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1)
O ensino é uma prática social complexa. A Didática tem no ensino seu objeto de investigação e é uma área da Pedagogia. Afirmar que a Pedagogia é uma Ciência da Educação, significa apontar que é uma ciência cuja fonte é a prática educativa.
Tendo a afirmação acima, podemos considerar que o objeto da Didática seria:
Alternativas:
· e)
O ensino que investiga os fundamentos, as condições e os modos de realizar a educação, encaminhando para a reflexão crítica e transformadora das práticas docentes.
2)
Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante.
Com o texto acima, verifica-se  uma nova dimensão educativa, que: 
Alternativas:
· a)
propõe uma sociedade que repassa conhecimentos construídos a partir da experiência, de forma diversificada, aberta e participativa que pode ocorrer em diferentes espaços, dentre eles a escola.
3)
"O arcabouço pedagógico é o reflexo do arcabouço filosófico. No domínio da educação, sobretudo, é a concepção da vida que determina as teorias pedagógicas".
Analise a frase acima e assinale a alternativa que apresenta grande similaridade de interpretação.
Alternativas:
· a)
A teoria pedagógica tem sempre o propósito de desenvolver as potencialidades no sujeito visando sua formação para que este seja e esteja inserido na sociedade de modo a atender as demandas de cada época histórica.
4)
A Escola Nova pretendia ser, fundamentalmente, um movimento de renovação pedagógico-didática de cunho técnico, tentando aplicar na prática educativa, e mais especificamente na organização escolar e nos procedimentos de ensino, as conclusões dos estudos das ciências do comportamento. Mas ela não era apenas isso, pois trazia em seu interior uma visão de homem e de mundo, isto é, uma concepção filosófica.
Desta forma, podemos afirmar que existem alguns pressupostos pedagógicos e princípios didáticos preconizados pelo movimento da Escola Nova.
I. O ensino deve centrar-se no aluno.
II. A escola deve valorizar o trabalho manual mais do que o trabalho intelectual.
III. A escola deve favorecer a prática das relações humanas.
IV. A escola deve respeitar as diferenças individuais.
V. A escola deve desconsiderar cada fase do desenvolvimento da criança.
A alternativa correta é:
Alternativas:
· b)
I, III, IV.

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