EAD DESAFIOS CONTEMPORANEOS

Prévia do material em texto

Estruturas de Madeira em Fachadas
Museu de Arte Moderna de Odunpazari 
Título do projeto: OMM (Museu de Arte 
Moderna de Odunpazari)
Projeto: Kengo Kuma and Associates
Local: Odunpazari Eskisehir, Turquia
Uso principal: Museu de Arte
Ano de inauguração: 2019
Área do lote: 16.360 m2
Superfície construída: 3.582 m2
https://www.google.com/url?q=https://www.archdaily.com.br/br/tag/kengo-kuma&sa=D&ust=1590942017039000&usg=AFQjCNFq1P-c9etlFGHMpriP7HEWLFP7VA
Nota do arquiteto
“ A ideia da WMO era usar a 
arquitetura para criar um vínculo 
entre pessoas e arte. Ficamos 
profundamente inspirados pela 
história, cultura, pessoas e paisagem 
urbana de Odunpazari, e queríamos 
que o edifício ressoasse em muitos 
níveis. Esperamos que o museu dê 
nova vida a Eskisehir e se torne um 
ponto de encontro central e 
acolhedor para a cidade. “
Sobre o projeto O projeto materializa a ambição de promover a arte turca e contribuir culturalmente para a cidade. Eskisehir 
é conhecida como uma cidade universitária, onde a 
população jovem é grande e há uma atmosfera animada 
e ativa.
O objetivo do projeto, inspirado na paisagem 
urbana do local, foi desenvolver um volume, empilhando 
pequenas “caixas” a fim de criar uma arquitetura de 
escala urbana que dialogasse com as construções 
vizinhas. Seu volume ao exceder as edificações do 
entorno fez do Museu um novo marco cultural da área.
Os volumes do nível térreo são destinados para as 
obras de arte em grande escala, assim como instalações. 
Já os dois níveis superiores, exibem obras de arte 
pequenas e íntimas.
O átrio central, composto por blocos de madeira e 
uma iluminação zenital, conecta cada nível.
Sobre o projeto
A escolha da madeira como principal componente construtivo, apesar do arquiteto 
trabalhar muito bem com esse sistema, foi também devido a tradicional arquitetura das casas 
otomanas de Odunpazari.
Visão iluminação zenital
Interessante como o arquiteto trabalha com a 
rotação dos perfis quadrados de madeira, 
trazendo movimento e dinâmica ao ambiente. 
Desenhos
IMPLANTAÇÃO
Ao analisar esse imagem percebemos que o volume foi proposto com a intenção de se 
destacar na paisagem urbana.
PLANTAS
1. Salão de espera 
2.Ticketing 
3.Exibição temporária
4.Salão principal
5.Salão de mídia
6. Salão de recursos
8. Loja do museu
10. Saída
13. Exibição permanente
PLANTAS
1. Salão de espera 
11. Entreda
12. Café
17. Praça do museu
PLANTAS
13. Exibição permanente
14. Salão de eventos
15. Terraço
16. Espaço livre
PLANTAS
7. Escritório
13. Exibição permanente
15. Terraço
16. Espaço livre
18. Clarabóia
PLANTA COBERTURA
18. Clarabóia
CORTE SEÇÃO A
CORTE SEÇÃO B
ELEVAÇÕES (NORTE E SUL)
ELEVAÇÕES 
(LESTE E OESTE)
EDIFÍCIOS DO ENTORNO
E ACESSOS 
ISOMETRIA
Dentro do edifício os usuários têm vários ângulos de visão para a cidade. 
DETALHES ESTRUTURA
Detalhe do princípio do piso térreo 
Salão de 
recursos
Detalhe da conexão com o piso Detalhe da conexão com o piso
DETALHES ESTRUTURA
300x200mm Madeira de engenharia 
(pino amarelo)
4D-12mm Parafuso. L= 190mm
12mm chapa de aço 
DETALHES ESTRUTURA
DETALHES ESTRUTURA
DETALHES ESTRUTURA
Vídeo I
Filmagens para novas perspectivas do edifício.
https://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/file/d/1S-gBE1LH9aOVDKZRk5H6d8qWfjWF2N2D/preview&sa=D&ust=1590942029544000&usg=AFQjCNEYuUtSB72k6uUyPzWfjI3Y6Oi6TA
Vídeo II
Yuki Ikeguchi, parceira do escritório, fala sobre a relação do museu com o entorno.
https://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/file/d/1sFT7guB61GbQ9_9UT6elaHVd4ufGApi1/preview&sa=D&ust=1590942029552000&usg=AFQjCNEKhdZyYFnYWhehp0eM1m7C0lnh4A
Sobre a Estrutura
A madeira foi escolhida para o uso estrutural e estético com o objetivo de 
promover a história turca de forma atrativa e acolhedora. 
A estrutura, relativamente simples, é composta por perfis de madeira que 
possuem uma área de seção de 600mm (300 mm x 200 mm) e foram empilhados de 
maneira que formam um quadrado, eles foram encaixados ao realizar um recorte nas 
extremidades dos perfis e perfurados com um cabo de aço que termina em um bloco 
de concreto abaixo da terra. Pelo corte reparamos as vigas de perfis de metal 
escondidas no forro.
Sobre o Projeto
Um dos pontos mais característico do projeto são as fachadas de ripas de madeira, 
que formam uma figura tão simples, mas muito inteligente quando pensamos em como 
foi executada, as ripas são dispostas com vãos entre elas, dessa forma, nas suas arestas, 
onde há o encontro das ripas de uma face com a outra, elas se cruzam e se entrelaçam 
uma nas outras, tornando-a um volume completo. E assim vão se juntando essas 
“caixas” de madeira.
O programa é muito bem setorizado, com as obras maiores nos pavimentos 
inferiores e as menores exposições nos pavimentos superiores e outro grande ponto a 
ser falado é a claraboia que une todos esses pavimentos, conectando-os. Usando um 
quadrado que conforme vai subindo pelos pavimentos, vai sendo rotacionado criando 
uma espécie de “poço” torcido, dando a impressão de movimento. 
A iluminação foi muito bem pensada, uma vez que grande parte do edifício que 
conecta com a parte externa é feita com vidro e juntamente com as ripas da fachada faz 
com que entre uma luz indireta, valorizando assim as obras e exposições dentro do 
edifício.
Escola Redbridge
Título do projeto: Escola Redbridge / ARX PORTUGAL
Projeto: Arquiteto : ARX Portugal
Local: Lisboa Portugal
Uso principal: Escola Fundamental
Ano de inauguração: 2018
Área: 4564 m²
Pavilhão: 432m² 
Edificio: 852m²
Tipo de estrutural: madeiras tipo GLT e concreto. 
Devido o formato peculiar do terreno o edifício 
teve que ser dividido em duas partes, uma no terreno 
sul com formato hexagonal destinado às crianças 
menores e salas dos professores juntamente com um 
jardim e outro na fachada norte onde temos as outras 
necessidades da escola, esse edifício norte possui 4 
pavimentos. 
Descrição do projeto feita pelo escritório 
“Redbridge é uma nova escola internacional localizada 
no coração do bairro de Campo de Ourique, em Lisboa. 
O desafio pedagógico era ambicioso: criar uma escola 
humana e inovadora que promova a criatividade, a 
alegria de aprender e a abertura ao intercâmbio 
internacional multilingue, onde a arte desempenha um 
papel educativo central e as crianças se sintam 
valorizadas, seguras e felizes.”
Sobre o Projeto
https://www.google.com/url?q=https://www.archdaily.com.br/br/tag/lisboa&sa=D&ust=1590942031875000&usg=AFQjCNG2D25ThX_xSSsW5A2CC5B3qH-Bow
Sobre o Projeto “A nível estrutural, distinguem-se dois métodos construtivos: O betão e a madeira. O piso em cave, dedicado ao estacionamento, 
têm naturalmente a sua estrutura em betão armado, dada a sua 
natureza subterrânea. Em contrapartida, os pisos acima do solo 
são estruturalmente construídos em madeira lamelada.”
A construção se trata de um sistema modular que tem uma 
pré-execução e permite uma rápida montagem no local. O 
sistema CLT ou cross laminated timber é uma madeira laminada 
cruzada que em várias camadas de madeira cada tábua é colada 
perpendicularmente a anterior. 
Vídeo III
Filmagens mostrando uma construção em CLT.
https://www.google.com/url?q=http://www.youtube.com/watch?v%3DDMZYZEKVPtU&sa=D&ust=1590942032966000&usg=AFQjCNECf40kXhRtvFdOJQG6Sz4uWsgtwA
Sobre a Estrutura
Abaixo demonstrado a imagem o 
sistema de viga e pilar de madeira assim 
como as vigas secundárias da laje. 
A imagem da construção mostra claramente a parte de 
concreto (onde fica localizado as escadas) e os grossos 
pilares e vigas que são deixadas a mostra dentro da 
edificação. Por optarem deixar as vigas e pilares expostos 
o acabamento e capricho das peças deve ser redobrado, 
afinal fará parte do design interior. 
Aqui podemos notar como toda a parte 
estrutural e estética da escola teve o uso da 
madeira, piso, forro, revestimento e vigas
A madeira foi escolhida como principalmaterial como acabamento e estrutura devido ao 
baixo impacto a natureza, o acolhimento que o 
material proporciona e a construção durou entre os 
anos 2016 e 2017, que é considerado rápido pelo 
tamanho e qualidade do projeto. 
A direita na imagem temos as vigas 
secundárias da laje superior tanto como o 
uso de cabos de na estrutura, mostrando 
uso misto de estrutura. Abaixo vemos a 
escadas principais feitas de concreto e o 
acabamento em madeira. 
Planta de situação
Planta Térreo
Planta Térreo
Planta 1ºPavimento
Elevação 1
Corte Longitudinal 
Edificio Norte
Planta de situação
Elevação dos dois edifícios 
Modelos 3D
Modelos de estudo da volumetria dos dois edifícios da escola, 
estudo do edifício ao norte do lote para aberturas na edificação. 
Modelos 3D
Estudo da volumetria do edifício ao sul do lote da escola, fachada de forma 
orgânica e côncava para manter as árvores de grande porte. 
Vídeo 
Filmagens da construção do edifício.
https://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/file/d/1hWmdqW3-bmWFBCy8ExBSmtkuZA5mwit-/preview&sa=D&ust=1590942045179000&usg=AFQjCNEXjzDu6WvfHuuiEDqSnBdoaWFVUQ
Sobre o Projeto
A escola possui dois edifícios que quando olhamos os formatos parecem não se 
conectar, porém quando vemos todo as fachadas e todos os materiais utilizados notamos 
que um complementa o outro. Um volume mais comum para o programa principal 
voltado para salas de aulas e salas de recreação para ensino dos maiores e o outro volume 
lúdico para a área infantil. 
A madeira nas fachadas presente nesse projeto parece ter sido escolhida para 
relacionar os dois volumes, já que um se encontra na parte sul e o outro na parte norte, 
podemos notar isso por conta do tipo de madeira usada no interior do edifício e fora dele. 
Na fachada, a madeira tem tonalidade mais escura se destacando do seu entorno, já na 
parte de dentro a madeira é mais clara, tornando os ambientes mais iluminados.
A iluminação de ambos os edifícios é bastante natural, por conta das grandes janelas 
que se estendem por todo o pavimento dando a impressão de uma grande fita de vidro. 
No edifício para as crianças a madeira foi colocada a partir de 3m (aproximadamente) 
dando a liberdade para grandes portas e janelas de vidro.
Opinião do Grupo
Sobre o museu Odunpazari, analisando o trabalho do arquiteto verificamos que ele 
trabalha muito bem com as estruturas de madeira, com isso foi o encaixe perfeito para a 
realização do museu, pois nesta região tem as casas tradicionalmente de madeira.
Olhando os desenhos, fotos e os vídeos do museu, conseguimos entender melhor 
como os volumes estão agrupados, fazendo assim que cada volume os visitantes tem um 
cenário e impacto diferente, e por estar numa localização em que seu entorno tem a 
existência de vários outros museus, os visitantes conseguem ver essa relação entre os 
edifícios e a paisagem local.
Um atributo que mais chamou a atenção do Museu é a sua iluminação zenital, os 
seus perfis de madeira estão colocados de maneira que ele parece estar numa rotação, 
trazendo a cada volume uma visão diferente da estrutura além de trazer bastante 
iluminação natural para o edifício.
Opinião do Grupo
Sobre a escola Redbridge vemos que ela é dividida em dois edifícios, pois deveria 
estar de acordo com o regulamento urbanístico, sendo assim o edifício mais longo ficou 
ao norte (região mais larga do lote) e deveria seguir o alinhamento do quarteirão e 
mantendo a altura com os demais edifícios ao seu redor, para assim se conectar com a 
cidade.
Já sobre o menor edifício ele ficou na parte sul e por ser uma área do lote pequena e 
com árvores de grande porte que deveriam ser mantidas, a sua tipologia foi pensada para 
ter essa conexão com a natureza, respeitando a vegetação existente, por esse motivo as 
fachadas são côncavas e orgânicas para poder abrigar as árvores.
Mesmo a escola sendo dividida entre esses dois edifícios distintos, eles mantém uma 
conexão entre si com seu sistema estrutural e seus acabamentos.
Opinião do Grupo
Estruturas
Ambas as estruturas foram usadas como material principal, a madeira, cada uma das 
estruturas ela foi pensada de maneira diferente, dependendo do conceito de cada 
projeto. 
No museu, a estrutura de madeira chama atenção nas suas fachadas, é possível ver 
os encaixes, os encontros dessas ripas, se incorporando ao edifício e dando o charme 
graças ao seu volume. No seu interior a estrutura que mais se destaca é a abertura zenital 
(como foi descrito anteriormente), onde o arquiteto decidiu deixar a madeira na sua cor 
natural, se sobressaindo diante dos outros elementos.
Na escola Redbridge, a estrutura do edifício é feita em sua maioria por madeira 
laminada cruzada (CLT), um método mais rápido e prático de construir. Nesse projeto a 
escolha da madeira foi muito importante, porque ela ficou toda aparente, suas vigas, seus 
encaixes, fazendo parte da estética do projeto.
Bibliografia
https://www.archdaily.com.br/br/924764/museu-de-arte-moderna-de-odunpazari-kengo-kuma
-and-associates
https://www.archdaily.com.br/br/924599/kengo-kuma-inaugura-o-museu-moderno-de-odunpa
zari-na-turquia
https://espacodearquitetura.com/projetos/redbridge-school/
https://archello.com/project/omm-odunpazari-modern-art-museum
https://arx.pt/projecto/redbridge/
https://www.google.com/url?q=https://www.archdaily.com.br/br/924764/museu-de-arte-moderna-de-odunpazari-kengo-kuma-and-associates&sa=D&ust=1590942045466000&usg=AFQjCNGwcIZfR4DFekZuCNg0iQxC-W73Jg
https://www.google.com/url?q=https://www.archdaily.com.br/br/924764/museu-de-arte-moderna-de-odunpazari-kengo-kuma-and-associates&sa=D&ust=1590942045466000&usg=AFQjCNGwcIZfR4DFekZuCNg0iQxC-W73Jg
https://www.google.com/url?q=https://www.archdaily.com.br/br/924599/kengo-kuma-inaugura-o-museu-moderno-de-odunpazari-na-turquia&sa=D&ust=1590942045466000&usg=AFQjCNFh57YtB_vyMpno_QzakdvbvMoidA
https://www.google.com/url?q=https://www.archdaily.com.br/br/924599/kengo-kuma-inaugura-o-museu-moderno-de-odunpazari-na-turquia&sa=D&ust=1590942045466000&usg=AFQjCNFh57YtB_vyMpno_QzakdvbvMoidA
https://www.google.com/url?q=https://espacodearquitetura.com/projetos/redbridge-school/&sa=D&ust=1590942045467000&usg=AFQjCNEp5CDdDraLY9YJ_v7VgUJJ4RVYmQ
https://www.google.com/url?q=https://archello.com/project/omm-odunpazari-modern-art-museum&sa=D&ust=1590942045467000&usg=AFQjCNF2-znP6QxOhGfw99inzEQN2zGOIg
https://www.google.com/url?q=https://arx.pt/projecto/redbridge/&sa=D&ust=1590942045467000&usg=AFQjCNGVnKPGt0hyrxF6Me_3DRk2qxZ_bw
Grupo 1
Edmilson Ramos de Andrade
1764075
Elisangela Domingues Amaral
1864484
Gabriela do Nascimento Gaidys
1782123
Gabriela Yukari Nishioka
2199750
Gabrielly Fernandes Mendonça
1828250
Juliana Generoso
8951134