educação e diversidade prova 03 discursiva

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11/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Maria Valdeliz do Nascimento Quintela (2070801)
Disciplina: Educação e Diversidade (EDU02)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:512902) ( peso.:4,00)
Prova: 17848734
1. As temáticas relacionadas à desigualdade social e à diversidade, nas suas múltiplas manifestações (cultura, gênero,
etnia, orientação religiosa etc.), têm tomado espaços em diferentes debates nos últimos tempos. No que concerne à
diversidade cultural e à desigualdade social, poder-se-ia dizer que estas mantêm entre si uma direta relação, à medida
que o aumento da diversidade cultural pode provocar uma maior desigualdade. Exemplo disso poderia ser o processo
brasileiro de miscigenação, o que possibilita uma diversidade cultural bastante expressiva. Ao mesmo tempo, o território
brasileiro, sendo bastante amplo, acarreta a ocorrência de muitos problemas e, por conseguinte, a existência de uma
ampla desigualdade. Isso pode mostrar que diversidade e desigualdade se imbricam, à medida que, nessa imensa
diversidade e desigualdade, os seres humanos estabelecem entre si relações de poder. Acerca da diversidade cultural e
desigualdade social, poder-se-ia dizer que estas pautam-se em tendências, a exemplo da pobreza e da diferença entre os
indivíduos (raça). Explique como estas duas tendências podem contribuir para a criação da diversidade cultural e da
desigualdade social. ( * Máximo 1000 caracteres )
2. Tanto a igualdade quanto a postura ética, muito discutidos quando o assunto é respeito aos direitos humanos, passam por
diferentes níveis que requerem nossa atenção e reconhecimento. Em se tratando do contexto social, as diversidades se
constituem em diferentes níveis. Nesse sentido, a concepção de igualdade pode ser dividida em: igualdade formal;
igualdade material com relação à justiça social; e igualdade material com relação ao respeito das diversidades. Disserte
sobre o que corresponde a cada uma das igualdades, citando as diferenças. ( * Máximo 1000 caracteres )
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