Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
28/06/2020 Blackboard Learn https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller 1/7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: A regra de L’Hospital pode ser aplicada diretamente quando as indeterminações são do tipo ou . Portanto, é necessário, inicialmente, avaliar o tipo de indeterminação. Após essa verificação deve-se aplicar a regra de L’Hospital para obter o valor do limite. Se a indeterminação persistir deve-se aplicar a regra sucessivamente até obter um valor real. Nesse sentido, assinale a alternativa que indique qual é o resultado obtido ao calcular . Resposta correta. A alternativa está correta, pois inicialmente foi verificado que o tipo de indeterminação é . Logo após aplicou-se a regra de L’Hospital, derivando-se o numerador e denominador, separadamente, e assim obteve-se o valor de para o limite. Verifique os cálculos a seguir: . Pergunta 2 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: A derivada de uma função aplicada a um ponto P é igual ao coeficiente angular da reta tangente à curva no ponto P. Sendo assim, é possível encontrar as equações da reta tangente e da reta normal . Nesse contexto, encontre as equações da reta tangente e da reta normal à curva , no ponto e analise as afirmativas a seguir. I. A equação da reta tangente é igual a II. A equação da reta normal é igual a III. O coeficiente angular da reta normal é o valor inverso do coeficiente angular da reta normal. IV. A derivada da função é igual à , portanto, o coeficiente angular da reta normal é igual a . Está correto o que se afirma em: I e IV, apenas. I e IV, apenas. Resposta correta. De acordo com os cálculos a seguir: , a equação da reta tangente é igual a Como o coeficiente da reta normal é igual ao valor oposto inverso do valor do coeficiente angular da reta tangente, a equação da reta normal é igual a Pergunta 3 Em relação à derivada de uma função, podemos classificá-la da seguinte forma: funções contínuas não deriváveis, funções contínuas, que só admitem até 1ª derivada, funções contínuas, que só admitem até 2ª derivada e assim sucessivamente até a função de classe . Toda função polinomial racional é uma função de classe , ou seja admite as derivadas de todas as ordens. LIMA, E. L. Curso de análise. 9. ed. Rio de Janeiro: IMPA, 1999. v. 1. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 28/06/2020 Blackboard Learn https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller 2/7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Nesse contexto, encontre a derivada da função , sabendo que , e assinale a alternativa que indique qual é o resultado obtido para . Resposta correta. A derivada correta é igual a . Inicialmente, deve-se utilizar a regra do quociente para obter a primeira derivada, que é igual a: . Daí, deriva-se novamente para obter a segunda derivada, aplicando novamente a regra do quociente. Portanto, temos: Pergunta 4 Resposta Selecionada: Em relação ao estudo de máximo e mínimos de funções, pontos críticos, pontos de inflexão e de assíntotas é necessário utilizar como ferramenta a primeira e a segunda derivada da função. Nesse contexto, considere a função , em que e e analise o gráfico da , na Figura a seguir. Fonte: Elaborada pela autora. Após levantamento dos dados e análise gráfica, avalie as alternativas a seguir. I. possui valor mínimo local em . II. Existe ponto de inflexão em . III. Existe assíntota vertical em porque . IV. Existe assíntota vertical em porque . É correto o que se afirma apenas em: I e IV apenas. 1 em 1 pontos 28/06/2020 Blackboard Learn https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller 3/7 Resposta Correta: Feedback da resposta: I e IV apenas. Resposta correta. A alternativa está correta, pois a alternativa I é verdadeira, porque e . A alternativa II é falsa, porque . A alternativa III é falsa, porque existe assíntota vertical em porque E por fim, a alternativa IV é verdadeira, porque existe assíntota vertical em porque . Pergunta 5 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Ao calcular limites, pode ocorrer uma indeterminação matemática do tipo 0/0. Nesse caso, para determinar o limite, devemos utilizar artifícios matemáticos para simplificar a função. Para funções racionais polinomiais de grau 2, é recomendável utilizar a fatoração do polinômio, através da regra prática em que . Assim, basta encontrar as raízes do polinômio por Bhaskara. Isso facilita bastante os cálculos. Nesse sentido, encontre o limite e assinale a alternativa que indique qual é o resultado obtido para o limite. -2. -2. Resposta correta. O valor correto para o limite é igual a -2 . Para fatorar o polinômio , utiliza-se o quadrado da diferença, portanto: . Para fatorar o polinômio de grau 2, por Bhaskara, as raízes são -1 e -2, portanto . Assim, . Pergunta 6 Dadas as curvas e e as retas verticais e , é necessário verificar qual dessas funções está limitando a região superiormente. Observe a região limitada ao gráfico da figura abaixo, que serve como suporte para o cálculo da área dessa região. Nesse sentido, encontre a área proposta e assinale a alternativa correta. Figura 4.2 - Região limitada pelas funções e e a reta 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 28/06/2020 Blackboard Learn https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller 4/7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Fonte: Elaborada pela autora. . . Resposta correta. A alternativa está correta, pois, para encontrar a área proposta, resolvemos a integral . Verifique que a função que limita superiormente é a exponencial, portanto, a função integranda é . Verifique, também, que a função exponencial não zera quando . Pergunta 7 O deslocamento depende apenas das condições finais e iniciais de uma partícula em movimento, pois o deslocamento é a medida da linha reta que une a posição inicial e a posição final em que a partícula se encontra nesses instantes. Portanto, o valor do deslocamento só depende dessas posições, não depende da trajetória. Tomando-se como base essa informação, resolva a situação problema a seguir. Considere a função velocidade de um ponto material que se desloca ao longo de uma reta, em que a velocidade é expressa em metros por segundo e o tempo em segundos. A condição inicial do espaço-tempo é . Com essas informações e o gráfico da figura a seguir, analise as asserções e a relação proposta entre elas. 1 em 1 pontos 28/06/2020 Blackboard Learn https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller 5/7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Fonte: Elaborada pela autora. I. O deslocamento do ponto material do tempo inicial até é igual a - 60 m Pois: II. O deslocamento é igual a integral a A seguir, assinale a alternativa correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição verdadeira, uma vez que o deslocamento do ponto material é dado por: Consequentemente, a asserção II é verdadeira e justifica a I. Pergunta 8 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Um avião levanta vôo, formando um ângulo de 30º com o chão. Mantendo essa inclinação, ele estará a uma distância x, em km, do ponto de partida, quando atingir 4,5 km de altura. Nessas condições, o valor de x, é: 9. 9. Resposta correta. No triângulo retângulo o x é a hipotenusa, assim, sen30 =4,5/x. Logo, x=4,5/0,5=9. Pergunta 9 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 28/06/2020 BlackboardLearn https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller 6/7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Dois trens deixam a mesma direção num mesmo instante. Um deles em direção norte à razão de 80 km/h. O outro trem vai em direção leste à razão de 60 km/h, como mostra a Figura. Verifique que as três grandezas, x, y e z variam com o tempo à medida que os trens se afastam. Fonte: Elaborada pela autora. A respeito da situação-problema apresentada, analise as afirmativas a seguir: I. Por Pitágoras, é possível relacionar as variáveis x, y e z. II. Os valores de x, y e z 1 hora depois que os trens deixaram a estação são iguais a 80, 60 e 120, respectivamente. III. Para encontrar a taxa de variação dz/dt é necessário derivar a equação da relação entre as variáveis implicitamente. IV. A velocidade com que os dois trens se afastam 1 hora depois de terem deixado a estação é igual a 100 km/h. É correto o que se afirma apenas em: I, III e IV apenas. I, III e IV apenas. Resposta correta. A sequência está correta, pois por Pitágoras, = . Pergunta 10 Sabendo-se que a distância percorrida por uma partícula em um dado instante é a medida sobre a trajetória descrita no movimento, o seu valor depende da trajetória. Com essa informação, resolva a seguinte situação-problema. Considere a função velocidade de uma partícula que se desloca ao longo de uma reta, em que a velocidade é expressa em metros por segundo e o tempo em segundos. Utilize o gráfico da figura a seguir como suporte para ajudar na resolução da questão. Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 1 em 1 pontos 28/06/2020 Blackboard Learn https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller 7/7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Fonte: Elaborada pela autora. I. A distância percorrida da partícula do tempo inicial até é igual a 100 m. Pois: II. A distância percorrida é igual a área da região hachurada do gráfico da Figura 7. A seguir, assinale a alternativa correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição verdadeira, uma vez que a distância percorrida é igual à área dada por . Consequentemente, a asserção II também é verdadeira e justifica a I.
Compartilhar