SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA

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1a Questão (Ref.:201708207963)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise as asserções a seguir. Já é consenso na literatura especializada que a prescrição de um programa de treinamento resistido envolve a manipulação de diferentes variáveis, determinadas pelos objetivos do programa e pelas necessidades individuais de seus praticantes.
PORQUE
As variáveis do treinamento resistido que são normalmente manipuladas incluem intensidade, volume, frequência, velocidade de contração, ordem de exercícios e intervalo de recuperação entre as séries. Analisando a relação proposta entre as duas asserções acima, assinale a opção correta.
		
	
	As duas asserções são proposições falsas.
	 
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
	Respondido em 15/09/2019 15:59:51
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201711248651)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A pate que responde pela avaliação do desempenho dos estudantes, que corresponde a um segmento da avaliação da educação superior denomina-se
		
	
	Avaliação In Loco
	
	SESU
	
	SINAES
	 
	ENADE
	
	ENEM
	Respondido em 15/09/2019 16:01:01
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201711249239)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Podemos definir como o "desenho das entregas pretendidas pelo curso aos seus estudantes, de como elas serão feitas e, por força de consequência,  a intenção e o tipo de formação que se espera deles a partir de sua conclusão" um determinado documento, obrigatório a todo e qualquer curso de graduação, no qual estão definidos não somente as diretrizes de funcionamento e oferta, mas ainda o conjunto de conteúdos que serão abordados ao longo de toda a formação. Estamos falando, respectivamente, de que?
		
	 
	Matriz Curricular e Projeto Pedagógico de Curso
	 
	Projeto Pedagógico de Curso e Matriz Curricular
	
	Projeto Pedagógico de Curso e Conteúdo Programático
	
	Plano Estratégico e Matriz Curricular
	
	Conteúdo Programático e Projeto Pedagógico de Curso
	Respondido em 15/09/2019 16:01:49
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201711249264)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Um dos elementos do PPC de um curso é a descrição de um conjunto de características tanto acadêmicas quanto profissionais da pessoa que formar-se na respectiva IES, em uma área que escolheu cursar, que devem explicitar as competências e habilidades a serem desenvolvidas nesta formação, em suas diferentes áreas e contextos de atuação. Que elemento é este?
		
	
	Critérios de Seleção
	
	Conteúdo Programático
	 
	Perfil do Egresso
	
	Nível de Desempenho
	 
	Currículo Mínimo
	Respondido em 15/09/2019 16:03:21
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201711249530)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Levando em conta o cenário de inovações científicas e tecnológicas de alta velocidade e constante mutação relacionadas a atuação profissional em Educação Física, que ações seriam recomendadas para que se pudesse manter um nível de atualização profissional desde a sua formação acadêmica?
		
	
	Atualização tecnológica constante dos currículos acadêmicos todas as vezes em que surgissem inovações.
	
	Transformação de todoas as disciplinas na modalidade EAD, facilitando a inovação dos conteúdos.
	
	Aumento da carga horária dos cursos, de modo a permitir que se atualizem em temos de tecnologias e inovações relacionadas a profissão.
	 
	Atualização dos docentes, currículos, disciplinas e recursos pedagógicos e tecnológicos, associada a uma busca pessoal do estudante por manter-se atualizado naquilo que estiver relacionado direta ou indiretamente a área de atuação escolhida.
	
	Atualização dos docentes, para que repassassem os conhecimentos aos acadêmicos.
	Respondido em 15/09/2019 16:04:40
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201711249415)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O ensino das Artes Marciais na formação profissional em Educação Física permite que, além de levar o estudante a conhecer a arte em si, suas técnicas e movimentos, sejam analisados tradições, movimentos sociais e a própria história de um povo, que normalmente se traduz nos movimentos, músicas, sons e ritmos dessa arte. Assinale, dentre as opções a seguir, qual delas apresenta modalidades qu permitem este aprofundamento no conhecimento durante a formação em Educação Física.
		
	 
	Judô, Karatê, Capoeira, Jiu-Jitsu
	 
	Capoeira, Judô, Jongo, Karatê
	
	Ciranda, Jiu-Jitsu, Capoeira, Jongo
	
	Capoeira, Sumô, Maculelê, Kempô
	
	Kempô, Judô, Aikidô, Bumba-Meu-Boi
	Respondido em 15/09/2019 16:06:08
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201711249753)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O secretário-geral da ONU, António Guterres, afirmou em recente pronunciamento (janeiro/2019), que existe um fenômen social que é essencial para a luta contra o discurso de ódio, a xenofobia e a intolerância, além de promover o desenvolvimento sustentável dos países. O chefe da Organização enfatizou a necessidade de incluir 262 milhões de crianças e jovens que encontram-se hoje em situação de vulnerabilidade social pela dificuldade ou impedimento de acesso a este bem da humanidade. Qual é este bem, dentre tantos outros, a que toda e qualquer pessoa no mundo não pode ter restrições de nenhum tipo e, portanto, pleno acesso?
		
	
	Lazer
	
	Práticas Esportivas
	
	Habitação
	
	Vestimentas
	 
	Educação
	Respondido em 15/09/2019 16:06:45
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201711249738)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Levando em conta o contexto social da atualidade, que exige cada vez mais práticas inclusivas e que não deixem de fora nenhuma pessoa interessada em delas participar, independente de sua condição física, social, religiosa, de gênero ou qualquer outra peculiaridade, em qual das opções a seguir temos uma verdadeira possibilidade de intervenção profissional em Educação Física capaz de propiciar inclusão, evitar a discriminação ou exclusão e gerar o pleno desenvolvimento de seus partícipes.
		
	
	Na oferta de medicamentos as pessoas de baixa renda
	
	Na oferta de projetos sociais para distribuição de alimentos
	 
	Na oferta da possibilidade de participar de programas que ofereçam modalidades paradesportivas.
	
	Em programas assistenciais para pessoas em condição de vulnerabilidade social.
	
	Em programas de geração de trabalho e renda, onde é possível reverter situações de carência material e ainda gerar capacitação para o trabalho.
	Respondido em 15/09/2019 16:07:25
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201711247030)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O conceito de sustentabilidade contempla 3 dimensões distintas, mas interdependentes, que ao integrarem-se dão conta de uma visão ampla e relacionada diretamente a vida das pessoas numa sociedade e a qualidade dessa vida. Quais são estas dimensões?
		
	
	Física, Mental e Social
	
	Social, Ambiental e Ecológica
	 
	Social, Ambiental e Econômica
	
	Ambiental, Financeira e Espiritual
	
	Material, Social e Emocional
	Respondido em 15/09/2019 16:08:55
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201711247057)
	Acerto: 0,0  / 1,0
		O conceito de sustentabilidade contempla 3 dimensões distintas, mas interdependentes, que integram-se para dar conta de uma proposta de qualidade na sociedade como um todo e diretamente na vida das pessoas. Quail das 3 dimensões representa um conjunto de ações ligadas a manter a "teia social" em condições de gerar melhorias na vida de todos por meio da equalização de oportunidades?
	
	
		
	 
	Sustentabilidade Ambiental
	
	Sustentabilidade Emocional
	
	Sustentabilidade Financeira
	 
	Sustentabilidade Social
	
	Sustentabilidade Relacional
	
	O conceito de globalização permitiu a conexão entre diferentes espaços do planeta, compartilhando economias, interesses, consumo e tudo mais que fosse de interesse comum. Segundo nossos estudos, podemos aformar que o fenômeno da globaliação criou um comunidade interligadapara além das fronteiras geográficas, que também é conhecida como:
	
	
	
	
	Comunidade Européia
	
	
	Clube Mundial
	
	
	Mercado Mundial
	
	
	Aldeia Global
	
	
	Comunidade Internacional
	
	O conceito de globalização permitiu a conexão entre diferentes espaços do planeta, compartilhando economias, interesses, consumo e tudo mais que fosse de interesse comum. Segundo nossos estudos, podemos aformar que o fenômeno da globaliação criou um comunidade interligada para além das fronteiras geográficas, que também é conhecida como:
	
	
	
	
	Comunidade Européia
	
	
	Clube Mundial
	
	
	Mercado Mundial
	
	
	Aldeia Global
	
	
	Comunidade Internacional
	1a Questão (Ref.:201708209163)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Considere uma comunidade com dois grupos distintos e com necessidades próprias de atividades físicas.
GRUPO 1 - pessoas acima de 60 anos de idade, em sua maioria do sexo feminino, com relatório médico indicando baixa densidade mineral óssea identificada como osteoporose leve ou discreta.
GRUPO 2 - jovens em situação de risco para drogas e(ou) dependência química e violência social que necessitam de apoio ou medidas socioeducativas como profilaxia para desvios de comportamento.
No desenvolvimento de um projeto social, quais medidas relacionadas às possibilidades de intervenção deveria tomar o profissional de educação física responsável pela atividade física e pela saúde desses grupos?
		
	
	GRUPO 1: atividades como hidroginástica, pois evitam impacto, diminuído o risco de lesões, conforme aparece em estudos recentes sobre absorção óssea e atividade físicas; GRUPO 2: atividades de luta, pois é sabido que seu caráter disciplinador, independentemente do modo de trabalho, contribui para o melhor ajustamento social de jovens problemáticos.
	 
	GRUPO 1: atividades sociorrecreativas com jogos e brincadeiras, como bingos, damas e torneio de xadrez, para favorecer a formação de grupos e lideranças nessa população; GRUPO 2: esportes que visem ao alto rendimento e à formação de campões para se tornarem exemplos a serem seguidos.
	
	GRUPO 1: Atividades de caminhada moderadas, com o intuito de melhora do VO2; GRUPO 2: treinamento de futebol que possibilite aos jovens realizar o sonho de serem campeões nesse esporte.
	 
	GRUPO 1: atividades como exercícios resistidos ou que tenham impacto capaz de provocar efeito piezoelétrico relacionado à absorção de cálcio pelos ossos; GRUPO 2: incentivo à criação de espaços de inclusão social, com ações que ampliem o sentimento de pertinência social nas comunidades, por meio da atividade física regular, do esporte, do lazer e das práticas corporais.
	
	GRUPO 1: jogos para a terceira idade, pois a socialização é necessária para a solução do problema; GRUPO 2: palestras com temáticas relacionadas aos problemas sociais para conscientização dos jovens.
	Respondido em 19/09/2019 14:27:56
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201708207940)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O profissional de educação física, visando aprimorar os saltos de seus atletas para melhorar-lhe o desempenho, faz uso dos estudos da biomecânica. Nessa perspectiva, analise a figura a seguir.
Considerando que o objetivo do salto em distância é o deslocamento máximo do centro de gravidade (CG) em uma dada direção (horizontal), após analise da figura, conclui-se que o que caracteriza a performance (máxima distância) atingida no salto é a distância:
		
	 
	Que o CG viaja enquanto o atleta está no ar.
	
	Entre o CG na máxima altura alcançada e o instante de aterrissagem no solo.
	
	Entre a borda frontal da tábua de impulsão e o CG do atleta no momento da saída da tábua.
	 
	Entre o CG do atleta na máxima altura atingida e o tempo de voo.
	
	Entre a borda frontal da tábua de impulsão e a máxima altura atingida pelo saltador durante o salto.
	Respondido em 19/09/2019 14:19:36
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201711249202)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao conjunto ou estrutura funcional e sequencial das disciplinas distribuídas ao longo do período de duração de um curso, considerando normalmente um aumento na complexidade dos conhecimentos abordados por elas, traduzida algumas vezes pela existência de pré-requisitos de disciplinas, dá-se o nome de:
		
	
	Período Letivo
	
	Conteúdo Programático
	
	Indicadores de Avaliação
	
	Sistema de Créditos
	 
	Matriz Curricular
	Respondido em 19/09/2019 14:20:01
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201711249264)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um dos elementos do PPC de um curso é a descrição de um conjunto de características tanto acadêmicas quanto profissionais da pessoa que formar-se na respectiva IES, em uma área que escolheu cursar, que devem explicitar as competências e habilidades a serem desenvolvidas nesta formação, em suas diferentes áreas e contextos de atuação. Que elemento é este?
		
	
	Currículo Mínimo
	
	Critérios de Seleção
	 
	Perfil do Egresso
	
	Nível de Desempenho
	
	Conteúdo Programático
	Respondido em 19/09/2019 14:20:22
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201711249384)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considerando os dados a seguir, assinale, dentre as opções de resposta, aquela que representa a interpretação correta para os números e informações apresentados.
(...) Segundo o instituto Great Place to Work, no levantamento das 100 melhores empresas para trabalhar no Brasil, 31% possuíam academias em suas dependências; 37% ofereciam subsídios para atividades físicas e 92% tinham alguma ação relacionada à prática de atividades coletivas. Para o Journal of Occupacional & Enviroment Medicine, entre os benefícios dos programas de atividade física nas empresas, estão: redução de estresse (40%), aumento de motivação (38%) e redução de faltas ao trabalho (22%) (...).
		
	
	Não há relação direta entre estas iniciativas descritas no texto, os resultados atingidos e a prática regular de exercícios. É apenas uma forma de ter os empregados por mais tempo na empresa ao invés de sairem para treinar em academias fora da empresa.
	
	Os empregos das pessoas sem hábitos de praticar exercícios estão com os dias contados e, por isso, elas investem em ambientes fitness.
	 
	As empresas perceberam que a qualidade da vida de seus stakeholders é um fator de produtividade e satisfação e, por isso, investe nesses ambientes, pois custa bem menos do que as despesas com doenças e afastamentos por problemas na saúde.
	
	As empresas estão admitindo apenas pessoas saudáveis e, por isso, a estética passa a ser um valor reelvante para elas.
	
	Quanto mais se investe em academias e centros de treinamento físico nas empresas, mais se tem condição de perceber melhorias estéticas e a consequente satisfação de seus colaboradores.
	Respondido em 19/09/2019 14:26:01
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201711249415)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O ensino das Artes Marciais na formação profissional em Educação Física permite que, além de levar o estudante a conhecer a arte em si, suas técnicas e movimentos, sejam analisados tradições, movimentos sociais e a própria história de um povo, que normalmente se traduz nos movimentos, músicas, sons e ritmos dessa arte. Assinale, dentre as opções a seguir, qual delas apresenta modalidades qu permitem este aprofundamento no conhecimento durante a formação em Educação Física.
		
	
	Kempô, Judô, Aikidô, Bumba-Meu-Boi
	
	Capoeira, Sumô, Maculelê, Kempô
	
	Capoeira, Judô, Jongo, Karatê
	 
	Judô, Karatê, Capoeira, Jiu-Jitsu
	
	Ciranda, Jiu-Jitsu, Capoeira, Jongo
	Respondido em 19/09/2019 14:20:46
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201711249355)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Princípio da Equidade aplicado as práticas esportivas e físicas significa a capacidade de oferecer a oportunidade a toda e qualquer pessoa, independente de sua condição, de er acesso e usufruir dessas práticas, segundo suas capacidades e potencialidades. Assim, podemos afirmar que os movimentos sociais destinados a oferecer práticas esportivas e recreativas as PcD's - Pessoas com Deficiência são promotores da EQUIDADE, porque:
		
	
	Permitem que essas pessoas não seja desafiadas asuperar-se evitando assim que sejam mais uma vez prejudicados pelas condições desafiadoras do dia-a-dia.
	
	Permitem a participação de todos competindo com todos, independente de ter ou não alguma limitação, aprendendo assim a conviver com o jogo competitivo da sociedade, onde perder é apenas mais uma experiência de vida.
	
	Porque evitam que essas pessoas sejam submetidas a situações que podem gerar derrotas, o que seria injusto pela sua condição de inferioridade em termos de desempenho.
	
	Permitem que cada uma dessas pessoas busque espelhar-se naqueles que não têm defiviência, reconhecendo sua condição e esforçando-se para superar-se na busca por condições melhores na vida.
	 
	Permitem que cada um tenha sua experiência baseado nas suas limitações e potenciais, independente de sua condição física, sensorial, intelectual ou motora, não devendo portanto ser comparado com outros, mas sim consigo mesmo em termos do quanto melhorou a qualidade de sua vida.
	Respondido em 19/09/2019 14:22:22
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201711249738)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Levando em conta o contexto social da atualidade, que exige cada vez mais práticas inclusivas e que não deixem de fora nenhuma pessoa interessada em delas participar, independente de sua condição física, social, religiosa, de gênero ou qualquer outra peculiaridade, em qual das opções a seguir temos uma verdadeira possibilidade de intervenção profissional em Educação Física capaz de propiciar inclusão, evitar a discriminação ou exclusão e gerar o pleno desenvolvimento de seus partícipes.
		
	
	Na oferta de medicamentos as pessoas de baixa renda
	 
	Na oferta da possibilidade de participar de programas que ofereçam modalidades paradesportivas.
	
	Em programas de geração de trabalho e renda, onde é possível reverter situações de carência material e ainda gerar capacitação para o trabalho.
	
	Em programas assistenciais para pessoas em condição de vulnerabilidade social.
	
	Na oferta de projetos sociais para distribuição de alimentos
	Respondido em 19/09/2019 14:23:27
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201711249185)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	DEntro do conceito de sustentabilidade, existe um conjunto de 3 dimensões interdependentes e que, em todos os casos, está ligado diretamente a melhoria constante da qualidade da vida das pessoas. Uma dessas dimensões diz respeito a um conjunto de ações humanas que visam melhorar a vida da população respeitando peculiaridades sociais e culturais dos diferentes segmentos, mas sem deixar de buscar aquilo que seja comum a todos eles sem qualquer tipo de prejuízo. Estas ações têm como foco a eliminação ou redução das desigualdades sociais, ampliação dos direitos de todos os partícipes da malha social e garantia do pleno acesso aos serviços essenciais (educação e saúde principalmente), viabilizando assim o pleno exercício da condição de cidadania. Qual é esta dimensão?
		
	
	Sustentabilidade Emocional
	 
	Sustentabilidade Social
	
	Sustentabilidade Econômica
	
	Sustentabilidade Ambiental
	
	Sustentabilidade Política
	Respondido em 19/09/2019 14:24:02
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201711247057)
	Acerto: 0,0  / 1,0
		O conceito de sustentabilidade contempla 3 dimensões distintas, mas interdependentes, que integram-se para dar conta de uma proposta de qualidade na sociedade como um todo e diretamente na vida das pessoas. Quail das 3 dimensões representa um conjunto de ações ligadas a manter a "teia social" em condições de gerar melhorias na vida de todos por meio da equalização de oportunidades?
	
	
		
	
	Sustentabilidade Ambiental
	
	Sustentabilidade Emocional
	
	Sustentabilidade Financeira
	 
	Sustentabilidade Social
	 
	Sustentabilidade Relacional