Questões resolvidas
Os Parâmetros Curriculares Nacionais fornecem subsídios para que as Diretrizes Curriculares possam ser implementadas pelas escolas.
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais, analise as afirmativas verdadeiras relevantes para cumprir o preceito constitucional de uma formação comum para todos.
I. Foram criados conteúdos direcionados à Educação Básica, respeitando a pluralidade e especificidades presentes no cenário.
II. Podemos compreender uma intenção do MEC em estabelecer uma primeira curricular comum.
III. A formulação de currículo deve ser baseada em conteúdos que devem ser aprendidos por todos os educandos.
a) V-V-V.
b) V-F-V.
c) F-V-V.
d) F-F-F.
O termo currículo deriva de palavra latina e, em sua origem, significava território demarcado, regido do conhecimento correspondente aos conteúdos que professores e centros de educação deveriam cobrir.
Assinale a alternativa que apresente as principais teorias do currículo.
a) críticas tradicionais.
b) críticas pós-críticas.
c) teóricas, identitárias, práticas.
d) pessimistas, estanques e neutras.
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