Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Em relação à Libras, abordamos alguns exemplos de uso que nos fazem pensar sobre a língua e seu uso em diferentes espaços e realidades.
Com base na leitura do livro da disciplina Libras: aspectos fundamentais, em relação à Libras, assinale a alternativa correta.
A A Libras vem sendo foco de discussões, tanto na perspectiva estrutural e gramatical quanto com relação ao seu uso pela comunidade surda, considerando aspectos socioculturais.
B A Libras possui a mesma organização linguística da língua portuguesa.
C Os aspectos socioculturais da Libras e das outras línguas é a mesma.
D A comunidade surda no Brasil tem pouco interesse em analisar a Libras.
E A língua de sinais para os surdos é a mesma no mundo todo.

A língua (de sinais) sofria influências múltiplas, mas sua divulgação e circulação eram relativamente restritas se considerar, os que apenas uma parcela dos surdos brasileiros frequentava o instituto.
Com base na leitura do livro da disciplina Libras: aspectos fundamentais, em relação à difusão da língua de sinais atualmente, assinale a alternativa correta.
A O contexto tecnológico permite que os surdos hoje se comuniquem por vários canais: mídias sociais, webcams, vídeos na internet, WahtsApp etc.
B Os surdos vivem isolados em contato com o mundo.
C A Internet desenvolveu pouco a comunicação entre os surdos.
D As mídias sociais para os surdos ainda estão sendo desenvolvidas.
E A única ferramenta disponível para os surdos são as mensagens de texto.

Considerando seus conhecimentos sobre a disciplina e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais, assinale a alternativa correspondente ao espaço mental utilizado na imagem para incorporar o objeto óculos ao momento da enunciação:
A sub-rogado
B simbólico
C real
D token
E deítico

Segundo Luz [...] quem vive uma língua de maneira inteligível e irrestrita, tanto no sentido cultural quanto sensorial, tem facilitadas experiências de aparição.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa que afirma como se deram as mudanças na educação de surdos.
A Mudanças se deram por meio de lutas sociais que colocaram em cena um novo modo de pensar sobre a surdez, o surdo e sua língua.
B Não foi necessário haver um enfrentamento por parte do público surdo em relação a sociedade.
C A surdez, o surdo e sua língua não eram aspectos relevantes que exigiam olhares de atenção.
D O reconhecimento legal e as ações governamentais e políticas andaram distantes das pesquisas, não havendo necessidade para tal mobilização.
E Não se fez necessário fazer adaptações curriculares e escolares para alunos surdos.

Libras é o principal elemento da vida das pessoas surdas; é ela que marca a identidade da comunidade surda, determina a compreensão de mundo, possibilita a constituição de identidade.
De acordo com as informações acima e com os conteúdos do livro Libras: Aspectos Fundamentais, assinale a alternativa que contém um exemplo de manifestação cultural da comunidade surda:
A O quadro “A Monalisa”, de Leonardo da Vinci.
B O grupo teatral “Mãos de Fada”.
C A ópera “O Barbeiro de Sevilha”, de Rossini.
D A história folclórica do Saci.
E A festa popular do Carnaval.

Assim, em concordância com os princípios apresentados, a língua de sinais é considerada língua, tanto como qualquer outra.
De acordo com as informações acima e com os conteúdos do livro Libras: Aspectos Fundamentais, Libras difere-se de outras modalidades de língua por ser:
A Gestual
B Simbólica
C Visuogestual
D Visual
E Mímica

Nesse contexto, Eduard Huet, educador surdo francês, em junho de 1855, chegou ao Brasil e entregou um relatório em língua francesa ao Imperador D. Pedro II, no qual afirmava a sua intenção de fundar no Brasil um colégio para surdos.
Com base na leitura do livro da disciplina Libras: aspectos fundamentais, em relação a proposta de criação da primeira escola para surdos no Brasil, assinale a alternativa correta.
A O curso teria duração de seis anos, com foco no ensino agrícola, em função das características socioeconômicas do Brasil.
B O curso teria a duração de 10 anos com foco na leitura e da escrita.
C O curso seria dado a distância com foco na leitura e nas contas.
D Pedro II não aceitou a proposta de criar um colégio só para surdos.
E O primeiro colégio para surdos foi criado no governo de Tomé de Souza.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Em relação à Libras, abordamos alguns exemplos de uso que nos fazem pensar sobre a língua e seu uso em diferentes espaços e realidades.
Com base na leitura do livro da disciplina Libras: aspectos fundamentais, em relação à Libras, assinale a alternativa correta.
A A Libras vem sendo foco de discussões, tanto na perspectiva estrutural e gramatical quanto com relação ao seu uso pela comunidade surda, considerando aspectos socioculturais.
B A Libras possui a mesma organização linguística da língua portuguesa.
C Os aspectos socioculturais da Libras e das outras línguas é a mesma.
D A comunidade surda no Brasil tem pouco interesse em analisar a Libras.
E A língua de sinais para os surdos é a mesma no mundo todo.

A língua (de sinais) sofria influências múltiplas, mas sua divulgação e circulação eram relativamente restritas se considerar, os que apenas uma parcela dos surdos brasileiros frequentava o instituto.
Com base na leitura do livro da disciplina Libras: aspectos fundamentais, em relação à difusão da língua de sinais atualmente, assinale a alternativa correta.
A O contexto tecnológico permite que os surdos hoje se comuniquem por vários canais: mídias sociais, webcams, vídeos na internet, WahtsApp etc.
B Os surdos vivem isolados em contato com o mundo.
C A Internet desenvolveu pouco a comunicação entre os surdos.
D As mídias sociais para os surdos ainda estão sendo desenvolvidas.
E A única ferramenta disponível para os surdos são as mensagens de texto.

Considerando seus conhecimentos sobre a disciplina e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais, assinale a alternativa correspondente ao espaço mental utilizado na imagem para incorporar o objeto óculos ao momento da enunciação:
A sub-rogado
B simbólico
C real
D token
E deítico

Segundo Luz [...] quem vive uma língua de maneira inteligível e irrestrita, tanto no sentido cultural quanto sensorial, tem facilitadas experiências de aparição.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa que afirma como se deram as mudanças na educação de surdos.
A Mudanças se deram por meio de lutas sociais que colocaram em cena um novo modo de pensar sobre a surdez, o surdo e sua língua.
B Não foi necessário haver um enfrentamento por parte do público surdo em relação a sociedade.
C A surdez, o surdo e sua língua não eram aspectos relevantes que exigiam olhares de atenção.
D O reconhecimento legal e as ações governamentais e políticas andaram distantes das pesquisas, não havendo necessidade para tal mobilização.
E Não se fez necessário fazer adaptações curriculares e escolares para alunos surdos.

Libras é o principal elemento da vida das pessoas surdas; é ela que marca a identidade da comunidade surda, determina a compreensão de mundo, possibilita a constituição de identidade.
De acordo com as informações acima e com os conteúdos do livro Libras: Aspectos Fundamentais, assinale a alternativa que contém um exemplo de manifestação cultural da comunidade surda:
A O quadro “A Monalisa”, de Leonardo da Vinci.
B O grupo teatral “Mãos de Fada”.
C A ópera “O Barbeiro de Sevilha”, de Rossini.
D A história folclórica do Saci.
E A festa popular do Carnaval.

Assim, em concordância com os princípios apresentados, a língua de sinais é considerada língua, tanto como qualquer outra.
De acordo com as informações acima e com os conteúdos do livro Libras: Aspectos Fundamentais, Libras difere-se de outras modalidades de língua por ser:
A Gestual
B Simbólica
C Visuogestual
D Visual
E Mímica

Nesse contexto, Eduard Huet, educador surdo francês, em junho de 1855, chegou ao Brasil e entregou um relatório em língua francesa ao Imperador D. Pedro II, no qual afirmava a sua intenção de fundar no Brasil um colégio para surdos.
Com base na leitura do livro da disciplina Libras: aspectos fundamentais, em relação a proposta de criação da primeira escola para surdos no Brasil, assinale a alternativa correta.
A O curso teria duração de seis anos, com foco no ensino agrícola, em função das características socioeconômicas do Brasil.
B O curso teria a duração de 10 anos com foco na leitura e da escrita.
C O curso seria dado a distância com foco na leitura e nas contas.
D Pedro II não aceitou a proposta de criar um colégio só para surdos.
E O primeiro colégio para surdos foi criado no governo de Tomé de Souza.

Mais conteúdos dessa disciplina