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17/11/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2696607&courseId=13170&classId=1223735&topicId=2653811&p0=03c7c0ace395d80182db0… 1/4 ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 8a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0466_EX_A8_201908242205_V1 12/11/2019 Aluno(a): FLAVIO DOMINGUES KAPPES 2019.3 EAD Disciplina: CEL0466 - ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 201908242205 1a Questão Para Marx Weber, a adesão pacífica dos indivíduos às regras impostas por uma liderança depende da legitimidade do poder representado pela figura do líder. Para ele, seriam três as formas de dominação legítimas. Indique a ÚNICA opção abaixo que apresenta corretamente esses conceitos. Dominação tradicional, dominação carismática, dominação racional legal. Dominação tradicional, dominação moral, dominação carismática. Dominação social, dominação moral e dominação tradicional. Dominação tradicional, dominação moral, dominação racional legal. Dominação carismática, dominação tradicional, dominação pela força. Respondido em 12/11/2019 20:03:22 Gabarito Coment. 2a Questão Leia o trecho abaixo e responda. "O �tulo de monarca do Reino Unido é sucedido através de hereditariedade. Ao morrer, o rei (ou a rainha) deixa o lugar ao primogênito. An�gamente, só os homens �nham direito ao trono. Em 2011, por inicia�va do primeiro-ministro David Cameron, o primogênito da família real, não importando qual o gênero, pode ser o monarca desde que esteja na linha de sucessão. Só para constar, a rainha Elizabeth II tornou-se monarca do Reino Unido por não possuir irmãos. A sucessão do trono é feita imediatamente após a morte do atual monarca, sem necessidades de cerimônias ou confirmações." (h�p://blog.culturainglesa-ce.com.br/reino-unido/como-funciona-a-monarquia-no-reino-unido) Pensando nos três �pos de dominação legí�ma propostos por Max Weber, marque a opção que apresenta o conceito que mais se aproxima do processo de legi�mação de liderança descrito no trecho acima. Dominação racional legal. Dominação tradicional. Dominação moral. http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('1','8','','','315375186'); javascript:abre_frame('2','8','','','315375186'); javascript:abre_frame('3','8','','','315375186'); 17/11/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2696607&courseId=13170&classId=1223735&topicId=2653811&p0=03c7c0ace395d80182db0… 2/4 Dominação carismática. Dominação social. Respondido em 12/11/2019 20:04:31 Gabarito Coment. 3a Questão Para Weber, a educação cumpre um papel importante em relação à nova realidade caracterizada pela racionalização da vida prevalente nas sociedades capitalistas. Para ele, nestas sociedades, a educação é: I. Uma forma de, por meio da especialização, formar um corpo de funcionários apto a exercer suas funções de modo eficiente. II. A busca pela qualificação profissional por meio da educação e especialização é a foma do sujeito entrar em círculos sociais mais respeitáveis. Quanto maior o grau de preparo profissional mais possibilidades de se obter remuneração salarial mais elevada. III. A educação deve pautar-se na formação de um sujeito revolucionário. Somente assim, findaria com a burocrtaização que promove atrasos e ineficiencia na sociedade capitalista. Assinale a alternativa correta: Apenas a alternativa I está correta Apenas a alternativa II está correta As alternativas I e II estão corretas Nenhuma das alternativas está correta As alternativas II e III estão corretas Respondido em 12/11/2019 20:07:17 Explicação: As afirmativas I e II estão corretas. A afirmativa III está errada porque segundo Weber a educação deve formar especialistas e não revolucionários. Além disto a burocratização promove a eficiência nas sociedades capitalistas 4a Questão Leia o depoimento de um aluno do EJA (Educação de Jovens e Adulto) e marque a ÚNICA opção correta. "Hoje, para mim, a educação é tudo, pois a cada dia que passa o mercado de trabalho está cada vez mais exigente e temos que nos adaptar para que no futuro consigamos um trabalho (...)". (Estudante,17anos) Extraído de: SOARES A., Silvio O sentido da educação na escola pública contemporânea: um diálogo com Max Weber. (Disponivel em: www.estudosdotrabalho.org/) Levando em conta as análises de Max Weber sobre a educação nas sociedades capitalistas, podemos dizer que no trecho acima: A educação é vista de um conjunto de conteúdos voltados para o treinamento de indivíduos, que se profissionalizam e, depois, são explorados pelas empresas privadas. A educação é vista de um conjunto de conteúdos voltados para o treinamento de indivíduos, a fim de que se tornem aptos a desempenhar variadas funções tanto no Estado, quanto nas empresas privadas. A educação é vista como única saída para os pobres enriquecerem e serem respeitados no mundo capitalista. A Educação, no mundo capitalista, oferece aos indivíduos somente treinamento adequado para ingressarem no mercado de trabalho. A educação é vista como forma de desenvolver o intelecto e aprofundar o conhecimento sobre os problemas do mundo. Respondido em 12/11/2019 20:09:48 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Dalai Lama é o dirigente máximo espiritual e político do povo tibetano. Tenzin Gyatso foi o 14º. dessa linhagem e teve uma educação primorosa. Filosofia budista, artes marciais, diplomacia, geografia, história, artes e idiomas foram apenas uma parte dos variados temas que ele estudou desde menino a fim de prepará-lo para ser o líder do Tibet. Em 1997, a história de sua vida foi adaptada para o cinema no filme "Sete anos no Tibet". Pensando nos tipos de práticas educacionais propostas por Max Weber, marque a opção a qual se pode associar a educação do Dalai Lama. Pedagogia do treinamento, que visa a tornar os indivíduos mais conscientes das diferenças sociais, a fim de lutarem pelo que desejam. 17/11/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2696607&courseId=13170&classId=1223735&topicId=2653811&p0=03c7c0ace395d80182db0… 3/4 "Quanto mais complexa a sociedade, mais conflitiva tende a ser a interação entre os indivíduos e grupos, uma vez que maiores serão as "constelações de interesses" que se contrapõem e maior também a necessidade de regulamentá-los. (...) Para resumir em poucas palavras: uns mandam, outros obedecem e a esse processo Weber chama de dominação." (RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2011. P. 63.) Marque a ÚNICA opção que apresenta os conceitos relativos aos tipos de dominação legítima, estabelecidos por Max Weber. Pedagogia do cultivo, que visa a fornecer as informações necessárias para que as pessoas sejam cultas de acordo com a classe social a que pertencem, preparando-as, assim, para determinados comportamentos e situações. Pedagogia racional, que visa a formar profissionais bem sucedidos, conforme o talento de cada um. Pedagogia do treinamento, que visa a formar profissionais especializados, peritos em funções específicas, de acordo com as necessidades do Estado e das empresas privadas. Pedagogia do cultivo, que ensina os indivíduos a agirem corretamente, segundo suas crenças, na sociedade moderna. Respondido em 12/11/2019 20:12:09 Gabarito Coment. 6a Questão Dominação tradicional, dominação moral, dominação racional legal. Dominação tradicional, dominação moral, dominação carismática. Dominação carismática, dominação tradicional, dominação pela força. Dominação social, dominação moral e dominação tradicional. Dominação tradicional, dominação carismática, dominação racional legal. Respondido em 12/11/2019 20:12:58 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão O filme A FORÇA DO DESTINO (Direção, Taylor Hackford. Estados Unidos, 1982) apresenta a trajetória de Zack Mayo (Richard Gere), rapaz pobre que entra para a Marinha a fim de tornar-se piloto de aviões. Depoisde um exaustivo treinamento sob a orientação de um severo instrutor (Louis Gossett Jr.), ele conclui o curso, torna-se oficial e conquista uma vida melhor. Pensando em como Max Weber analisa as práticas educacionais nas sociedades capitalistas, marque a opção que apresenta o tipo de abordagem pedagógica a qual se pode associar o ensino a que foi submetido o protagonista do filme. Pedagogia da moral, que ensina os indivíduos a agirem corretamente na sociedade. Pedagogia racional, que visa a formar profissionais bem sucedidos, conforme o talento de cada um. Pedagogia crítica, que visa a tornar os indivíduos mais conscientes das diferenças sociais, a fim de lutarem pelo que desejam. Pedagogia do cultivo, que visa a fornecer as informações necessárias para que as pessoas sejam cultas de acordo com a classe social a que pertencem. Pedagogia do treinamento, que visa formar profissionais especializados, peritos em funções específicas, de acordo com as necessidades do Estado e das empresas privadas. Respondido em 12/11/2019 20:14:27 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão O romance brasileiro "O Ateneu", de Raul Pompéia, conta a história de Sérgio, um menino que é enviado para o Ateneu, colégio de maior prestígio na época, com seu grande diretor Aristarco, um homem erudito. A escola abrigava "a fina flor da mocidade brasileira" e ministrava uma educação abrangente, da literatura à astronomia, voltada para a formação de uma elite intelectual. Podemos dizer que o modelo educacional de uma escola como o Ateneu seja o que Weber chamou de: 17/11/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2696607&courseId=13170&classId=1223735&topicId=2653811&p0=03c7c0ace395d80182db0… 4/4 Pedagogia Libertária Pedagogia do Treinamento Pedagogia do Cultivo Pedagogia do Oprimido Pedagogia como Prática para a Liberdade Respondido em 12/11/2019 20:16:12 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. javascript:abre_colabore('38403','177011857','3584127413');
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