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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IILETRAS INTERDISCIPLINAR 5460-40_59625_D_20201 CONTEÚDO Usuário JESSICA DE SOUZA ANGULSKI Curso LETRAS INTERDISCIPLINAR Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 14/06/20 23:46 Enviado 14/06/20 23:46 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: “Era a Chapeuzinho Amarelo. Amarelada de medo. Tinha medo de tudo, aquela Chapeuzinho”. Dado o início do texto de Chico Buarque, consideramos correto: I - Em texto literário, o fator de informatividade é o mais importante. II - Por fazer referência ao conto Chapeuzinho Vermelho, evidencia-se a intertextualidade. III - A falta de coesão no segundo verso contribui para a incoerência textual. II I II III I e II I e III Resposta: b) Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Ao enfrentar a língua, o escritor assume diferentes posições. Exemplos: I - Em fazia-o tossir, haviam emigrado, não se viam, revela cuidado com a língua culta. II - Em “Eu estava meio ‘p...’ da vida, sem arranjar qualquer emprego”, ocorre tom coloquial vulgar. III - Em “ajuntação, azuretar”, há o aproveitamento de termos cultos. I e II. I. I e II. II. III. II e III. Resposta: b) UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos JESSICA ANGULSKI https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_53335_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_53335_1&content_id=_838854_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Domingo, 14 de Junho de 2020 23h46min41s GMT-03:00 Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Sobre a metáfora, consideramos: I - É uma �gura de estilo, ligada ao pensamento, segundo a Retórica. II - Conforme a Retórica, é uma �gura de estilo empregada especialmente em texto literário. III - Conforme novo paradigma, a metáfora é usada no cotidiano. Todas estão corretas. Apenas I é correta. Apenas II é correta. Apenas III é correta. I e II estão corretas. Todas estão corretas. Resposta: e) Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Sobre tradição e ruptura na literatura, indique a alternativa falsa: A produção literária possui pouco grau de abertura plurissigni�cativa. Todo texto é um mosaico de retomada de outros. A produção literária possui pouco grau de abertura plurissigni�cativa. Os escritores recuperam e revitalizam aqueles que tecem um �o radical na forma. Os textos dialogam com outros intertextualmente. Os escritores redescobrem textos criativos na temática. Resposta: b) ← OK 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_838854_1&course_id=_53335_1&nolaunch_after_review=true');
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