Prova Online PRÁTICA EDUCATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA

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Prova Online
Disciplina: 51 - PRÁTICA EDUCATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Um importante objetivo da produção oral é oferecer ao aluno a possibilidade de:
 
a )
 adequar a linguagem ao grau de formalidade requerido pela situação de comunicação.
b )
conversar com desenvoltura, em meio à fala dos colegas e do professor na sala de aula.
c )
 ampliar a fala com as características adquiridas em contextos comunicativos coloquiais e familiares.
d )
 dotar sua fala de espontaneidade, estabelecendo conversas informais ainda que sem argumentos.
QUESTÃO 2
A seleção do texto de leitura e interpretação obedece a alguns critérios.
I. Qualidade textual e riqueza vocabular.
II. Conteúdo relevante e atrativo para a faixa etária.
III. Nível de complexidade/dificuldade compatível com a capacidade de compreensão/interpretação dos alunos.
São corretas as afirmativas:
a )
 II e III.
b )
 I e III.
c )
 I e II.
 
d )
 I, II e III.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa em que há correspondência coesiva referencial entre os elementos em destaque.
a )
 Minha casa fica no Pilarzinho. Esse bairro fica em uma região bem alta da cidade de Curitiba.
b )
 O livro e a revista estão naquela prateleira.
c )
 Pedro é estudante, e Maria já trabalha. Ela já é formada.
 
d )
 Os meninos foram ao cinema e todos gostaram do filme.
QUESTÃO 4
Nas primeiras tentativas de escrita é importante que o aluno seja estimulado a escrever suas ideias mesmo que não domine o código porque:
a )
 conhecerá suas dificuldades e entenderá seu processo de amadurecimento.
b )
 evitará erros que podem ser controlados pela correção desde o início.
c )
 poderá corrigir o texto, redirecionando-o para melhor precisão ortográfica.
 
d )
 será levado a pensar sobre o código e começará a entender seu mecanismo.
QUESTÃO 5
Os textos publicitários podem ser classificados como:
a )
 propaganda, crônica, poesia e classificados.
b )
 dissertativos, científicos, descritivos e poéticos.
c )
 anúncio, cartaz, crônicas e contos.
 
d )
 propaganda, folheto, cartaz e classificados.
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que cita corretamente as quatro práticas fundamentais do ensino da Língua Portuguesa.
a )
 Leitura e interpretação de textos, produção de textos, análise linguística e reescrita de textos.
b )
Leitura compreensiva, leitura interpretativa, produção de textos e atividades específicas de sistematização de conteúdos específicos.
 
c )
Leitura e interpretação de textos (orais e escritos), produção de textos (orais e escritos), análise linguística de textos e atividades específicas de sistematização de conteúdos específicos.
d )
 Leitura interpretativa, produção de textos, análise gramatical e reescrita de textos.
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa cujo texto se caracteriza como texto publicitário.
a )
 A secretária informou que todos os registros já foram providenciados.
b )
 Caro amigo, espero que você receba esta mensagem. Preciso falar com você urgentemente.
 
c )
Sabonete Pluma. O único que deixa em sua pele uma permanente sensação de frescor. Nas melhores casas do ramo.
d )
 Arroz, feijão, sabão em pó, sabonete, fósforos, frutas.
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa correta, em relação aos recursos de coesão e coerência.
a )
dificuldade de trabalho com esses conteúdos é o fato de que o aluno chega à escola sem nenhuma noção sobre eles.
b )
Esses conteúdos não devem ser trabalhados nas séries iniciais, porque os alunos ainda nem sequer dominaram o código da escrita.
c )
Das quatro práticas pedagógicas apenas a última (atividades específicas de sistematização de conteúdos específicos) é útil para o trabalho com esses conteúdos.
 
d )
No caso do tratamento desses conteúdos em atividades de leitura e interpretação, o professor poderá ressaltar a função coesiva de determinados recursos utilizados pelo autor do texto
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