PLANO DE AULA -EDUCAÇÃO INFANTIL-RITMOS E SONS

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PLANO DE AULA
 ESCOLA: Caminho do Saber
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: “Traços, Sons, Cores e Formas”
PERÍODO: 2° período da Educação Infantil DOCENTE: JOCILENE SILVA
	OBJETIVOS
	CONTEÚDOS
	METODOLOGIA
	RECURSOS
	AVALIAÇÃO
	REFERÊNCIAS
	(EI03TS01)
Utilizar sons produzidos por matérias, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de contas, encenações, criações musicais, festas.
(EI03TS03)
Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
	
- Acompanhar o ritmo musical.
- Conhecer a canção.
- Perceber rimas (sons semelhantes na música).
	
- Brincar na roda com a música “ciranda cirandinha”
Cantando e balançando o chocalho no ritmo.
- Durante a brincadeira de roda “cirandinha” bater palma quando as rimas se apresentam.
	
- Chocalho confeccionado em atividade anterior.
- Cd de música.
	
Observação de como as crianças reproduzem os ritmos propostos.
	
- BRASIL, Ministério da Educação. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília: MEC.
- CANTIGA DE RODA. Disponível em: < https://www.infoescola.com/folclore/cantigas-de-roda. Acesso em: 18 de maio. 2020.