EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA prova 3

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1.	A webquest é uma atividade de cunho investigativo que o professor elabora para que os alunos resolvam, interagindo com as informações da internet. Essas atividades podem ser de curta ou longa duração. Com relação aos itens que são seguidos numa atividade de webquest, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na introdução, o professor comunica a atividade que será investigada.
( ) Na tarefa, o professor explicará o que deve ser feito.
( ) No processo, o professor definirá o roteiro completo.
( ) Na avaliação, o professor faz uma prova surpresa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) V - V - V - F.
	b) V - F - V - F.
	c) V - V - F - F.
	d) F - F - V - V.
 
 
2.	As tecnologias avançam em função das necessidades criadas pela sociedade. Todavia, as tecnologias por si só não dão conta de modificar a natureza, nem a sociedade. Assim, todo conhecimento gerado deve ser repassado às futuras gerações, por meio da educação. Sobre os avanços da tecnologia, analise as seguintes sentenças: 
I- O avanço tecnológico acarreta sempre transformações na área tecnológica unicamente, nunca na sociedade e na vida das pessoas. 
II- O avanço tecnológico proporciona um contínuo movimento; assim, a sociedade cria cada vez mais tecnologias distintas. 
III- Com o avanço tecnológico, as tecnologias influenciarão cada vez mais a vida do indivíduo e da sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	a) As sentenças I e II estão corretas.
	b) As sentenças I e III estão corretas.
	c) Somente a sentença III está correta.
	d) As sentenças II e III estão corretas.
 
 
3.	A chegada de algo novo na educação, como é o caso das novas tecnologias e da internet, sugerem momentos de avaliação, reflexão e redimensionamento do trabalho pedagógico desenvolvido na escola. Com relação à sala de informática, assinale a alternativa CORRETA:
	a) É um espaço aberto à participação de todos os membros que trabalham na escola, com exceção de alunos e familiares.
	b) É um espaço em que alunos e professores realizam atividades técnicas, não fazendo uso de pesquisa ou comunicação.
	c) É um espaço onde se produz e aprimora conhecimentos, contando com a participação criativa de alunos e professores.
	d) É um espaço destinado aos professores e gestores para a realização de planejamentos e reuniões pedagógicas.
 
 
4.	Vivemos em uma sociedade informatizada, por isso, a escola precisa dar aos alunos a oportunidade de uma aprendizagem colaborativa que contemple a discussão entre outros colegas, para que desenvolvam um pensamento crítico, capaz de encontrar soluções para os problemas. A escola é o local que tem por função preparar este aluno para atuar no mercado de trabalho. Quanto ao perfil a ser desenvolvido na escola, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um profissional competente para utilizar as novas tecnologias.
( ) Um profissional crítico que, por meio de sua postura, realize transformações na sociedade em que está inserido.
( ) Um profissional exigente que realize intervenções, desafiando e desestabilizando a equipe de trabalho.
( ) Um profissional interativo que troque conhecimentos com os outros profissionais, para a construção de novos conhecimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) V - V - F - V.
	b) V - V - V - F.
	c) V - F - V - V.
	d) F - V - F - V.
 
 
5.	A EAD como modalidade de ensino caracteriza-se pelo contexto em que professor e aluno encontram-se separados espacial ou temporalmente e são mediados pelas tecnologias de informação. A referida modalidade está em consonância com as transformações que vêm ocorrendo no decorrer desta última década, em virtude do surgimento de novas tecnologias. Nesse contexto, a educação a distância viabilizou a interação direta entre professor e aluno, aluno e aluno, aluno e tutor por meio da comunicação síncrona e assíncrona. Mediante essa modalidade de ensino, o aluno tornou-se responsável pelo seu próprio desenvolvimento, sendo ele o sujeito principal de sua aprendizagem. Sobre a modalidade da EAD, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: HERNANDES, R. P. A Universidade Aberta do Brasil e a democratização do Ensino Superior público. Rev. Políticas Públicas Educacionais. Rio de janeiro, v. 25, n. 95, p. 283-307, abr./jun. 2017. Acesso em: 1º jul. 2018.
	a) Nos cursos de educação a distância, o trabalho e a mediação docente podem ser descartados, pois os alunos conseguem alcançar os objetivos sozinhos.
	b) Os cursos oferecidos por meio da educação a distância devem ofertar aos estudantes a construção do conhecimento, formando um sujeito autônomo, criativo e crítico.
	c) A qualidade na educação a distância requer somente o comprometimento dos alunos com o processo de ensino e aprendizagem.
	d) Aos docentes que atuam na EAD não é necessário o domínio das tecnologias. Torna-se somente necessário que consigam orientar seus alunos a desenvolver competências e habilidades.
 
 
6.	As novas tecnologias de informação e comunicação requerem do professor novas formas de construir a aprendizagem com os alunos. Está sendo cada vez mais exigido que os docentes sejam capacitados a sua prática profissional. Quanto à utilização dos ciberespaços, analise as sentenças a seguir:
I- Para atender a essa nova realidade, a formação docente deverá proporcionar uma nova dinâmica em sala de aula, permitindo que a aprendizagem ocorra por meio de redes de relações sociais.
II- As comunidades virtuais são redes de relações sociais que devem ser utilizadas apenas por adultos, pois as crianças não têm maturidade para esses espaços de aprendizagem.
III- As comunidades virtuais de aprendizagem são espaços onde os objetivos devem estar bem definidos, para que o grupo tenha sucesso na construção do conhecimento.
IV- As comunidades virtuais de aprendizagem precisam ser um ambiente pedagógico que proporcione o prazer, a interação e a inventividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a) As sentenças II e III estão corretas.
	b) Somente a sentença I está correta.
	c) As sentenças I e III estão corretas.
	d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 
 
7.	A tecnologia revolucionou o nosso modo de viver e de aprender. São muitos os recursos digitais que auxiliam o processo de ensino-aprendizagem, como os jogos eletrônicos, os aplicativos, os softwares educacionais, entre outros, desde que atendam aos critérios e aos objetivos pedagógicos e que tenham uma metodologia que coordene todo processo educativo. Quanto às características dos tipos de softwares, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Softwares utilitários: são programas que auxiliam o computador durante a realização das tarefas executadas. Esses programas são extremamente necessários para o bom funcionamento do sistema operacional. Alguns exemplos: planilhas eletrônicas, anti-vírus, Word e Excel.
( ) Software aplicativo: tem por função auxiliar o professor nas tarefas diárias, facilitando seu trabalho pedagógico. Alguns exemplos: PowerPoint, Excel, Word e gravadores de CD.
( ) Softwares educacionais: podem ser utilizados em diversas áreas do conhecimento. Os softwares educativos devem auxiliar o professor na sua prática e otimizar o processo de ensino-aprendizagem. Um dos exemplos são os jogos.
( ) Linguagens de programação: contribui muito na aprendizagem dos conteúdos, pois os alunos conseguem criar as suas próprias ferramentas. Exemplo: a linguagem LOGO.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) V - F - V - V.
	b) F - F - V - V.
	c) V - V - V - F.
	d) V - V - F - F.
 
 
8.	As redes sociais permitem realizar inúmeras atividades, como participar de chat, postar fotos, vídeos e ficar conectado com outras pessoas. Sobre como algumas redes sociais podem ser aplicadas na educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O NING é uma rede social criada especialmente para ser utilizada na sala de aula, o único problema é que o professor não consegue desativar algunssites.
( ) No Facebook, o professor pode criar um grupo privado ou fechado para que os alunos interajam e compartilhem as atividades e informações.
( ) O Twitter é um blog interessante para pesquisas, nele o aluno encontra artigos atualizados.
( ) O Wiki é um software que permite fazer alterações nos textos, sem que o autor autorize.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) V - V - V - F.
	b) V - V - F - F.
	c) F - V - F - V.
	d) V - F - V - V.
 
 
9.	A EAD como modalidade de ensino caracteriza-se pelo contexto em que professor e aluno encontram-se separados espacial ou temporalmente e são mediados pelas tecnologias de informação. A referida modalidade está em consonância com as transformações que vêm ocorrendo no decorrer desta última década, em virtude do surgimento de novas tecnologias. Nesse contexto, a educação a distância viabilizou a interação direta entre professor e aluno, aluno e aluno, aluno e tutor por meio da comunicação síncrona e assíncrona. Mediante essa modalidade de ensino, o aluno tornou-se responsável pelo seu próprio desenvolvimento, sendo ele o sujeito principal de sua aprendizagem. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os cursos oferecidos por meio da educação a distância devem ofertar aos estudantes a construção do conhecimento, formando um sujeito autônomo, criativo e crítico.
( ) Aos docentes que atuam na EAD não é necessário o domínio das tecnologias. Torna-se somente necessário que consigam orientar seus alunos a desenvolver competências e habilidades.
( ) A qualidade na educação a distância requer somente o comprometimento dos alunos com o processo de ensino e aprendizagem.
( ) Nos cursos de educação a distância, o trabalho e a mediação docente podem ser descartados, pois os alunos conseguem alcançar os objetivos sozinhos
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: HERNANDES, R. P. A Universidade Aberta do Brasil e a democratização do Ensino Superior público. Rev. Políticas Públicas Educacionais. Rio de janeiro, v.25, n. 95, p. 283-307, abr./jun. 2017. Acesso em: 1º jul. 2018.
	a) V - F - V - F.
	b) V - F - F - F.
	c) V - V - F - V.
	d) F - V - V - F.
 
 
10.	Diante da estrutura organizacional dos cursos de educação a distância, o trabalho do tutor e suas interações com os outros atores, que configuram o curso em que atua, adquire relevância fundamental. A tutoria ganha grande importância nesse contexto virtual de aprendizagem, por ser responsável por assegurar as comunicações bidirecionais entre tutor-aluno e aluno-professor, comunicações que são essenciais para que ocorra a construção do conhecimento. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GROSSI, R. G. M.; COSTA, W. J.; MOREIRA, M. M. O papel do tutor virtual na educação a distância Rev. Educação, Santa Maria, v. 38, n. 3, p. 659-674, set./dez. 2013.
	a) O tutor tem como função mediar e orientar o aluno para que este desenvolva domínio e autonomia de estudo.
	b) O fórum é uma ferramenta que não pode ser utilizada na educação a distância para troca de informações.
	c) O tutor não apresenta papel importante no processo de aprendizagem do alunos.
	d) O chat é uma ferramenta que não pode ser utilizada na educação a distância para interação entre alunos.
 
 
11.	(ENADE, 2014) Atualmente, o aluno traz para a escola o que descobre na internet para discutir com seus colegas e professor. Ele não vê mais o professor como um transmissor ou principal fonte de conhecimento, mas espera que ele se apresente como um orientador das discussões travadas em sala de aula ou mesmo nos ambientes on-line integrados às atividades escolares. A possibilidade de pesquisar, ler e conhecer os mais variados assuntos por meio da internet confere ao aluno um novo perfil de estudante, que exige um novo perfil do professor. Cabe ao professor estar atento a essa nova fonte de informações, para transformá-las, junto aos alunos em conhecimento. O professor é parte inerente e necessária a todo esse processo, possui um lugar insubstituível de mediador e problematizador do conhecimento; ele aprende com o aluno. Considerando os desafios colocados para o educador diante das exigências de novas práticas pedagógicas decorrentes dos avanços tecnologias digitais, avalie as afirmações a seguir:
I- As novas tecnologias estimulam a busca de mais informações por parte do aluno nativo digital, mas, por si só, não mudam diretamente o processo de ensino-aprendizagem, o qual depende do uso que se faz delas.
II- O professor que não domina as tecnologias digitais deve ser capaz de identificar o aluno nativo digital pelas informações que ele obtém pela internet.
III- A utilização das novas tecnologias nos ambientes on-line, integrada às atividades escolares e aos conhecimentos prévios do aluno, é suficiente para a construção do conhecimento.
IV- Uma das tarefas do professor é desenvolver novas formas de ensinar e aprender, incentivando o olhar crítico do aluno frente às inúmeras informações que a tecnologia digital oferece.
É correto apenas o que se afirma em:
	a) I e IV.
	b) IV.
	c) I e III.
	d) II.
 
 
12.	(ENADE, 2011) Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante. A afirmativa de Brandão reproduzida acima propõe uma nova dimensão educativa, pois:
FONTE: BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995.
	a) Propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços, entre os quais se inclui a escola.
	b) Articula, na figura do professor profissional, o centro de toda a ação pedagógica.
	c) Busca uma educação escolar de excelência, preocupada em atender a um público-alvo específico.
	d) Tira da escola o peso da responsabilidade da educação, ao dividir esta com outros setores sociais.