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1a Questão Hoje observamos que a arte está presente na sociedade em profissões que são exercidas nos mais diferentes ramos de atividades. A partir dessa afirmativa, podemos dizer que: O conhecimento em artes é mais importante do que em outras áreas. O conhecimento em artes é supérfluo e deve ser trabalhado com aqueles que apresentam o dom para esse campo. O conhecimento em artes deve ser priorizado para os alunos com dom nesse campo visando o mercado de trabalho. Certo O conhecimento em artes é necessário no mundo do trabalho e faz parte do desenvolvimento profissional do cidadão. O conhecimento em artes deve ser encarado como lazer e atividade de descanso. Respondido em 15/04/2020 22:50:23 Explicação: O conhecimento sobre o campo da arte é necessário para todos os educandos e faz parte da formação que deve ser priorizada no mundo contemporãneo. Gabarito Coment. Código de referência da questão.2a Questão Podemos destacar como objetivo central no ensino das artes visuais: Desenvolver a resistência físico-motora. Dominar o uso de cálculos matemáticos para o desenho geométrico. Certo Propor desafios estéticos a partir de experiências cognitivas e sensíveis. Ampliar a capacidade de memorização de fatos e datas da história da arte. Trabalhar a capacidade de reprodução de modelos. Respondido em 15/04/2020 22:51:15 Explicação: O trabalho com essa linguagem deve priorizar o desenvolvimento de experiências sensíveis e de construção de conhecimentos que mobilizem e livre expressão. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Código de referência da questão.3a Questão O ensino da arte na escola ganha lugar de destaque no contexto brasileiro após os anos 80. Podemos justificar essa relevância no processo educacional a partir da compreensão de que a principal função da arte na escola é: Formar artistas para suprir o mercado de trabalho. Certo Contribuir para a construção de conhecimento, expressão e comunicação do educando. Propor desafios estéticos com ênfase na lógica e no pensamento convergente e objetivo. Proporcionar aulas externas fora do espaço da escola. Oferecer momentos de lazer no processo educativo. Respondido em 15/04/2020 22:51:57 Explicação: O ensino da arte na escola deve favorecer a articulação entre o pensar, o fazer e o conhecer as linguagens da arte. Isso envolve a construção de conhecimento, expressão e comunicação do educando. Código de referência da questão.4a Questão As manifestações artísticas demonstram, de um modo geral, a preocupação humana com a busca por expressar a beleza. Mas além disso, a arte possui múltiplos significados e está relacionada às demais atividades humanas. Como a arte era concebida nos primórdios da civilização, na Pré-História? Como trabalho exclusivamente masculino. Como atividade laboral e única das civilizações. Como artesanato e trabalho intelectual. Como trabalho instrumental feminino. Certo Como uma manifestação mítica e mágica. Respondido em 15/04/2020 22:52:57 Explicação: Nos primórdios da civilização as manifestações artísticas faziam parte dos rituais e cultos revelando uma função mítica e mágica. Código de referência da questão.5a Questão A partir das ideias de Vygotsky, pode- se compreender que a arte: Tem a sua função de simplesmente divertir; Focaliza o artesanato de uma comunidade. Deve sempre reproduzir o cotidiano do sujeito; Certo Entende como de suma importância a centralidade da linguagem na constituição do homem e seu reflexo sobre a função da arte na sociedade; Deve estar sempre a serviço da ideologia dominante; Respondido em 15/04/2020 22:53:05 Explicação: A partir dos estudos de Vygotsky reconhecemos a centralidade da linguagem e a importãncia da arte na consitutição de todo ser humano. Gabarito Coment. Código de referência da questão.6a Questão O movimento de arte/educação procura destacar a relevância da arte como linguagem. A partir dessa compreensão podemos afirmar que está INCORRETA a compreensão de que a linguagem da arte no contexto escolar caracteriza-se como: Um campo de ação e pesquisa. Um campo de expressão e comunicação. Um campo de conhecimento. Um campo de representação simbólica e significação do mundo. Certo Um campo de estudo que favorece o pensamento convergente que busca um modelo de representação. Respondido em 15/04/2020 22:57:55 Explicação: A afirmativa é incorreta porque a arte/educação é um campo de estudo que favorece o pensamento divergente, a criatividade, a imaginação, a fantasia. A diversidade e a diferença são aspectos valorizados nesse campo do ensino e aprendizado da Arte. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Código de referência da questão.7a Questão O conhecimento da Arte, através de seu ensino na educação escolar, é significativo na formação dos estudantes por ser um dos meios de contribuição para as suas ações em seu: Certo ambiente sociocultural código hegemônico domínio tecnológico modelo de método enfoque de mercado Respondido em 15/04/2020 22:54:49 Explicação: A formação no campo da Arte contribui para a formação de todos os educandos ampliando suas possibilidades de expressão, comunicação e atuação. Arte faz parte da vida. Código de referência da questão.8a Questão A chegada da Família Real portuguesa ao Brasil no ano de 1808 causou mudanças não somente nos aspectos políticos e econômicos, mas também culturais. Entre as iniciativas tomadas por D. João VI para fomentar a Arte no Brasil, destaca-se: O resgate da cultura de diferentes populações indígenas em respeito às suas tradições e linguagens Errado a criação de escolas de Arte para incentivar a aprendizagem dos colonos Certo O convite de artistas franceses para compor o quadro de docentes da Academia Imperial de Belas Artes o incentivo ao diálogo artístico entre brasileiros e europeus Valorização das danças afro-brasileiras que já eram conhecidas na Europa Respondido em 15/04/2020 22:55:29 Explicação: A chegada da Missão Francesa ao Brasil causou mudanças culturais e influênciou o ensino da arte, a partir das influências européis trazidas pelos artistas vindos da Europa.
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