Buscar

O AMBIENTE E AS DOENÇAS DO TRABALHO EXERCICIO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 26 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 26 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 26 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

O AMBIENTE E AS DOENÇAS DO TRABALHO (NPG1446)
AULA 01: Toxicologia I
Questão 1
Assinale a opção que define o conceito de xenobiótico:
a) Agente químico já absorvido, apto a atuar em seu sítio de ação no organismo.
b) Substância química capaz de causar dano, lesão ou doença a um organismo vivo.
c) Substância exógena ao organismo, que pode causar efeitos benéficos ou adversos.
d) Conjunto de efeitos do agente sobre o organismo – sinais e sintomas (manifestação clínica).
Questão 2
Assinale a opção que define o conceito de risco tóxico:
a) Agente químico já absorvido, apto a atuar em seu sítio de ação no organismo.
b) Probabilidade de a substância produzir um efeito adverso, um dano ou uma lesão.
c) Capacidade da substância química de causar um efeito nocivo a um organismo vivo.
d) Substâncias exógenas ao organismo, que podem causar efeitos benéficos ou adversos.
e) Conjunto de efeitos do agente sobre o organismo – sinais e sintomas (manifestação clínica).
Questão 3
Os testes de avaliação toxicológica são realizados em animais:
1. De pequeno porte;
2. De maior porte – como coelhos e cachorros;
3. Mais geneticamente parecidos com os homens – como os primatas.
A principal razão para seguir essa ordem é a seguinte:
a) Diversificação dos animais utilizados em cada avaliação.
b) Possibilidade de desenvolvimento de mais trabalhos científicos para publicação.
c) Oportunidade de realização de mais experiências para treinamento de estudantes.
d) Viabilização da melhor analogia possível dos resultados nos animais com os humanos, o que evita a liberação de substâncias para uso incorreto.
e) N.R.A.
Questão 4
Assinale a opção que resume a ideia de efeito inesperado:
a) O efeito final é superior à simples soma dos efeitos.
b) Nenhum dos dois tóxicos tem determinado efeito isoladamente, mas, ao misturá-los, surge um efeito.
c) Um dos dois tóxicos é inativo, mas, ao interagirem, há maior toxicidade do segundo sobre determinado órgão.
d) O efeito final dos dois agentes é igual à soma dos efeitos individuais, que aparecem quando eles são administrados separadamente.
e) N.R.A
Questão 5
O antagonismo competitivo ocorre quando:
a) O antagonista reage quimicamente com o agonista, inativando-o.
b) Dois agentes produzem efeitos contrários em um mesmo sistema biológico, atuando em receptores diferentes.
c) Os dois fármacos atuam sobre o mesmo receptor biológico – um antagonizando o efeito do outro.
d) Um fármaco altera a cinética do outro no organismo, de modo que menos agentes tóxicos alcancem o sítio de ação ou permaneçam agindo durante menos tempo.
e) N.R.A.
Questão 6
Em toxicologia ocupacional, as principais vias de exposição ao agente químico são:
a) Cutânea (pele) e digestiva.
b) Respiratória (pulmonar) e digestiva.
c) Parenteral e respiratória (pulmonar).
d) Respiratória (pulmonar) e cutânea (pele).
e) N.R.A.
AULA 02: Toxicologia II
Questão 1
Quais são os efeitos tóxicos do arsênio?
a) O arsênio pode causar insuficiência vascular periférica e acrocianose.
b) A inalação de arsênio inorgânico aumenta o risco de câncer de pulmão.
c) O arsênio é hepatotóxico e pode causar câncer de fígado (angiossarcoma).
d) A ingestão de arsênio inorgânico por períodos prolongados pode provocar o surgimento de lesões verrucosas na planta dos pés e na palma das mãos, as quais têm a possibilidade de evoluir para um câncer de pele.
e) Todas as opções anteriores estão corretas.
Questão 2
A exposição a determinado metal pesado pode causar toxicidade do sistema nervoso central – principalmente nos gânglios basais –, o que desencadeia:
1. Um distúrbio psíquico – agitação, risos ou choro incontroláveis;
2. Distúrbios extrapiramidais do movimento – quadro clínico semelhante à doença de Parkinson (tremor simétrico, distúrbios na fala e no equilíbrio, dificuldade para caminhar e demência).
A que metal estamos nos referindo?
a) Níquel
b) Cádmio
c) Chumbo
d) Manganês
e) Mercúrio
Questão 3
O solvente reconhecido como carcinogênico – aquele que pode causar câncer – é o:
a) Xileno
b) Tolueno
c) Benzeno
d) N-hexano
e) Dissulfeto de carbono
Questão 4
Além de tóxico para o Sistema Nervoso Central e Periférico (nervos), determinado agente químico pode causar aterosclerose e, consequentemente, Infarto Agudo do Miocárdio (IAM). Estamos nos referindo ao:
a) Xileno
b) Tolueno
c) Benzeno
d) N-hexano
e) Sulfeto de carbono
Questão 5
Assinale a opção que apresenta uma substância asfixiante química:
a) Etano
b) Butano
c) Metano
d) Monóxido de carbono (CO)
e) Dióxido de carbono (CO2)
Questão 6
O produto químico que, diante da reação com ácidos, libera ácido cianídrico – muito volátil e extremamente tóxico –, causando asfixia, é o:
a) Cianeto
b) Metanol
c) Mercúrio
d) Formaldeído
AULA 03: Doenças do trabalho Ie) Sulfeto de carbono
Questão 1
A síndrome de Caplan originou-se da associação entre a artrite reumatoide e a seguinte pneumoconiose:
a) Silicose
b) Beriliose
c) Siderose
d) Antracose
e) Bissinose
Questão 2
A gota primária é uma doença metabólica, geralmente familial, causada pelo aumento de produção de purinas ou pela redução da depuração renal de ácido úrico, o que provoca artrite pelo acúmulo de cristais de urato monossódico.
Essa doença também pode ser induzida pela exposição ocupacional ao seguinte metal:
a) Chumbo
b) Fósforo
c) Alumínio
d) Mercúrio
e) Manganês
Questão 3
Assinale a opção que apresenta a correlação CORRETA sobre artroses:
a) Osteoartrose dos joelhos em ladrilheiros e em calceteiros.
b) Osteoartrose das articulações das mãos em costureiras e em alfaiates.
c) Osteoartrose da articulação metatarsofalangeana do hálux em bailarinas.
d) Osteoartrose de coluna vertebral em trabalhadores que levantam e carregam peso – como, por exemplo, os estivadores.
e) Todas as opções anteriores estão corretas.
Questão 4
Assinale a opção CORRETA em relação à lombociatalgia, ciática ou lumbago com ciática:
a) A vibração não é causa de lombociatalgia.
b) Uma lombalgia que dure três semanas ou mais já é considerada crônica.
c) As hérnias de disco intervertebral – principalmente L4/L5 ou L5/S1 – são a principal causa dessa dor.
d) A dor lombar ou dor no terço inferior da coluna vertebral é uma queixa pouco frequente e raramente causa afastamento do trabalho.
e) N.R.A.
Questão 5
A exposição ocupacional a névoas de determinado produto químico pode causar perfuração do septo nasal. Estamos nos referindo ao:
a) Cádmio
b) Chumbo
c) Mercúrio
d) Manganês
e) Cromo-hexavalente
Questão 6
A exposição ocupacional que pode causar cloracne ou acne do cloro é aquela referente ao(s):
a) Pentaclorofenol.
b) Hidrobenzonitrilo.
c) Policloreto de Bifenila (PCB).
d) Hidrocarbonetos aromáticos halogenados (clorobenzeno, hexaclorobenzeno).
e) Todas as opções anteriores estão corretas.
AULA 04: Doenças do trabalho II
Questão 1
Qual é a principal causa de meta-hemoglobinemia?
a) E-xileno
b) Tolueno
c) Chumbo
d) Benzeno
e) Aminas aromáticas (anilina, toluidina)
Questão 2
Qual é o produto químico que pode causar hipotireoidismo por exposição ocupacional?
a) Fósforo
b) Chumbo
c) Alumínio
d) Mercúrio
e) Manganêsa)
Questão 3
Qual é o produto químico que pode causar porfiria por exposição ocupacional?
a) Tolueno
b) Chumbo
c) Mercúrio
d) N-hexano
e) Hexaclorobenzeno
Questão 4
A principal causa ocupacional da otite média não supurativa é a exposição à (ao):
a) Frio.
b) Vibração.
c) Ruído ambiental acima de 85 dB.
d) Aumento da pressão ambiental – principalmente em mergulhadores, na fase descendente do mergulho.
e) N.R.A
Questão 5
Assinale a opção CORRETA em relação à Perda da Audição Induzida pelo Ruído (PAIR):
a) As frequências mais altas e mais baixas nunca são afetadas.
b) A PAIR é reversível quando a exposição ao ruído é interrompida.
c) A PAIR é predominantemente condutiva e ocorre por exposição continuada a níveis de pressão sonora acima de 85 dB.
d) O acometimento dessa doença ocorre, inicialmente, nos limiares auditivos, em uma ou mais frequências dafaixa de 3.000 a 6.000 Hz.
e) N.R.A.
Questão 6
Qual é a principal causa de hipoacusia ototóxica ou perda da audição ocupacional por toxinas exógenas?
a) Tolueno
b) N-hexano
c) Manganês
d) Pentaclorofenol
e) Policloreto de Bifenila (PCB)
AULA 05: Doenças do trabalho III
Questão 1
Qual é o produto químico que mais frequentemente pode causar síndrome nefrítica aguda na intoxicação ocupacional?
a) Tolueno
b) Chumbo
c) Benzeno
d) N-hexano
e) Tetracloreto de carbono
Questão 2
Qual é o produto químico que mais frequentemente pode causar cistite aguda na intoxicação ocupacional?
a) Tolueno
b) Chumbo
c) Benzeno
d) Toluidina
e) Tetracloreto de carbono
Questão 3
Qual é a principal causa do câncer de estômago por exposição ocupacional?
a) Arsênio
b) Asbesto
c) Chumbo
d) Benzeno
e) Toluidina
Questão 4
Qual é a principal causa das neoplasias malignas dos ossos e das cartilagens articulares dos membros por exposição ocupacional?
a) Arsênio
b) Asbesto
c) Chumbo
d) Benzeno
e) Radiações não ionizantes
Questão 5
A ataxia cerebelosa é caracterizada por:
• Fala com pausas depois de cada sílaba e lentificação da voz – fala escandida ou como se estivesse digitando;
• Marcha descoordenada;
• Desequilíbrio;
• Tremores de ação – quando existe contração voluntária dos músculos;
• Eretismo psíquico – irritabilidade excessiva associada à extrema timidez e depressão.
Essas alterações neurológicas foram descritas nos chapeleiros, que sofriam exposição crônica a um produto químico empregado para tratar o feltro e o tecido na manufatura dos chapéus (New Jersey, Estados Unidos, 1860).
Estamos nos referindo ao:
a) Iodo
b) Arsênio
c) Mercúrio
d) Formaldeído
e) Pentaclorofenol
Questão 6
Qual é a principal causa do transtorno do nervo trigêmeo (V par craniano) de origem ocupacional?
a) Tolueno
b) Benzeno
c) N-hexano
d) Tricloroetileno
e) Dissulfeto de carbono
AULA 06: Primeiros socorros I
Questão 1
No local de um acidente, o atendimento inicial visa:
a) Fazer a ocorrência policial.
b) Preparar a vítima para cirurgia.
c) Manter a vítima viva, sem se preocupar com as consequências.
d) Auxiliar a vítima e evitar consequências danosas em seu atendimento e transporte.
e) Todas as opções anteriores estão corretas.
Questão 2
Em um acidente com vítimas, alguém lhe acena pedindo por socorro. Você sinaliza, estaciona e:
a) Dá líquidos ao acidentado, tentando reanimá-lo.
b) Remove os veículos do local para desobstruir a via.
c) Movimenta a vítima para analisar a extensão do acidente.
d) Coloca a vítima em seu veículo, conduzindo-a ao hospital.
e) Facilita a respiração do acidentado, afrouxando suas roupas, sem alterar sua posição, enquanto aguarda socorro.
Questão 3
A autoridade máxima no atendimento à vítima, em caso de acidente, é:
a) A família.
b) O policial.
c) O médico.
d) O condutor.
e) Quem iniciou o atendimento
Questão 4
Em caso de acidente, a obrigação de prestar auxílio é de:
a) Todos.
b) Ninguém.
c) Apenas quem causou o acidente.
d) Todos, mesmo que corram risco pessoal.
e) Todos, desde que não corram risco pessoal..
Questão 5
O melhor local no corpo para verificarmos a pulsação é:
a) No pé.
b) No punho.
c) No pescoço.
d) Atrás do joelho.
e) Na artéria pulmonar.
Questão 6
Imagine que uma vítima apresenta fratura exposta – quando o osso quebrado está para fora. Nesse caso, o que o socorrista deve fazer?
a) Empurrar aquele osso para dentro.
b) Jogar água gelada até chegar o resgate.
c) Garrotear o membro, fazendo um torniquete.
d) Puxar o membro para que o osso volte a seu lugar.
e) Observar se ela está respirando, imobilizar o membro ferido e acalmá-la.
AULA 07: Primeiros socorros II
Questão 1
A vítima apresenta uma pupila dilatada com tamanho diferente da outra. Isso é sintoma de:
a) Miopia.
b) Convulsão.
c) Hemorragia.
d) Fratura exposta.
e) Provável fratura de crânio.
Questão 2
No atendimento à vítima, dar prioridade ao desbloqueio das vias aéreas e às possíveis lesões da coluna cervical é um procedimento indispensável, porque:
a) Isso evita processos judiciais por imperícia ou imprudência.
b) Se não houver oxigenação, a respiração boca a boca será obrigatória.
c) É mais fácil desbloquear as vias aéreas e estabilizar a coluna cervical do que estancar hemorragias.
d) Tanto a coluna quanto a boca e o nariz estão mais visíveis e são de fácil acesso para uma primeira avaliação.
e) Se não cuidarmos da oxigenação e não considerarmos que a medula foi atingida, os danos poderão ser irreversíveis.
Questão 3
O que fazer com o acidentado que sofreu queimaduras?
a) Dar leite para a pessoa tomar.
b) Passar desinfetante no local da ferida.
c) Apenas lavar a ferida com água limpa.
d) Cobrir a ferida com um pano qualquer.
e) Passar pasta de dente no local da ferida.
Questão 4
O procedimento mais adequado para atender alguém que queima seu próprio corpo com ácido de bateria é:
a) Usar álcool para limpar o local, friccionando a região.
b) Cobrir a área dos ferimentos das vítimas mais antigas.
c) Não fazer nada de imediato – somente se o local inflamar.
d) Remover imediatamente o produto, lavando o local com água.
e) Limpar o local com pano e colocar nele uma pomada para queimadura.
Questão 5
Sobre queimaduras, assinale a opção INCORRETA:
a) Cada vítima pode apresentar apenas um tipo de queimadura.
b) Aquelas de 1º grau apresentam vermelhidão e dor, sem bolhas.
c) Aquelas de 2º grau apresentam bolhas e posterior descamação.
d) Aquelas de 3º grau apresentam todas as camadas da pele destruídas
e) Entre suas causas, estão o fogo, os ácidos, o atrito e até o frio excessivo.
Questão 6
Quando a vítima apresentar sinais claros de que não tem respiração ou pulsação e de que não há mais tempo a perder, devemos:
a) Virá-la de bruços e tentar comprimir suas costas.
b) Aceitar o fato de que não adianta fazer mais nada.
c) Iniciar imediatamente as manobras de reanimação – independente de seu estado.
d) Removê-la imediatamente, sem nos preocuparmos com mais nada, levando-a para o hospital.
e) Colocá-la de costas sobre uma superfície rígida ou no chão e iniciar as manobras de reanimação.
AULA 08: Primeiros socorros III
Questão 1
Ao observarmos uma vítima com contrações musculares, respiração ruidosa e espuma na boca, devemos:
a) Virar a pessoa de bruços.
b) Tentar abrir a boca da vítima.
c) Não interferir, porque isso passa espontaneamente.
d) Não se aproximar, pois a secreção (espuma) é contagiosa.
e) Tomar cuidado para que a vítima não se machuque com seus próprios movimentos.
Questão 2
A posição indicada para transportar uma gestante é na:
a) Maca em decúbito dorsal.
b) Maca com a cabeceira elevada.
c) Prancha longa com elevação dos pés.
d) Prancha longa inclinada para a direita.
e) Prancha longa inclinada para a 
Questão 3
São sinais e sintomas do estado de choque:
a) Taquicardia, taquipneia, calor, rubor e edema.
b) Bradicardia, cianose, apneia e dilatação das pupilas.
c) Taquicardia, pulso forte, respiração silenciosa e lenta.
d) Taquicardia, dispneia, palidez e cianose nas extremidades.
e) Bradicardia, pele avermelhada, respiração ruidosa e pulso forte.
Questão 4
Qual é a atitude CORRETA para transportar, por meios próprios, uma vítima que está gritando de dor?
a) Imobilizá-la antes do transporte.
b) Jamais deitá-la, pois ela poderá desfalecer.
c) Acionar a buzina e dirigir em alta velocidade.
d) Dirigir em baixa velocidade para não a machucar.
e) Deitá-la rapidamente no banco de trás do veículo.
Questão 5
Ao transportar uma vítima, é INCORRETO:
a) Mantê-la em jejum.
b) Transportá-la imobilizada.
c) Mantê-la, a qualquer custo, acordada.
d) Manter suas vias aéreas livres (desobstruídas).
e) Comprimir seus ferimentos que estejam sangrando.
Questão 6
Quando for necessário remover a vítima e houver três pessoas para ajudar, qual é o procedimento CORRETO?
a) Uma das pessoas segura as pernas, a outra, os braços, e a terceira, as costas.
b) Duas pessoas dão suporte – uma de cada lado –, abraçando a vítimade pé, e a terceira apoia suas pernas.
c) Duas pessoas removem a vítima, segurando-a pelos braços e pelas pernas, e a terceira fica para pegá-la dentro do carro.
d) Uma pessoa cuida da cabeça e do pescoço, a outra, do tronco e dos membros superiores, e a terceira, dos membros inferiores.
e) Uma das pessoas pega a vítima, abraçando-a por trás, a outra levanta suas duas pernas, e a terceira dá apoio a suas costas.

Continue navegando