Avaliação II - Individual - UNIASSELVI

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Acadêmico:
	Lucilene Vicente Fernandes (2420622)
	
	Disciplina:
	Filosofia (FIL16)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637872) ( peso.:1,50)
	Prova:
	18478760
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Ao estudarmos sobre os métodos de raciocínio ou argumentativo, nos deparamos com o dedutivo e o indutivo. Ambos possuem especificidades que merecem atenção, pois isso nos permite avaliar o teor e validade da argumentação. Sobre o método indutivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O raciocínio indutivo possui rigor lógico maior que o raciocínio dedutivo.
(    ) É um método de argumentação que parte do particular para o universal.
(    ) No raciocínio indutivo, o conteúdo da conclusão excede o das premissas.
(    ) É um método de argumentação que parte do universal para o particular.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - F.
	2.
	O estudo da ética é um dos assuntos fundamentais da filosofia, pois os filósofos que se debruçam a estudar esta área do conhecimento filosófico estão interessados em saber o que é bom e o que é correto. Sobre o que é ética, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A ética é um conjunto de leis, que são responsáveis por induzir o ser humano a se comportar corretamente.
(    ) A ética é um estudo do comportamento humano a partir de um conjunto de leis divinas que constam nos livros sagrados, para definir o que é certo ou errado.
(    ) A ética pode ser considerada como a filosofia moral, ou pensamento filosófico acerca da moralidade, que se debruça sobre o estudo dos problemas morais. 
(    ) A ética jamais deverá ser confundida com um conjunto de leis, pois ela consiste numa ciência dos princípios morais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	3.
	A estética é uma área da filosofia que se concentra no estudo da arte considerando seu aspecto pedagógico, pois a palavra aponta para a aprendizagem e compreensão pelos sentidos. Sobre o conceito de estética, analise as sentenças a seguir:
I- Ao utilizar o termo estética, Alexander G. Baumgarten tinha como finalidade estabelecer uma disciplina de filosofia que estudasse todas as manifestações artísticas.
II- Para Baumgarten, a sensibilidade era a única forma de apreciar uma obra de arte.
III- De acordo com Baumgarten, a estética não era uma disciplina que deveria refletir sobre as emoções produzidas pelos objetos admirados pelos seres humanos.
IV- Para Baumgarten, a sensibilidade não era a única forma de apreciar uma obra de arte. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	4.
	A bioética é definida como a ciência da sobrevivência humana. Sua finalidade foi estabelecer uma relação entre as ciências e as humanidades. Nesse sentido, a reflexão tenta superar a perspectiva científica-tecnicista em direção a uma perspectiva mais humanista que pense a vida em sua totalidade. Sobre esta mudança de paradigma, analise as sentenças a seguir:
I- A bioética não pode ser considerada interdisciplinar porque se restringe ao campo da biologia molecular. 
II- A revolução biomédica e a crise da ética universal são dois fenômenos que contribuíram diretamente para a origem da bioética.
III- A bioética dialoga com diferentes áreas do conhecimento, pois sua finalidade é construir um discurso ético que esteja fundamentado nas diferentes formas de vida e concepções de mundo.
IV- A bioética não está preocupada com questões éticas e morais, pois sua preocupação é essencialmente com os aspectos biológicos da existência humana. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	5.
	Existem dois métodos argumentativos importantes, que representam duas maneiras de expor um raciocínio lógico, pois faz uso da dedução para obter uma conclusão a respeito das premissas propostas. Sobre o método dedutivo, analise as sentenças a seguir:
I- É um tipo de raciocínio que se caracteriza por apresentar conclusões que são verdadeiras caso todas as premissas sejam verdadeiras.
II- A dedução parte de uma premissa geral e, por meio do mecanismo lógico, chega-se a uma conclusão geral ou particular.
III- A dedução é uma inferência que parte de uma premissa particular para uma conclusão geral.
IV- No argumento dedutivo, sua conclusão verdadeira não depende se suas premissas são verdadeiras, pois estas em nada influenciam. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	6.
	Um dos tipos de conhecimento que é muito comum no estudo da epistemologia é o mítico ou religioso. Este possui grande importância para a vida das pessoas, pois envolve um segmento (religioso) que está associado diretamente a vida, práticas e valores de milhões de indivíduos e grupos por todo o mundo. Sobre o conhecimento mítico ou religioso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Todo conhecimento mítico é sistemático, objetivo e preciso, pois é validado pela investigação científica. 
(    ) É caracterizado por seu dogmatismo, pois suas proposições são atribuídas a uma divindade e não devem ser questionadas.
(    ) O critério de verdade para o conhecimento mítico é a fé. 
(    ) As verdades obtidas pelos homens são em decorrência da aceitação dos dados da revelação divina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - F - V - F.
	7.
	A definição da palavra lógica possui algumas variantes, contudo, faz-se necessário partir de um ponto comum para efeitos de estudo. Com relação à compreensão do termo lógica, da sua origem em uma palavra grega, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Saber.
	 b)
	Exatidão.
	 c)
	Razão.
	 d)
	Conhecimento.
	8.
	As questões morais possuem uma abrangência significativa e exigem uma reflexão filosófica aprofundada sobre os inúmeros dilemas que o ser humano enfrenta, por exemplo, para definir o que é bom, justo, correto e assim por diante. Diante disso, nos deparamos com algumas teorias éticas. Sobre as teorias éticas, analise as sentenças a seguir:
I- Apenas uma teoria ética possui todas as respostas para os dilemas humanos, enquanto as outras são apenas falácias.
II- As teorias éticas são soluções filosóficas que nada tem a ver com as relações humanas. 
III- Diante da necessidade de responder aos desafios nas relações humanas no interior de uma sociedade, surgem as teorias éticas que se propõem a resolver tais dilemas. 
IV- As teorias éticas se originam em um contexto histórico específico com problemas morais a serem discutidos e buscam construir uma solução.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	9.
	A maneira do sujeito conhecer o mundo a sua volta depende de como ele se posiciona frente ao objeto do conhecimento. Deste modo, podemos afirmar que existem diferentes tipos de conhecimento, que possuem características específicas na forma como são concebidos. Sobre os tipos de conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O conhecimento filosófico é caracterizado por ser um produto da inteligência e da capacidade de reflexão por parte do ser humano.(    ) O conhecimento científico se diferencia do senso comum apenas pelo fato de ser elaborado em laboratório, independente de quem seja o pesquisador. 
(    ) As três características fundamentais do conhecimento popular é que este é sistemático, preciso e objetivo. 
(    ) O senso comum é um tipo de conhecimento espontâneo, que não possui o rigor científico, mas advém de observações e experiências diárias dos indivíduos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	10.
	A analogia consiste num recurso importante no processo argumentativo, pois auxilia na compreensão de assuntos difíceis, comparando-os entre si para explicar uma questão abstrata. Sobre a analogia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A analogia apresenta como ponto frágil o fato de estar restrita ao senso comum e à linguagem diária.
(    ) Ainda que a analogia seja um recurso importante, não possui utilidade alguma na argumentação.
(    ) É correto afirmar que a analogia cumpre uma função muito importante, como auxiliar na tomada de decisões.
(    ) A analogia, ao comparar eventos históricos, por exemplo, prevê determinadas situações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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