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prova 2 introdução a engenharia

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Disciplina: Introdução à Engenharia (ECP02) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( peso.:1,50) 
Prova 2: 
Nota da Prova: 9,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A criatividade é uma das características mais requeridas na descrição de um engenheiro, 
pois esta é uma qualidade essencial para o desenvolvimento de atividades de engenharia. A 
criatividade pode ser criada e aplicada com o intuito de obter um nível em que estaremos 
aptos a utilizá-la nos períodos que precisamos dela. Sobre os fatores que influenciam a 
criatividade, assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) Conhecimento. 
 b) Pessimismo. 
 c) Aptidão. 
 d) Dedicação. 
 
2. A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: 
preparação, captação e processamento de estudo. No processo de preparação, deve-se 
levar em conta algumas observações importantes. No processo de captação, deve-se obter 
e assimilar as informações. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Estudo: deve-se focar em ler, ouvir e observar um todo e sempre extrair o máximo do 
conteúdo disponível. 
II- Audição: deve-se sempre confrontar e autointerrogar as ideias discutidas para 
mentalmente organizá-las. 
III- Observação: deve-se focar em visualizar situações que possam enriquecer o nosso 
conhecimento. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDI1NA==&action2=RUNQMDI=&action3=NTE3MzU5&action4=MjAyMC8x&prova=MTkwNDEzMTI=#cabecalho
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDI1NA==&action2=RUNQMDI=&action3=NTE3MzU5&action4=MjAyMC8x&prova=MTkwNDEzMTI=#questao_2%20aria-label=
3. A escrita é a forma de comunicação mais importante, porém existem outras formas de 
comunicação, tais como: representação gráfica, oral, ou por meio de modelos icônicos. 
Além disso, o processo de comunicação apresenta pelo menos seis elementos que devem 
ser tratados com clareza por quem pretende expressar-se corretamente. Dentro deste 
contexto, analise a seguinte frase: "Professora Beatriz em sala de aula explicando sobre as 
regras do Sistema Internacional de Unidades (SI)". Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Receptor: os alunos. 
( ) Emissor: regras do Sistema Internacional de Unidades. 
( ) Mensagem: professora Beatriz. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) V - F - V. 
 c) V - F - F. 
 d) V - V - V. 
 
4. A habilidade de comunicação e expressão é essencial para o desenvolvimento das 
atividades profissionais do engenheiro. Estas habilidades são exigidas durante uma 
apresentação oral de um determinado projeto ou na participação em reuniões. Com base 
nos elementos básicos do processo de comunicação, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Emissor. 
II- Mensagem. 
III- Ruído. 
 
( ) É o objeto do processo de comunicação. O conhecimento das características do 
receptor define a sua forma de transmissão e o seu conteúdo. 
( ) São todas as interferências que dificultam o processo de transmissão de um conteúdo 
entre as partes envolvidas (emissor e receptor). 
( ) É considerado o protagonista do processo de comunicação. É importante que tenha 
conhecimento do receptor para codificar a mensagem e o tipo de canal de comunicação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - III - I. 
 b) I - II - III. 
 c) III - II - I. 
 d) III - I - II. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDI1NA==&action2=RUNQMDI=&action3=NTE3MzU5&action4=MjAyMC8x&prova=MTkwNDEzMTI=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDI1NA==&action2=RUNQMDI=&action3=NTE3MzU5&action4=MjAyMC8x&prova=MTkwNDEzMTI=#questao_4%20aria-label=
 
5. Estudar não é uma tarefa fácil, pois exige disciplina para organizar pensamentos, 
conteúdos, ideias e conhecimentos adquiridos, por isso o ato de estudar não deve ser 
restringido, visando preparar o profissional para o mercado de trabalho. Considerando as 
etapas do processo de estudo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Uma das etapas do processo de estudo consiste na preparação, que envolve o 
ambiente que o acadêmico normalmente estuda. 
( ) Outra etapa do processo de estudo está relacionado com a captação, sendo que 
existem apenas duas formas de captação: a leitura e a audição. 
( ) A etapa de processamento do processo de estudos acontece antes da etapa de 
captação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F. 
 b) F - V - V. 
 c) V - V - F. 
 d) F - V - F. 
 
6. A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: 
preparação, captação e processamento de estudo. No processamento de estudos ocorre 
após a etapa da captação das informações. Sobre esta etapa, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) Consolidação da forma de pensar e ver o mundo. 
 b) Há a necessidade de revisão do conteúdo a cada duas semanas. 
 c) Etapa de reflexão das informações. 
 d) Ocorre de forma constate e automática após a leitura de um livro. 
 
7. Quando o profissional de engenharia termina a graduação, ele está apto para o mercado de 
trabalho. Para facilitar a inserção, os acadêmicos fazem estágios ou participam de 
programas de trainees, melhorando os seus currículos. Com relação aos critérios utilizados 
pelas empresas para contratar um profissional de engenharia, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) Experiência e conhecimento anterior no ramo. 
 b) Aptidão pessoal e profissional. 
 c) Liderança e capacidade de solução de problemas. 
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 d) Atitude e comportamento inconsistentes. 
 
8. As competências ajudam o profissional a obter melhores resultados, por conseguinte mais 
satisfação em seu ambiente de trabalho. Assim, existem basicamente três tipos de modelos 
de competências a serem analisados e que servem de suporte para diversas áreas 
profissionais. Sobre o modelo comportamental, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) O objetivo da teoria Behaviorista é reconhecer as características fundamentais que 
permitem aos indivíduos atingir desempenhos. 
( ) O objetivo da teoria Behaviorista é construir bases mínimas para descrição dos perfis 
ocupacionais que servirão de apoio para os programas de formação e análise para 
certificação de competências. 
( ) Ofoco da teoria Behaviorista baseia-se a partir da população menos competente que 
sujeita a um processo de aprendizagem, vai otimizando suas competências profissionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) F - F - F. 
 c) V - F - F. 
 d) V - V - V. 
 
9. Ética é um conjunto de princípios ou padrões pelos quais se pautam a conduta humana. 
Algumas vezes, a ética é chamada de "moral" (PORTNOI, 1999). A ética profissional diz 
respeito a um conjunto de regras que devem ser seguidas para que o profissional garanta a 
sua credibilidade. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) O engenheiro deve sempre prezar pela honestidade e imparcialidade, dependendo de 
seus empregadores ou clientes. 
( ) O engenheiro deve sempre zelar pela segurança, saúde e bem-estar dos funcionários e 
usuários de seus produtos/obras. 
( ) O engenheiro deve sempre prezar pela competência e a reputação da profissão. 
( ) O engenheiro deve sempre continuar se atualizando durante sua carreira. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: PORTNOI, M. Introdução à Engenharia: ética e ética na Engenharia. Salvador: 
UNIFACS, 1999. 
 a) V - V - V - V. 
 b) V - F - F - V. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDI1NA==&action2=RUNQMDI=&action3=NTE3MzU5&action4=MjAyMC8x&prova=MTkwNDEzMTI=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDI1NA==&action2=RUNQMDI=&action3=NTE3MzU5&action4=MjAyMC8x&prova=MTkwNDEzMTI=#questao_9%20aria-label=
 c) F - F - F - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
10. O acadêmico de engenharia deve buscar constantemente a aprendizagem, o saber e não se 
conformar com apenas os conteúdos oferecidos em sala de aula pelo professor. Quando o 
acadêmico termina a graduação, a busca pelo conhecimento deve ser um processo 
contínuo, uma vez que o mundo está em constante evolução. Sobre o exposto, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O acadêmico deve buscar constantemente o conhecimento básico. 
( ) O ato de estudar deve ser ilimitado, ou seja, aprender além do mínimo necessário para 
aprovação. 
( ) O ato de estudar é uma tarefa difícil, que exige organização, foco e determinação. 
( ) O acadêmico deve dedicar semanalmente um horário para se dedicar aos estudos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - F - F - F. 
 c) F - V - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas. 
 
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