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ALUNA: ANTÔNIA LAIANA ARAÚJO DA SILVA
RESPOSTAS DAS ATIVIDADES 3 E 4 DO VÍDEO PT2:
ATIVIDADE 3:
Terão a possibilidade de trabalhar com as plataformas de salas online, na qual os alunos assistirão às aulas virtualmente. Os professores poderão gravar as vídeo aulas e passar atividades de fixação ou até mesmo através de vídeo conferência via Whatsapp, dessa forma aprimorará a interação do professor e dos alunos.
ATIVIDADE 4:
A) É de extrema importância para que através do aprimoramento do professor os alunos aprendam ainda mais, principalmente na área das ciências que as informações adquiridas no hoje, podem não já não serem verídicas amanhã por conta das pesquisas que são realizadas continuamente. A especialização do docente contribuirá na bagagem de conhecimento que ele já tem e 
B) Na maioria das vezes o impecílio para formação continuada dos professores é o comodismo, pois estão acostumados com a mesmice do seu dia-a-dia e não procuram aprimorar os seus conhecimentos. A maior parte dos professores atuais tem muito tempo de profissão e não se preocupam em melhorar sua metodologia de ensino.
AUTOAVALIAÇÃO
1: O papel do professor é muito mais do que só ensinar, é fazer com que o aluno aprenda a aprender. Eles são facilitadores do aprendizado, todavia, o foco principal é facilitar o processo de ensino, mostrando como é que se adquire conhecimento e, assim, permitindo que os alunos ganhem confiança para aprender por conta própria em um mundo cada vez mais maleável.
2: Ter uma boa comunicação é importante para que o professor tenha a habilidade de expressar claramente sua mensagem, instruindo e motivando o aluno. A criatividade também surge como uma ferramenta de estímulo para a absorção do conhecimento, além de contribuir para que eles também se tornem pessoas mais criativas e capazes de superar desafios. A Capacidade de Inovação Apostar em novas metodologias, ferramentas e técnicas de ensino é um ponto crucial, porém, mais do que isso, precisam criar novas formas de se conectar com seus alunos, criando espaços de construção do saber e não mais de transferência de conhecimento.
3: Não, ele terá que saber quais são os seus deveres para desenvolver corretamente e com cautela as suas funções, pois é necessário embasamento para que ele seja direcionado a realizar com eficiência a profissão de professor.