SDE4046 - SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA - AULA 09

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Aula 09: Avanços tecnológicos: ciência, 
tecnologia e inovação
AULA 09: AVANÇOS TECNOLÓGICOS: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO
Seminários integrados em Educação Física
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Resultado do encadeamento lógico das ideias e ações que auxiliam o homem na descoberta progressiva das estruturas dos sistemas existentes na natureza e de suas formas de funcionamento. Essas ideias e ações passam por fases de experimentação, de análise e de síntese para chegar a noções racionais, definitivas ou provisórias. 
Elas modificam constantemente os conceitos e comportamentos presentes na relação do homem face ao universo e face ao próprio homem.
CIÊNCIA
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Disciplina
Elaboração e aperfeiçoamento dos métodos para assegurar o funcionamento dos mecanismos da produção, do consumo e do lazer assim como das atividades da pesquisa artística e científica. 
A tecnologia compreende desde as ferramentas mais simples até os microprocessadores e, no plano econômico, visa tornar cada vez mais rentáveis os investimentos.
TECNOLOGIA
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Disciplina
Inovação tecnológica de produto ou processo compreende a introdução de produtos ou processos tecnologicamente novos e melhorias significativas em produtos e processos existentes. 
Considera-se que uma inovação tecnológica de produto ou processo tenha sido implementada se tiver sido introduzida no mercado (inovação de produto) ou utilizada no processo de produção (inovação de processo). 
As inovações tecnológicas de produto ou processo envolvem uma série de atividades científicas, tecnológicas, organizacionais, financeiras e comerciais. 
A firma inovadora é aquela que introduziu produtos ou processos tecnologicamente novos ou significativamente melhorados em um período de referência (OCDE, Manual de Oslo, 1996, p. 35).
INOVAÇÃO
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Disciplina
Inclusão e exclusão digital e relação de gênero
Exclusão digital é um problema tecnológico ou social? 
O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios deste inicio de século, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da moderna sociedade, a sociedade do conhecimento. 
A já conhecida desigualdade registrada entre pobres e ricos entra agora na era digital e ameaça se expandir com a mesma rapidez das tecnologias de comunicação. Nesta nova sociedade, o conhecimento é um “driver” fundamental para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. 
As tecnologias de informação e comunicação – TIC –, proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. O crescimento do uso das TICs, em países em desenvolvimento, durante os anos 1990, foi impressionante, tanto entre quanto dentro dos países. 
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Disciplina
Inclusão e exclusão digital e relação de gênero
Enquanto a lacuna, na telefonia fixa e móvel diminuiu, uma enorme desigualdade digital emergiu e continua crescendo. O recente colapso do mercado de telecomunicações e de tecnologia, um encolhimento dos investimentos globais para inovação e um grande esforço nas privatizações induziram baixas tolerâncias ao risco e reduziram os investimentos do setor privado em infraestrutura. 
É neste contexto que se aplica o termo exclusão digital, privando, seja por motivos sociais, econômicos, políticos e/ou culturais, o acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas TICs.
 
Nota: Trechos extraídos do artigo de Elizabeth Gomes, In: Rio de Janeiro: trabalho e sociedade - ano 2 - nº especial - dezembro 2002. 
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Disciplina
VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS?
 
Globalização, ecologia, biodiversidade, sociodiversidade (multiculturalismo).
AVANCE PARA FINALIZAR A APRESENTAÇÃO.
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