TEP 2020 Introducao Psicometria

Prévia do material em texto

3/9/2020
1
PSICOMETRIA
OBJETIVO: 
Orientar a compreensão de aspectos básicos da
Psicometria, necessários à compreensão de facetas
técnico-científicas de instrumentos de medida
psicológica.
PSICOMETRIA
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
INTRODUÇÃO
FUNCIONALISMO E PSICOLOGIA COGNITIVA
TEORIA DA MEDIDA
MEDIDA PSICOMÉTRICA
TCT E TRI
VALIDADE, FIDEDIGNIDADE, PADRONIZAÇÃO
PSICOMETRIA APLICADA NO TRÂNSITO
PSICOMETRIA
REFERÊNCIAS BÁSICAS
PSICOMETRIA
Etimologicamente, psicometria significa
“medida da psiqué”.
Conceitualmente significa a teoria e a
técnica da medida de fenômenos e
processos psicológicos.
1 2
3 4
3/9/2020
2
PSICOMETRIA PSICOMETRIA
A Psicometria é uma área de
conhecimento em Psicologia, com uma
dupla vertente:
Fundamental: desenvolve os fundamentos
teóricos e metodológicos da medida de
fenômenos psicológicos;
Aplicada: construção e aperfeiçoamento de
instrumentos de medida para serem
utilizados pelos psicólogos na avaliação de
fonômenos psicológicos.
PSICOMETRIA
Em Psicologia, não se pode afirmar
que o ser humano age de modo
puramente indeterminado, portanto, é
possível prever algo sobre a conduta
das pessoas.
Essa previsão leva em conta a
possibilidade de verificar a magnitude da
expressão dos fenômenos psicológicos
na experiência humana: regularidade,
irregularidade, frequência, intensidade,
extensão dos efeitos etc.
PSICOMETRIA
PRESSUPOSTO BÁSICO
Somente é possível avaliar fenômenos
psicológicos que possam ser explicados
em termos de variação e magnitude.
Nível de estudo: Psicometria não mede
diretamente o fenômeno psicológico,
mas características dele (indireto).
5 6
7 8
3/9/2020
3
PSICOMETRIA
NOÇÃO DE CONSTRUTO
Construção teórica ou conceito atribuído a um
fenômeno.
È uma forma de definir ou atribuir um
significado conceitual às manifestações da
realidade humana (significados ao nosso
ambiente).
Exemplos de construtos: inteligência,
dimensões da percepção de risco, ansiedade,
dor, criatividade, desesperança, estresse, medo.
PSICOMETRIA
MODELO DE COMPREENSÃO DA PSICOMETRIA
PSICOMETRIA 
Objetivo
Teorias psicológicas
Teoria da medida
Método
Fenômeno 
psicológico, 
definido como 
construtos
Medir variações de fenômenos 
psicológicos e/ou suas relações 
com outros fenômenos
Variações definidas em termos 
de:
Ocorrência
Frequência
Prevalência
Intensidade
Técnicas e 
instrumentos de 
observação, registro, 
inquérito
Mensuração
Objeto
PSICOMETRIA
FUNCIONALISMO E PSICOLOGIA COGNITIVA
CONTEXTO HISTÓRICO, ECONÔMICO E SOCIAL
DARWIN, GALTON, FUNCIONALISMO
PRAGMATISMO, PSICOLOGIA APLICADA
PSICOLOGIA INDUSTRIAL, TRÂNSITO, EDUCAÇÃO, TMC
PSICOLOGIA COGNITIVA
COGNIÇÃO
PSICOMETRIA
FUNCIONALISMO E PSICOLOGIA COGNITIVA
DARWIN, GALTON, FUNCIONALISMO
PRAGMATISMO, PSICOLOGIA APLICADA
PSICOLOGIA INDUSTRIAL, TRÂNSITO, EDUCAÇÃO, TMC
9 10
11 12
3/9/2020
4
PSICOMETRIA
FUNCIONALISMO: preocupação com o funcionamento
adaptativo da mente; realizações dos processos mentais; a
mente vista como um conglomerado de acúmulo de funções e
processos, os quais implicam em consequências práticas.
DARWIN, Charles: “A origem das espécies” (1859) A seleção
natural; a Psicologia Animal é a base da Psicologia Comparativa;
ênfase nas funções e não na estrutura; aceitação da
metodologia e dados de diversas áreas; enfoque na descrição e
mensuração de diferenças individuais.
GALTON: “Hereditary Genius” (1869)
Investigação sistemática sobre habilidades e atitudes; eugenia:
seleção artificial; proposta de desenvolvimento de testes de
inteligência; adepto de métodos estatísticos de análise; técnica
de associação de idéias: diversidade e tempo de reação.
Galton, Cattell (Mental Test), Binet (inteligência), Spearman
(Fator G), testes de inteligência, análise fatorial, era da
sistematização.
PSICOMETRIA
FUNCIONALISMO E PSICOLOGIA COGNITIVA
PSICOLOGIA COGNITIVA (George Miller, Ulric Neisser)
COGNIÇÃO
Processos pelos quais a informação sensorial recebida é
transformada, reduzida, elaborada, armazenada, recuperada e
usada.
Sensação, percepção, formação de imagens, memória, solução de
problemas, heurísticas, pensamento e demais atividades mentais.
PSICOMETRIA
TEORIA DA MEDIDA
CIÊNCIA, MATEMÁTICA E BASE AXIOMÁTICA
NÍVEIS, FORMAS E UNIDADES DE MEDIDA
MEDIDA EM CIÊNCIAS PSICOSSOCIAIS
PROBLEMA DO ERRO
PSICOMETRIA
TEORIA DA MEDIDA
CIÊNCIA, MATEMÁTICA E BASE AXIOMÁTICA
A psicometria se insere dentro da Teoria da Medida porque desenvolve
uma discussão epistemológica em torno da utilização do símbolo
matemático (o número). Trata-se, portanto, de uma interface entre
sistemas teóricos de saberes diferentes. A matemática e a ciência
empírica, vale lembrar, não se assemelham estruturalmente, uma vez que
possuem objetos, atitudes, metodologias e critérios de verdade diferentes
(PASQUALI, 1996).
CIÊNCIA: fenômenos naturais (objeto), empírica (atitude), observação e
controle (método), fato (verdade), relativa (certeza), critério de verdade
(teste empírico).
MATEMÁTICA: símbolo numérico (objeto), transcedental (atitude),
dedução (método), teorema (verdade), absoluta (certeza), consistência
interna do argumento (teste empírico).
13 14
15 16
3/9/2020
5
PSICOMETRIA
TEORIA DA MEDIDA
CIÊNCIA, MATEMÁTICA E BASE AXIOMÁTICA
ISOMORFISMO das propriedades estruturais do número e dos fenômenos 
empíricos.
UNICIDADE da representação resolvida por meio de níveis de medida.
Somente o número representando o fenômeno.
PROBLEMA DO ERRO: número matemático X número estatístico.
AXIOMAS DO SISTEMA NUMÉRICO:
IDENTIDADE: a=a, a≠b (reflexividade); a=b, b=a (simetria); a=b, b=c, a=c
(transitividade).
ORDEM:a>b, b ≠a (assimetria); a>b, b>c, a>c (transitividade);
conectividade; intervalo entre dois números nunca é vazio, preenchido por
número racional (ordem-denso)
ADITIVIDADE: a+b=b+a (comutatividade); ordem da associação não afeta
o resultado (associatividade)
PSICOMETRIA
TEORIA DA MEDIDA
NÍVEIS (aumento de qualidade), FORMAS E UNIDADES DE MEDIDA
MEDIDA FUNDAMENTAL: massa, comprimento, duração temporal
DERIVADA: metro cúbico (volume), densidade (kg por metro cúbico)
POR TEORIA: distâncias galáticas (teoria)
PSICOMETRIA
TEORIA DA MEDIDA
MEDIDA EM CIÊNCIAS PSICOSSOCIAIS
MEDIDA POR LEI: PSICOFÍSICA
MEDIDA POR TEORIA: TEORIA DOS JOGOS, TEORIA
PSICOFÍSICA, TEORIA PSICOMÉTRICA.
PSICOMETRIA
TEORIA DA MEDIDA
PROBLEMA DO ERRO
ERRO DE OBSERVAÇÃO
ERRO DE AMOSTRAGEM
TEORIA DO ERRO: CÁLCULO DO ERRO
IMPORTÂNCIA DA MEDIDA: PRECISÃO E POSSIBILIDADE DE 
SIMULAÇÃO (CÁLCULO PRECEDENTE DO RISCO).
17 18
19 20
3/9/2020
6
PSICOMETRIA
MEDIDA PSICOMÉTRICA
COMPORTAMENTO VS. TRAÇO LATENTE
SISTEMA
PROPRIEDADE
MAGNITUDE
PROBLEMA DA REPRESENTAÇÀO
PSICOMETRIA
MEDIDA PSICOMÉTRICA
COMPORTAMENTO VS. TRAÇO LATENTE
COMPORTAMENTO: TCT (TAU) MONISTA MATERIALISTA
 ESCORE VERDADEIRO
TRAÇO LATENTE: TRI (TETA) DUALISTA INTERACIONISTA
ESTRUTURA MENTAL, FATOR, COMPONENTE COGNITIVO
 TENDÊNCIAS EM INTERAGIR (ISOMÓRFISMO ENTRE 
COMPORTAMENTO E TRAÇO NA REPRESENTAÇÃO)
PSICOMETRIA
MEDIDA PSICOMÉTRICA
SISTEMA (OBJETO DA PSICOMETRIA)
ESTRUTURAS LATENTES
TRAÇOS PSICOLÓGICOS
FATORES (SISTEMA UNIVERSAL)
SUBSISTEMAS DE INTERESSE (SISTEMAS LOCAIS)
EXEMPLO: INTELIGENCIA COMO SUBSISTEMA DE PROCESSOS
COGNITIVOS OU COMO SISTEMA, CUJOS SUBSISTEMAS
SERIAM COMPREENSÃO VERBAL, FLUÊNCIA VERBAL.
PSICOMETRIA
MEDIDA PSICOMÉTRICA
PROPRIEDADE
ATRIBUTOS QUE SÃO O FOCO DIRETO DE OBSERVAÇÃO E
MEDIDA.
O SISTEMA SE CONSTITUI COMO OBJETO HIPOTÉTCO QUE É
ABORDADO OU CONHECIDO POR MEIO DE SEUS ATRIBUTOS
OU PROPRIEDADES.
21 22
23 24
3/9/2020
7
PSICOMETRIA
MEDIDA PSICOMÉTRICA
MAGNITUDE
OS ATRIBUTOS OU PROPRIEDADES DEVEM POSSUIR
MAGNITUDE MENSURÁVEL, POIS SÃO DIMENSÕES (AXIOMAS
DE ORDEM E ADITIVIDADE).
PSICOMETRIA
PERCEPTIVOS
Apreensão
Discriminação
Atenção
Concentração
Sensibilidade
CONATIVOS Afetos
Sentimentos
Emoções
Desejos
Motivos
Necessidades
COGNITIVOS
Consciência
Compreensão
Pensamento
Raciocínio
Julgamento
Linguagem
Decisão
Memorização
VOLITIVOS
Atitudes,
Crenças,
Valores
Interesses, 
ExpectativasMotivações 
Vontade
CLASSES DE FENÔMENOS 
PSICOLÓGICOS
Eventos e 
informações
Atenção
detecção discriminação avaliaçãoidentificação
C
O
G
N
IÇ
Ã
O
p
ro
cessam
en
to
 d
as in
fo
rm
açõ
es
TOMADA DE DECISÃO
transformação da atividade mental em atividade motora
Ação 
Motora
Raciocínio
Previsão
CompreensãoJulgamento
RESPOSTA DO 
VEÍCULO
Fatores 
afetivo/emocionais
Processos
motivacionais
PERCEPÇÃO 
estrutura e organização das informações 
Atividade sensorial
Pensamento
FONTE
PSICOMETRIA
COMPORTAMENTO DO CONDUTOR
PSICOMETRIA
MEDIR: Medir é atribuir uma magnitude ao
fenômeno observado com base em uma
referência de mensuração.
TESTAR: Testar é verificar o desempenho de
uma pessoa, com base em critérios previamente
definidos, e supondo que o desempenho
individual possa ser comparado ao de outras
pessoas com características similares
anteriormente medidas.
25 26
27 28
3/9/2020
8
PSICOMETRIA
MODELOS DA PSICOMETRIA: TCT E TRI
TEORIA CLÁSSICA DOS TESTES
TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM
PSICOMETRIA
MODELOS DA PSICOMETRIA: TCT E TRI
TEORIA CLÁSSICA DOS TESTES: VIESES HISTÓRICOS
1) PSICOMETRIA DESENVOLVIDA SOBRE DADOS OBTIDOS EXCLUSIVAMENTE
DAS APTIDÕES HUMANAS (INTELIGÊNCIA)
2) ELABORADA POR PSICÓLOGOS DE ORIENTAÇÃO PREDOMINANTEMENTE
ESTATÍSTICA.
3) ORIENTAÇÃO INSERIDA NA VISÃO MATERIALISTA (REALIDADE REDUZIDA À
MATERIA, PROPRIEDADES FÍSICAS).
1 RESTRINGE A APLICAÇÃO DO MODELO À MEDIDA DE TRAÇOS LATENTES
QUE NÃO CONSTITUEM APTIDÕES E NÃO POSSUEM RESPOSTAS
(COMPORTAMENTOS) CERTAS OU ERRADAS.
 2 E 3 RESULTAM EM QUE A PSICOMETRIA PERDEU A TEORIA PSICOLÓGICA,
IMPACTANDO NO PARÂMETRO DE VALIDADE DOS TESTES, EMBORA SE ADAPTE
AO CONCEITO DE PRECISÃO DA MEDIDA.
PSICOMETRIA
MODELOS DA PSICOMETRIA: TCT E TRI
TEORIA CLÁSSICA DOS TESTES
FOCO NO ESCORE TOTAL DE REPOSTAS CORRETAS
ESCORE BRUTO NÃO REPRESENTA A MAGNITUDE CORRETA
DAQUILO QUE O TESTE PRETENDE MEDIR.
FOCO NO COMPORTAMENTO (ESCORE).
FOCO NO CRITÉRIO (AQUILO QUE O TESTE DEVERIA MEDIR).
REPRESENTATIVIDADE PREDITIVA DO CRITÉRIO,
REPRESENTADO EM COMPORTAMENTOS FUTUROS, E NÃO DA
ESTRUTURA LATENTE PROPRIAMENTE.
PSICOMETRIA
MODELOS DA PSICOMETRIA: TCT E TRI
TEORIA CLÁSSICA DOS TESTES
T = V + E
T = ESCORE BRUTO OU EMPÍRICO, QUE É A SOMA DOS
PONTOS OBTIDOS NO TESTE.
V = ESCORE VERDADEIRO, QUE SERIA A MAGNITUDE REAL
DAQUELO QUE O TESTE QUER MEDIR NO SUJEITO E QUE
SERIA O PRÓPRIO T SE NÃO HOUVESSE ERRO.
E = ERRO COMETIDO NESTA MEDIDA.
29 30
31 32
3/9/2020
9
PSICOMETRIA
MODELOS DA PSICOMETRIA: TCT E TRI
TEORIA CLÁSSICA DOS TESTES
T = V + E
ERRO É UM EVENTO CAUSALÓIDE, LOGO SUA MÉDIA É IGUAL A
ZERO.
O ESCORE VERDADEIRO É A EXPECTATIVA DO ESCORE
EMPÍRICO.
CORRELAÇÃO ENTRE E E V É ZERO.
CORRELAÇÃO ENTRE ERROS DE TESTES PARALELOS É ZERO.
VARIÂNCIA E V DE TESTES PARALELOS SÃO IGUAIS.
PSICOMETRIA
MODELOS DA PSICOMETRIA: TCT E TRI
TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM
MODELO DO TRAÇO LATENTE  CAUSA
APRIMORAMENTO DO PROCESSAMENTO EM COMPUTADORES.
ORIENTAÇÃO PARA O ITEM INDIVIDUAL.
CARACTERÍSTICAS DO ITEM QUE SÃO INDEPENDENTES DA
AMOSTRA/
FACILITA A COMPARAÇÃO DE TESTES PARALELOS, POIS O
ESCORE INDEPENDEM DO TESTE UTILIZADO.
APRIMORA A PRECISÃO, POIS RELATIVIZA O ERRO DE ACORDO
COM A PROBABILIDADE DE OCORRÊNCIA DE SEU TIPO EM
DETERMINADOS SUJEITOS.
PRECISÃO ALÉM DO NÍVEL MEDIANO, INCLUINDO SUP E INF.
PSICOMETRIA
MODELOS DA PSICOMETRIA: TCT E TRI
TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM
EQUAÇÃO MONOTÔNICA CRESCENTE: CCI (CURVA
CARACTERÍSTICA DO ITEM).
PROBABIIDADE
DE ACERTO
APTIDÃO
MEDE O PRÓPRIO TRAÇO LATENTE
PSICOMETRIA
VALIDADE DOS TESTES
CONSTRUTO
CRITÉRIO
CONTEÚDO
33 34
35 36
3/9/2020
10
PSICOMETRIA
VALIDADE DOS TESTES
CONTEÚDO
NO PASSADO BASTAVA VERIFICAR SE O CONTEÚDO DO TESTE
CONTEMPLAVA AQUILO QUE ELE PRETENDIA MEDIR NO SEU
CONTEÚDO SEMÂNTICO.
CONTEÚDO DELIMITADO POR UM CURSO PROGRAMÁTICO.
PSICOMETRIA
VALIDADE DOS TESTES
CRITÉRIO
PREDIÇÃO DE COMPORTAMENTOS FUTUROS POR MEIO DE
CORRELAÇÕES.
CONTRAPONTO À VALIDADE DE CONTEÚDO (FANTASIOSA).
CRITÉRIO PODE SER UM TESTE PARALELO.
2 TIPOS: VALIDADE PREDITIVA (POSTERIOR) E VALIDADE
CONCORRENTE (SIMULTÂNEA).
DESEMPENHO PROFISSIONAL OU ACADÊMICO, DIAGNÓSTICO
PSIQUIÁTRICO, DESEMPENHO EM TREINAMENTO.
PSICOMETRIA
VALIDADE DOS TESTES
CONSTRUTO
RETORNO DA TEORIA PSICOLÓGICA À PSICOMETRIA.
TEORIAS (PERSONALIDADE E INTELIGÊNCIA) COM BASE
EMPÍRICA FUNDAMENTADA NA ANÁLISE FATORIAL.
ESTUDO DE PROCESSOS COGNITIVOS, PROCESSAMENTO DE
INFORMAÇÃO.
IMPACTO DA TRI (VALIDADE DOS TRAÇOS LATENTES).
CONTEÚDO E CRITÉRIO APENAS COMO ASPECTOS DA
VALIDADE DE CONSTRUTO.
PSICOMETRIA
VALIDADE DOS TESTES
CONSTRUTO
ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO:
ANÁLISE FATORIAL: QUANTOS CONSTRUTOS COMUNS SÃO
NECESSÁRIOS PARA EXPLICAR A VARIÂNCIA?
 CONSISTÊNCIA INTERNA: CORRELAÇÃO ENTRE CADA ITEM
E OS DEMAIS.
ANÁLISE POR HIPÓTESE: 1) VALIDAÇÃO CONVERGENTE-
DISCRIMINANTE (EXPLICAR); 2) IDADE; 3) CORRELAÇÃO COM
OUTROS TESTES; 4) INTERVENÇÃO EXPERIMENTAL; 5) CURVA
DE INFORMAÇÃO DA TRI, FUNÇÃO DE INFORMAÇÃO DO TESTE,
PONDERAÇÃO DOS ITENS, FUNÇÃO DE EFICIÊNCIA RELATIVA.
37 38
39 40
3/9/2020
11
PSICOMETRIA
FIDEDIGNIDADE, PRECISÃO OU CONFIABILIDADE
(CALIBRAÇÃO DE INSTRUMENTOS)
CORRELAÇÃO
COEFICIENTES ALFA
PSICOMETRIA
FIDEDIGNIDADE
DELINEAMENTOS:
UMA AMOSTRA DE SUJEITOS, UM MESMO TESTEE UMA ÚNICA
OCASIÃO (ANÁLISE DE DUAS METÁDES OU ANÁLISE DE
TÉCNICAS ALFA, COEFICIENTE ALFA)  DUAS METADES.
UMA AMOSTRA DE SUJEITOS, DOIS TESTES E UMA ÚNICA
OCASIÃO (CORRELAÇÃO)  FORMAS PARALELAS.
UMA AMOSTRA DE SUJEITOS, UM MESMO TESTE E DUAS
OCASIÕES (CORRELAÇÃO)  TESTE-RETESTE.
PSICOMETRIA
PADRONIZAÇÃO
MATERIAL
APLICAÇÃO (AMBIENTE DE TESTAGEM, EXAMINADOR)
NORMATIZAÇAO (INTERPRETAÇÃO DOS ESCORES)
41 42
43