa correspondente à sua análise:
V, V, F.
V, F, V.
F, V, V.
V, V, V.
F, F, V.

Zagonel (2012) apresenta algumas razões para a necessidade do ensino de artes nas escolas numa sociedade em que os meios de comunicação e a tecnologia dominam o acesso de crianças ao consumo de imagens, músicas e ao conhecimento, defendendo gostos estéticos e valores.
Para que o professor possa trabalhar de uma maneira mais assertiva e utilizar isso ao seu favor, a autora reflete a Arte sob quatro aspectos. Um dos aspectos é a Arte do ponto de vista social e sobre esse aspecto é correto afirmar que :
I - A arte e a cultura são um meio de expressão humana, um meio de comunicação importante.
II - A arte proporciona atividades que permitem a inclusão e por isso são meios de transformação social.
III - A arte proporciona desenvolvimento, geração de riquezas e de empregos.
II e III.
I e III.
I, II e III.
I e II.
III.

Gênero de dança teatral que se desenvolveu em meados do séc. XX e não se baseia em técnicas específicas combinando diversas qualidades de movimento. Propõe a interação com outras linguagens e tem Isadora Duncan como uma das principais precursoras deste gênero, estamos falando de:
Dança Livre
Dança Contemporânea.
Ballet Clássico.
Dança Moderna.
Dança-Teatro.

A respeito da organização espacial do movimento, proposta de Rudolf Laban muito utilizada para ensino de dança, analise as sentenças, a seguir:
I – Kinesfera é o nome dado a movimentos circulares feitos ao se deslocar no espaço. II – Espaço Pessoal é o espaço que cada pessoa ocupa, e Espaço Geral é o lugar onde a dança ocorre. III – Formas no Espaço são as formas desenhadas pelo corpo no espaço, como massa e contorno, por exemplo. IV - Um dos conceitos espaciais do Estudo do Movimento de Laban diz respeito à altura em que ocorre o movimento, como rolar no chão e dar saltos por exemplo, a esse conceito ele chama de Nível. É correto, apenas, o que se afirma em:
I e IV.
II e III e IV.
l, II e III.
I ,II e IV.
III.

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Questões resolvidas

Na perspectiva metodológica, da abordagem da autora, na oficina de Jogos Teatrais, os jogos com objeto no espaço oferecem uma orientação ideal para jogadores. Sendo assim, tais procedimentos permitem a expressão de sentimentos e pensamentos internos.
O jogador que cria um objeto no espaço, em um cenário teatral, está tentando:
construir uma pantomima.
tornar visível o invisível.
brincar com a plateia.
tornar abstrato o concreto.
criar uma ilusão artificial para a plateia.

A respeito da Dança e do seu ensino nas escolas de educação básica, avalie as afirmacoes a seguir:
I - Em 1998 (PCN), a dança se solidifica como área do conhecimento e passa a ser contemplada de forma crítica, reflexiva e transformadora. II - Dança é corpo em movimento, em plena harmonia com o espaço e o ritmo vital. III - Todo e qualquer movimento da criança é considerado Dança. IV - A Dança na escola é educação por meio da arte, capaz de desenvolver os aspectos físicos da criança, no entanto os aspectos psíquicos e socioculturais devem ser desenvolvidos com outras atividades. É correto o que se afirma em:
I e III apenas.
III e IV apenas.
I e II apenas.
l, ll e IV.
II, III e IV.

Zagonel (2012) apresenta as funções da arte descritas pelo músico e professor Koellreuter. Para este pensador a arte pode desempenhar três funções na sociedade.
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A arte-jogo, que seria a arte como lazer e entretenimento.
( ) A arte-ciência, que seria a arte feita nos meios acadêmicos, com grande embasamento teórico e muita reflexão.
( ) A arte-ação, que seria aquela que quando executada, exige que o corpo explore diferentes movimentos, com a Dança e o Teatro.
V,F,V.
F,F,V.
V,V,F.
F,V,V.
V,V,V.

Sobre o Fazer Teatral, classifique as sentenças a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Segundo Constantin Stanislavsky, importante teórico que desenvolveu um sistema de interpretação do ator, o texto é o principal instrumento do ator. ( ) Augusto Boal, importante teórico brasileiro, propõe o teatro como libertação, onde qualquer pessoa pode dizer algo através do teatro. A esse método deu o nome de Pedagogia do Oprimido. ( ) Viola Spolin, considerada fundadora do Teatro Improvisacional, afirmava que qualquer um pode aprender a jogar, improvisar e ter valor no palco. Assinale a alternativa correspondente à sua análise:
V, V, F.
V, F, V.
F, V, V.
V, V, V.
F, F, V.

Zagonel (2012) apresenta algumas razões para a necessidade do ensino de artes nas escolas numa sociedade em que os meios de comunicação e a tecnologia dominam o acesso de crianças ao consumo de imagens, músicas e ao conhecimento, defendendo gostos estéticos e valores.
Para que o professor possa trabalhar de uma maneira mais assertiva e utilizar isso ao seu favor, a autora reflete a Arte sob quatro aspectos. Um dos aspectos é a Arte do ponto de vista social e sobre esse aspecto é correto afirmar que :
I - A arte e a cultura são um meio de expressão humana, um meio de comunicação importante.
II - A arte proporciona atividades que permitem a inclusão e por isso são meios de transformação social.
III - A arte proporciona desenvolvimento, geração de riquezas e de empregos.
II e III.
I e III.
I, II e III.
I e II.
III.

Gênero de dança teatral que se desenvolveu em meados do séc. XX e não se baseia em técnicas específicas combinando diversas qualidades de movimento. Propõe a interação com outras linguagens e tem Isadora Duncan como uma das principais precursoras deste gênero, estamos falando de:
Dança Livre
Dança Contemporânea.
Ballet Clássico.
Dança Moderna.
Dança-Teatro.

A respeito da organização espacial do movimento, proposta de Rudolf Laban muito utilizada para ensino de dança, analise as sentenças, a seguir:
I – Kinesfera é o nome dado a movimentos circulares feitos ao se deslocar no espaço. II – Espaço Pessoal é o espaço que cada pessoa ocupa, e Espaço Geral é o lugar onde a dança ocorre. III – Formas no Espaço são as formas desenhadas pelo corpo no espaço, como massa e contorno, por exemplo. IV - Um dos conceitos espaciais do Estudo do Movimento de Laban diz respeito à altura em que ocorre o movimento, como rolar no chão e dar saltos por exemplo, a esse conceito ele chama de Nível. É correto, apenas, o que se afirma em:
I e IV.
II e III e IV.
l, II e III.
I ,II e IV.
III.

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Pergunta 1 
3 / 3 pts 
(CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador-BA) 
“ O jogador que cria um objeto no espaço não está tentando criar uma ilusão 
artificial para uma plateia. Ao contrário, ele está experimentando o despertar de 
uma área do intuitivo na qual os objetos no espaço podem ser percebidos 
quando surgem.” 
SPOLIN, Viola. Jogos Teatrais na sala de aula - o livro do professor. 
São Paulo: Perspectiva, 2007. p. 77. 
 
Na perspectiva metodológica, da abordagem da autora, na oficina de Jogos 
Teatrais, os jogos com objeto no espaço oferecem uma orientação ideal para 
jogadores. Sendo assim, tais procedimentos permitem a expressão de 
sentimentos e pensamentos internos. 
O jogador que cria um objeto no espaço, em um cenário teatral, está tentando: 
construir uma pantomima. 
 tornar visível o invisível. 
 brincar com a plateia. 
 tornar abstrato o concreto. 
 criar uma ilusão artificial para a plateia. 
 
Pergunta 2 
3 / 3 pts 
O Ensino de música hoje é muito mais que apenas transmitir técnicas e teorias. 
No livro Musicalizando Crianças, as autoras propõem uma interessante 
metodologia para o ensino de música. São sete práticas que auxiliam o 
professor a despertar nos alunos o gosto e o interesse em aprender música. 
Analise as sentenças a seguir e assinale abaixo a alternativa correta: 
 
I - Prática de Exploração Sonora, como ouvir os sons dos ambientes externo e 
interno, é a primeira prática. 
II - A Prática dos Contos Sonoros, que seria pedir a criança que narre uma 
história com sons ou somente através do sons, é a segunda prática. 
III - Em seguida vêm as práticas de Montagem de Partitura e de Improvisação. 
IV - E as 3 últimas seriam Noções Sobre Timbre, Timbre e Apreciação Musical 
e Altura do Som. 
. Todas estão corretas. 
 
 
Pergunta 3 
3 / 3 pts 
 
(CESPE - 2013 - CEDUC-CE - Professor Pleno Arte-Educação) 
 
A arte, no contexto da educação, é uma ferramenta poderosa para o processo 
de construção da cidadania, uma vez que é fundamental para a educação o 
contato com as várias linguagens artísticas, preparando o aluno para a 
apreciação da arte e desenvolvendo o potencial criativo e o pensamento crítico. 
A respeito desse tema, assinale a opção correta: 
 
Os novos meios e suportes tecnológicos comprometem de maneira negativa o 
fazer e a apreciação artística. 
 
Os elementos e temas da cultura popular são determinantes para criação do 
artesanato. 
 
A criança reafirma seus valores culturais e de identidade por meio da arte. 
 
O desenho, a pintura, a música, a dança são linguagens artísticas 
desconectadas umas das outras. 
 
Por dispor de conteúdos-objetivos, a arte desenvolve o pensamento crítico. 
 
Pergunta 4 
3 / 3 pts 
 A respeito da Dança e do seu ensino nas escolas de educação básica, avalie 
as afirmações a seguir: 
I - Em 1998 (PCN), a dança se solidifica como área do conhecimento e passa a 
ser contemplada de forma crítica, reflexiva e transformadora. 
II - Dança é corpo em movimento, em plena harmonia com o espaço e o ritmo 
vital. 
III - Todo e qualquer movimento da criança é considerado Dança. 
IV - A Dança na escola é educação por meio da arte, capaz de desenvolver os 
aspectos físicos da criança , no entanto os aspectos psíquicos e socioculturais 
devem ser desenvolvidos com outras atividades. 
É correto o que se afirma em: 
 
l, ll e IV. 
 
 
I e III apenas. 
 
 
III e IV apenas. 
 
 
II, III e IV. 
 
 
I e II apenas . 
 
 
IncorretaPergunta 5 
0 / 3 pts 
Zagonel (2012) apresenta as funções da arte descritas pelo músico e professor 
Koellreuter. Para este pensador a arte pode desempenhar três funções na 
sociedade. 
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas 
(F): 
 
( ) A arte-jogo, que seria a arte como lazer e entretenimento. 
( ) A arte-ciência, que seria a arte feita nos meios acadêmicos, com grande 
embasamento teórico e muita reflexão. 
( ) A arte-ação, que seria aquela que quando executada, exige que o corpo 
explore diferentes movimentos, com a Dança e o Teatro. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
 
V,V,F. 
 
 
V,V,V. 
 
 
F,F,V. 
 
 
F,V,V. 
 
 
V,F,V. 
 
 
Pergunta 6 
3 / 3 pts 
Sobre o Fazer Teatral, classifique as sentenças a seguir como verdadeiras (V) 
ou falsas (F): 
 
( ) Segundo Constantin Stanislavsky, importante teórico que desenvolveu um 
sistema de interpretação do ator, o texto é o principal instrumento do ator. 
( ) Augusto Boal, importante teórico brasileiro, propõe o teatro como libertação, 
onde qualquer pessoa pode dizer algo através do teatro. A esse método deu o 
nome de Pedagogia do Oprimido. 
( ) Viola Spolin, considerada fundadora do Teatro Improvisacional, afirmava 
que qualquer um pode aprender a jogar, improvisar e ter valor no palco. 
 
Assinale a alternativa correspondente à sua análise: 
 
V, F, V. 
 
 
V, V, F. 
 
 
F, F, V. 
 
 
V, V, V. 
 
 
F, V, V. 
 
 
Pergunta 7 
3 / 3 pts 
Zagonel (2012) apresenta algumas razões para a necessidade do ensino de 
artes nas escolas numa sociedade em que os meios de comunicação e a 
tecnologia dominam o acesso de crianças ao consumo de imagens, músicas e 
ao conhecimento, defendendo gostos estéticos e valores. Para que o professor 
possa trabalhar de uma maneira mais assertiva e utilizar isso ao seu favor, a 
autora reflete a Arte sob quatro aspectos. Um dos aspectos é a Arte do ponto 
de vista social e sobre esse aspecto é correto afirmar que : 
 
I - A arte e a cultura são um meio de expressão humana, um meio de 
comunicação importante. 
II - A arte proporciona atividades que permitem a inclusão e por isso são meios 
de transformação social. 
III - A arte proporciona desenvolvimento, geração de riquezas e de empregos. 
Estão corretas apenas as sentenças: 
 
II e III. 
 
 
I e III. 
 
 
III. 
 
 
I e II. 
 
 
I, II e III. 
 
 
 
 
 
Pergunta 8 
3 / 3 pts 
Gênero de dança teatral que se desenvolveu em meados do séc. XX e não se 
baseia em técnicas específicas combinando diversas qualidades de 
movimento. Propõe a interação com outras linguagens e tem Isadora Duncan 
como uma das principais precursoras deste gênero, estamos falando de: 
 
 
Dança Moderna. 
 
 
Dança Livre. 
 
 
Ballet Clássico. 
 
 
Dança Contemporânea. 
 
 
Dança-Teatro. 
 
 
Pergunta 9 
3 / 3 pts 
A respeito da organização espacial do movimento, proposta de Rudolf Laban 
muito utilizada para ensino de dança, analise as sentenças, a seguir: 
I – Kinesfera é o nome dado a movimentos circulares feitos ao se deslocar no 
espaço. 
II – Espaço Pessoal é o espaço que cada pessoa ocupa, e Espaço Geral é o 
lugar onde a dança ocorre. 
III – Formas no Espaço são as formas desenhadas pelo corpo no espaço, 
como massa e contorno, por exemplo. 
IV - Um dos conceitos espaciais do Estudo do Movimento de Laban diz respeito 
à altura em que ocorre o movimento, como rolar no chão e dar saltos por 
exemplo, a esse conceito ele chama de Nível. 
É correto, apenas, o que se afirma em: 
 
I ,II e IV. 
 
 
I e IV. 
 
 
II e III e IV. 
 
 
III. 
 
 
l, II e III. 
 
 
IncorretaPergunta 10 
0 / 3 pts 
Para explicar a importância de um ensino integral que não privilegie apenas o 
ensino do pensamento lógico matemático, a Arte-Educadora Bernadete 
Zagonel apresenta a teoria das múltiplas inteligências de Gardner. Para este 
pensador, o indivíduo não possui apenas uma, mas sim sete (ou mais 
recentemente nove) inteligências. São algumas delas: 
 
I – Inteligência Musical, Inteligência Interpessoal e Inteligência Gráfica. 
II – Inteligência Lógico-matemática, Inteligência Linguística e Inteligência 
Espacial. 
III – Inteligência Musical e Inteligência Corporal-cinestésica. 
 
Estão corretas apenas as sentenças: 
 
I e III. 
 
 
I. 
 
 
II e III. 
 
 
III. 
 
 
I, II e III.

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