prova 01

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Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa (LET21) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:639233) ( peso.:1,50) 
Prova: 17980048 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Quando falamos em produção textual, logo citamos os tipos textuais. A tipologia 
textual abarca a narração, a descrição, a argumentação, a exposição e a injunção. 
Cada tipologia textual apresenta suas características e suas particularidades, que são 
capazes de diferenciá-los um do outro. No que se refere aos tipos de texto: 
descritivo, injuntivo e argumentativo e suas características, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I- São características dos textos descritivos a reprodução irreal do objeto. Para tanto, 
o escritor emprega a linguagem conotativa. Já na subjetiva, o objeto é idealizado a 
partir de como ele é visto e sentido. Esta última é comumente encontrada em textos 
jornalísticos e faz uso da linguagem conotativa, das comparações, das metáforas. 
II- O texto argumentativo caracteriza-se por ampliar a discussão de uma ideia, de um 
assunto ou tema, com o objetivo de influenciar, persuadir, conquistar. Poderá vir 
acompanhado de provas e técnicas de convencimento, com o intuito de provocar a 
adesão ou mudança de um ponto de vista. 
III- O texto injuntivo é organizado de modo a incidir diretamente sobre os sentidos. 
Para tanto, o interlocutor poderá lançar mão de verbos no imperativo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa II está correta. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
2. Conhecer as diferenças entre gênero textual e tipologia textual é muito importante no 
direcionamento do trabalho do professor. Segundo Marcuschi (2002), existe uma 
clara distinção entre tipo e gênero textual. Sobre os conceitos de tipo e gênero 
textual, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os tipos textuais compreendem a narração, a descrição, a argumentação, a 
exposição e a injunção. 
II- Os gêneros textuais são variados, entre eles podemos destacar: telefonema, carta, 
romance, bulas de remédios, entre outros. 
III- Os tipos textuais compõem os enunciados encontrados no interior de um gênero 
textual. 
IV- Os gêneros inviabilizam as atividades que envolvem a comunicação, devido a 
sua falta de flexibilidade e dinamismo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjI1Ng==&action2=TEVUMjE=&action3=NjM5MjMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc5ODAwNDg=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjI1Ng==&action2=TEVUMjE=&action3=NjM5MjMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc5ODAwNDg=#questao_2%20aria-label=
DIONÍSIO, Â. et al. Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
3. O texto é uma unidade linguística de extensão superior à da frase. A partir desse 
entendimento, faz-se necessário conhecer a tipologia textual. Dentre essa tipologia, 
encontra-se a narração, que é um tipo de texto real ou ficcional, em que se conta uma 
história, um acontecimento ou um ato. A narrativa, por sua vez, é constituída por 
vários elementos, e um desses faz menção à fala das personagens. Quanto à fala, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A fala nas narrativas poderá ser marcada pelo discurso direto, ou seja, 
reprodução direta das falas das personagens. 
( ) Quando a narrativa é permeada pela intervenção do narrador e pela fala das 
personagens, dizemos que ela foi elaborada a partir do discurso indireto livre. 
( ) O discurso indireto ocorre quando ao narrador cabe a tarefa de contar os fatos 
que se sucedem com as personagens. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) V - F - V. 
 c) V - V - V. 
 d) F - V - V. 
 
4. Leia os fragmentos a seguir: 
 
Texto I - "Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã 
de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo 
louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-
se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura 
tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha e, no 
movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam 
cintilações escarlates." (O Primo Basílio, Eça de Queiroz) 
 
Texto II - "A vítima, de 22 anos, moradora da cidade de Marília, era magra, alta 
(1,75), cabelos pretos e curtos; nariz fino e rosto ligeiramente alongado." 
 
Considerando a tipologia textual predominante em cada um dos textos, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://www.todamateria.com.br/texto-/. Acesso em: 24 set. 2018. 
 a) No Texto I, predomina a argumentação, enquanto no Texto II, a descrição. 
 b) Tanto no Texto I como no Texto II a tipologia de texto predominante é a 
narração. 
 c) Em ambos os textos é predominante a descrição. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjI1Ng==&action2=TEVUMjE=&action3=NjM5MjMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc5ODAwNDg=#questao_4%20aria-label=
 d) No Texto I, predomina a narração, enquanto no Texto II a injunção. 
 
5. A linguagem é o uso da língua como forma de expressão e comunicação entre as 
pessoas. Entretanto, a linguagem não é somente um conjunto de palavras faladas ou 
escritas, mas também de gestos e imagens. Sendo assim, podemos dizer que a 
linguagem se subdivide em linguagem verbal e linguagem não verbal. Sobre 
características que se relacionam exclusivamente à linguagem não verbal, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Utiliza o vocábulo das palavras para se comunicar. 
( ) O objetivo é de expor verbalmente o que se quer dizer ou o que se está 
pensando. 
( ) São alguns exemplos: o semáforo, o apito do juiz e o cartão vermelho. 
( ) Um exemplo é a linguagem escrita presente nos meios de comunicação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F - V. 
 b) F - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
6. O referente é constituído pelo contexto, pela situação e pelos objetos reais aos quais 
a mensagem remete. Há dois tipos de referentes, o situacional e o textual. No que se 
refere aos tipos de referente, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) O referente situacional é constituído pelos elementos da situação do emissor e 
do receptor e pelas circunstâncias de transmissão da mensagem. 
( ) O referente situacional não depende de situações nas quais o emissor e o 
receptor estão em contato direto com os referentes. 
( ) Quanto ao referente, denominado textual, podemos afirmar que ele é constituído 
pelos elementos do contexto linguístico que estabelecem a conectividade e a 
retomada de ideias, construindo uma cadeia significativa, garantindo, assim, a 
unidade do texto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F. 
 b) F - F - V. 
 c) V - F - V. 
 d) F - V - F. 
 
7. Os gêneros textuais se estruturam em situações comunicativas. Eles se apresentam 
em distintas formas, podendo ser: romance, crônica, conto, bilhete, bulas de remédio, 
entre outros. Os falantes da língua se utilizam desuportes diferentes dependendo do 
efeito que desejam provocar em seus interlocutores. Sendo assim, destacamos o texto 
literário, que se caracteriza por transformar a realidade e construir uma ponte entre o 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjI1Ng==&action2=TEVUMjE=&action3=NjM5MjMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc5ODAwNDg=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjI1Ng==&action2=TEVUMjE=&action3=NjM5MjMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc5ODAwNDg=#questao_7%20aria-label=
leitor e a obra. Sobre as características do texto literário, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Possui função estética e é capaz de auxiliar na construção do sujeito leitor. 
II- Utiliza-se do jogo de palavras, oximoros e outros recursos que ampliam as formas 
de visão do mundo. 
III- Sensibiliza e desperta no leitor a ampliação dos horizontes, novas relações de 
sentido e formas de se construir como sujeito leitor. 
IV- Segue a norma culta e passa apenas informações de cunho científico. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença IV está correta. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretos. 
 
8. O termo suporte (de texto ou de gênero) tem se tornado recorrente no debate teórico 
sobre linguagem nos últimos anos, ao menos no Brasil e em alguns países europeus. 
A definição de suporte é, contudo, uma questão ainda em aberto. Essa caracterização 
passa necessariamente pelo levantamento da relação entre suporte e gênero. A noção 
de suporte pode se referir a um local físico ou virtual com formato específico, tendo 
este a função de base de fixação do gênero. No que se refere ao conceito de suporte, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) É um lugar físico ou virtual, tem formato específico e serve para fixar e 
apresentar o texto. 
( ) Em um contexto de comunicação, o suporte não deve estar inserido. 
( ) Segundo Possenti (2002, p. 208), ?a leitura que se faz dos textos é afetada pelo 
suporte?. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: POSSENTI, Sírio. Por que (não) ensinar gramática na escola. Campinas: 
Mercado das Letras, 2002. 
 a) V - F - F. 
 b) F - V - V. 
 c) V - V - F. 
 d) V - F - V. 
 
9. Chamamos de texto o conjunto de palavras que formam um sentido relacionado a um 
contexto. Os textos possuem diferentes funções, uns objetivam informar, outros 
emocionar, encantar, deslocar, provocar sentimentos diversos. Cada texto possui 
uma intencionalidade e uma funcionalidade. Podemos diferenciar os textos como 
sendo texto literário e texto informativo ou não literário. Desta maneira, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Texto literário. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjI1Ng==&action2=TEVUMjE=&action3=NjM5MjMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc5ODAwNDg=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjI1Ng==&action2=TEVUMjE=&action3=NjM5MjMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc5ODAwNDg=#questao_9%20aria-label=
II- Texto informativo. 
 
( ) São textos em que o autor utiliza-se da língua de modo específico e complexo 
ao empregar os recursos do sistema linguístico. 
( ) Manuais de informações, notícias de jornais, reportagens, bulas de remédio. 
( ) Poesia, romances, contos, novelas, fábulas. 
( ) Texto com significado preciso, o objetivo desse tipo de texto é informar. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - II - I - I. 
 b) I - II - I - II. 
 c) I - II - II - I. 
 d) I - I - II - II. 
 
10. O texto é uma unidade linguística de extensão superior à da frase. A partir desse 
entendimento, faz-se necessário conhecer a tipologia textual. Dentre essa tipologia, 
encontra-se a narração, que é um tipo de texto real ou ficcional, em que se conta uma 
história, um acontecimento ou um ato. Quanto à estrutura da narrativa e suas 
características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A narrativa se estrutura a partir da apresentação, também conhecida como 
início, no qual o autor apresenta parte do ambiente, algumas das circunstâncias e 
personagens presentes na história. 
( ) Em uma narrativa, o conflito ou a complicação é o período em que o aparente 
equilíbrio dá lugar a transformações expressas em um ou mais episódios que se 
sucedem. 
( ) Podemos dizer que no clímax a narrativa atinge seu ponto máximo, que 
converge para o desfecho e, geralmente, acontece a solução do conflito. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V. 
 b) F - V - V. 
 c) V - V - V. 
 d) V - F - F. 
 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjI1Ng==&action2=TEVUMjE=&action3=NjM5MjMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc5ODAwNDg=#questao_10%20aria-label=