Buscar

Prova N1 ava ética, cidadania e inclusão social

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Iniciado em
	segunda, 15 Jun 2020, 20:01
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 15 Jun 2020, 20:15
	Tempo empregado
	14 minutos 3 segundos 
	Acertos
	2,00/10,00
	Nota
	0,80 de um máximo de 4,00(20%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A divisão do mundo em dois blocos fez surgir uma terceira posição (camuflada em meio aos ideais capitalistas e socialistas).
Assinale a alternativa CORRETA. Como eram conhecidos os países de Terceiro mundo na época da URSS?
Escolha uma:
a. Aqueles sem atraso, mão-de-obra cara, sem problemas sócias e altamente industrializados.
b. Aqueles altamente industrializados, com a mão-de-obra cara e independência tecnológica.
c. Aqueles que iniciaram a industrialização com atraso, dos quais o Brasil faz parte, passaram a ser vistos como nações marginais, apresentando todos eles: mão-de-obra barata, elevado índice de problemas sociais, dependência tecnológica de outros países e fraco abastecimento interno com produtos nacionais. 
d. Aqueles sem problemas sociais e com forte abastecimento externo.
e. Aqueles que iniciaram a industrialização com atraso, dos quais os Estados Unidos faz parte, passaram a ser vistos como nações marginais, apresentando todos eles: mão-de-obra barata, elevado índice de problemas sociais, dependência tecnológica de outros países e fraco abastecimento interno com produtos nacionais.
Feedback
Eram conhecidos por aqueles que iniciaram a industrialização com atraso, dos quais o Brasil faz parte, passaram a ser vistos como nações marginais, apresentando todos eles: mão-de-obra barata, elevado índice de problemas sociais, dependência tecnológica de outros países e fraco abastecimento interno com produtos nacionais.
A resposta correta é: Aqueles que iniciaram a industrialização com atraso, dos quais o Brasil faz parte, passaram a ser vistos como nações marginais, apresentando todos eles: mão-de-obra barata, elevado índice de problemas sociais, dependência tecnológica de outros países e fraco abastecimento interno com produtos nacionais..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Como se faz a aprovação do aluno com deficiência na escola?
 
Professores e gestores escolares devem estar atentos ao que diz o Ministério da Educação (MEC) sobre a educação para alunos com deficiência, que difere bem pouco daquela a que têm direito todas as crianças e jovens do país. O Plano Nacional de Educação (PNE) afirma que a inclusão atravessa todas as etapas de ensino, da Educação Infantil ao Ensino Superior, e a escola inclusiva é aquela que abre espaço para todos, incluindo aqueles que apresentam necessidades especiais.
Fonte: https://novaescola.org.br. Acesso em: 25 set. 2019.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. A “diferenciação curricular” é uma prática pedagógica que diferencia o sujeito em razão da condição de deficiência, já que possui menos capacidades.
b. É unânime que o sistema educacional desenvolve o ensino de acordo com os interesses da comunidade, explicando o que significa viver em grupo e desenvolver ajuda mútua.
c. Diferenciar pessoas em razão de sua deficiência é considerado crime de discriminação, segundo a própria LBI, que ratifica a Constituição Federal, as demais leis brasileiras e os marcos internacionais dos quais o Brasil é signatário.
d. É necessário manter as metodologias no âmbito da sala de aula pois isso irá trazer maior perspectiva de valores sobre a diferença, ao invés de homogeneizar aqueles que necessitam de visibilidade. 
e. É um equívoco dizer que a escola busca, muitas vezes, anular diferenças, padronizar e modelizar, excluindo, assim, quem não cabe em seus parâmetros.
Feedback
Definitivamente, tratar o outro com preconceito, seja ele deficiente ou não, é um crime social muito sério porque leva à exclusão. Segundo o Art. 106. Do Estatuto da Pessoa com Deficiência: "Discriminar pessoa com deficiência, impedindo ou dificultando seu acesso a locais públicos e privados de uso coletivo, a operações e atendimentos em instituições financeiras, aos meios de transporte, à comunicação e informação, ao direito de contratar ou por qualquer outro meio ou instrumento necessário ao exercício da cidadania, por motivo de sua deficiência: Pena - reclusão de 1 (um) a 3 (três) anos e multa.
A resposta correta é: Diferenciar pessoas em razão de sua deficiência é considerado crime de discriminação, segundo a própria LBI, que ratifica a Constituição Federal, as demais leis brasileiras e os marcos internacionais dos quais o Brasil é signatário..
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia e analise o texto abaixo:
 
________________; partimos deste ponto para refletir a cultura e a ética pelo aspecto do comportamento humano. A definição de cultura sempre rendeu bons debates (já se inicia nesse momento as questões éticas) porque, do ponto de vista biológico, estudiosos referem-se à capacidade humana de aprender e inventar, de perceber e de comunicar o que percebeu, de transformar a si e tudo que está ao seu redor, conduzido pela mente e pelo sistema nervoso. (…) Todas as sociedades, ao longo da história e evolução do homem, passaram por mudanças e aprendizados, tornaram-se construtoras de moral e ética para padronizar o modo de comportamento em comunidade, logo, desenvolveram características diferenciadas. Essas sociedades possuem cada uma, a própria cultura, tendo seus valores e sua própria verdade.
 
Assinale a alternativa cujas palavras completam CORRETAMENTE a lacuna acima:
Escolha uma:
a. Niilismo ético.
b. Dadaísmo estético.
c. Behaviorismo.
d. Modernismo. 
e. Filosofia moderna.
Feedback
Considerando que o texto faz uma reflexão acerca da ética sob o aspecto do comportamento humano e não padroniza definições de ética e moral, a melhor opção para preencher a lacuna é Niilismo ético, conceito que afirma que nenhuma ação pode ser considera moral ou imoral.
A resposta correta é: Niilismo ético..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
(ENADE 2014 - Adaptado) Na formação de classes de determinado ano letivo, identificou-se a matrícula de aluno surdo que usa a LIBRAS para a comunicação e o bilinguismo como opção familiar para sua educação. Assim, a equipe da escola envolveu-se para compreender a surdez, as abordagens educacionais para o ensino do aluno surdo e, também, para criar condições mais favoráveis ao atendimento desse aluno. Além disso, a equipe mobilizou-se para garantir-lhe todos os direitos, tendo em vista que a Lei nº 10.436/2002 reconhece os surdos como sujeitos de direito e, em função da sua comunicação, possuidores de uma cultura diferenciada; reconhece ainda, a LIBRAS como meio legal de comunicação e expressão, da mesma forma que outros recursos de expressão a ela associados. O bilinguismo é visto hoje como abordagem privilegiada para a educação do deficiente auditivo, pois visa capacitá-lo na utilização de duas línguas: a língua de sinais (principal meio de comunicação) e a língua escrita da comunidade em que vive. Nesse cenário, entre as ações que podem favorecer a aprendizagem desse aluno surdo e garantir seu direito à educação incluem-se as de:
I. Disponibilizar materiais e promover atividades em LIBRAS para os alunos não surdos.
II. Convencer a família a optar pelo oralismo como forma de o aluno aproximar-se ao máximo da língua falada pela maioria dos alunos da escola.
III. Envolver a turma em que o aluno surdo está matriculado e demais alunos da escola na aprendizagem de LIBRAS.
IV. Providenciar a transferência do aluno para uma escola que atenda a comunidade surda, pois uma escola especializada é mais adequada ao seu processo de ensino-aprendizagem.
 
 É CORRETO apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II e IV.
b. II, III, IV.
c. I e III. 
d. II e III.
e. I e IV.
Feedback
 A escola tem o dever de incluir o aluno com necessidades especiais em todos os sentidos.
A resposta correta é: I e III..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questãoTexto da questão
A origem das grandes Guerras e os conflitos armados que ocorrem até hoje são sustentados pela visão de que existe uma política em nome do Estado que representa o povo, portanto, em nome da ética. Assinale a alternativa cujo enunciado ilustra CORRETAMENTE o tema:
Escolha uma:
a. A guerra é uma fonte de questões de natureza moral.
b. A teoria da guerra justa estabelece alguns princípios que definem as condições que constituem uma guerra justa: as regras são dirigidas principalmente aos governantes, uma vez que são eles que dentro dos estados têm o poder de declarar a Guerra.
c. Na História, os poderes territoriais financiaram suas guerras através da conquista e da pilhagem e de várias formas de tributação punitiva, imposta pelos vencedores aos povos derrotados.
d. No século XX, este sistema interestatal se universalizou definitivamente, junto com suas guerras cada vez mais globalizadas. Na última década do século, depois do fim da Guerra Fria, as guerras prosseguiram sob a forma predominante das “intervenções humanitárias”, como no caso pioneiro da Guerra da Bósnia, entre 1992-1995 e, logo depois, da Guerra do Kosovo, em 1999.
e. A guerra é um “conflito de opostos” que disputam alguma forma de poder e riqueza internacional, mas antes do que isso, é sempre uma luta entre os que querem preservar e os que querem inovar os valores, as normas e os “critérios éticos” internacionais. 
Feedback
O ponto de vista da moral ética, por essa perspectiva, ultrapassou os limites territoriais e, hoje, em nome de uma “Ordem Mundial”, líderes capitalistas tentam impor o comportamento ético de acordo com seus critérios.
A resposta correta é: No século XX, este sistema interestatal se universalizou definitivamente, junto com suas guerras cada vez mais globalizadas. Na última década do século, depois do fim da Guerra Fria, as guerras prosseguiram sob a forma predominante das “intervenções humanitárias”, como no caso pioneiro da Guerra da Bósnia, entre 1992-1995 e, logo depois, da Guerra do Kosovo, em 1999..
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
"Um programa de inclusão digital com foco na redução de preços favorece mais a indústria do que os usuários. Dizer que preços baixos podem ajudar na resolução do problema é como afirmar que um indivíduo estará alfabetizado quando ganhar uma caneta. Será que uma questão tão abrangente pode ser resolvida com micros mais baratos?" No Brasil há cinco meses, onde trabalha como professor visitante da UFBA (Universidade Federal da Bahia), Roberto Aparici defende a inclusão com foco na alfabetização digital — só assim, as pessoas saberão como tirar o melhor proveito da tecnologia. "A informática, por si só, não transforma vidas. É necessário que as pessoas vejam a internet como uma ferramenta que melhore seu trabalho, sua vida pessoal. Para isso, elas precisam ser ensinadas com uma metodologia que inclua processos mais complexos do que o uso do teclado e do mouse", diz. CARPANEZ, J.
 
A leitura do texto evidencia que, para convencer o leitor a respeito das ideias apresentadas sobre a inclusão digital, o autor:
Escolha uma:
a. Aborda uma temática que constitui interesse da população economicamente favorecida.
b. Informa sobre a recente redução de preços de computadores no Brasil.
c. Orienta sobre a utilização dos recursos oferecidos nos programas de computadores. 
d. Defende que as pessoas devem saber usar o teclado e o mouse.
e. Apoia-se no posicionamento de um pesquisador renomado na área.
Feedback
O autor utiliza uma citação de CARPANEZ, J. Dessa forma, fica evidente que é usada a argumentação de um pesquisador renomado para a construção do ponto de vista defendido.
A resposta correta é: Apoia-se no posicionamento de um pesquisador renomado na área..
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Observe a charge abaixo:
Assinale a alternativa CORRETA. A charge representa uma tensão geopolítica presente no mundo desde o período da Guerra Fria e que atinge significativamente a Bacia do Pacífico. Tal tensão recrudesceu devido à:
Escolha uma:
a. Intervenção chinesa na guerra entre as duas Coreias, no ano 2000, o que reacendeu o desejo Norte-americano de reduzir o poder da China na Ásia. 
b. Tentativa norte-coreana de ampliar o seu programa militar nuclear com o intuito de atacar os EUA e Japão e reunificar a Península da Coreia.
c. Realização de uma guerra regional entre os EUA e a Coreia do Norte, nos anos de 1980, pelo controle da Coreia do Sul.
d. Retomada das tensões entre a Coreia do Norte e os EUA após a decisão sul-coreana de se reunificar com o norte socialista e ampliar o poderio chinês na região.
e. Desobediência do líder norte-coreano Kim Jong-un frente à decisão da OTAN de ratificar o fim da produção de armas nucleares.
Feedback
Essa é a alternativa correta porque é a que melhor explica o fator de dominação e estratégia no qual as nações aplicam.
A resposta correta é: Tentativa norte-coreana de ampliar o seu programa militar nuclear com o intuito de atacar os EUA e Japão e reunificar a Península da Coreia..
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o texto a seguir:
Três em cada quatro escolas do país não contam com itens básicos de acessibilidade, como rampas, corrimãos e sinalização. Menos de um terço possui sanitários adaptados para deficientes. É o que revela o Censo Escolar 2014, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Dados tabulados a pedido do G1 pela Fundação Lemann e pela Meritt, responsáveis pelo portal QEdu, indicam que apenas 23 municípios do Brasil contam com todas as suas escolas acessíveis – incluindo banheiros totalmente adequados a deficientes. O presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Eduardo Deschamps, diz que atualmente se fazem imprescindíveis duas linhas de atuação: “A primeira diz respeito ao atendimento imediato. Ao se identificar numa determinada região que há um número de alunos com algum tipo de deficiência que precisam dessa acessibilidade, é necessário fazer imediatamente a adaptação”. A segunda, afirma, é realizar essa adequação gradativamente em todas as unidades. “Isso leva mais tempo, dadas as urgências que existem na rede. É preciso fazer ajustes em prédios onde isso não é simples de fazer, arquitetonicamente falando. Mas é fundamental garantir acessibilidade a qualquer cidadão, independentemente de haver um aluno com deficiência estudando na escola.
Fonte: http://especiais.g1.globo.com. Acesso em: 25 de set. 2019.
 
Sobre o tema, assinale a alternativa que apresenta um enunciado CORRETO:
Escolha uma:
a.
Os números revelam as barreiras para se cumprir um princípio básico previsto por lei.
b. As unidades novas, antigas e em construção já atendem a legislação. 
c. Falta consciência na sociedade para garantir o acesso.
d. Todas as crianças devem frequentar uma escola.
e. As unidades novas e em progresso já atendem a legislação. No entanto, é preciso fazer ajustes em prédios mais antigos.
Feedback
Infelizmente, a partir da lei e obrigatoriedade para inclusão, somente as unidades novas receberam adaptações. O governo alega falta de verba para reformas.
 
A resposta correta é: As unidades novas e em progresso já atendem a legislação. No entanto, é preciso fazer ajustes em prédios mais antigos..
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre Ética e Liberdade, leia as afirmações abaixo:
I. Histórica e teoricamente tem-se justificado a baixa efetividade dos direitos sociais afirmando-se que não existe a indivisibilidade dos direitos humanos, pois na prática histórica e nos dispositivos legais, encontram-se diferentes níveis de direitos, sendo que os direitos humanos reconhecidos como direitos fundamentais nos textos constitucionais seriam unicamente os direitos civis.
II. Os valores humanos da liberdade, igualdade e da dignidade da pessoa, dos quais os direitos sociais serão uma forma de manifestação, impõem-se, progressivamente,no contexto do modelo liberal, onde se torna determinante na produção e na aplicação da lei o valor econômico da melhor relação custo-benefício para o investimento do capital.
III. O argumento mais difundido contra a natureza de direitos humanos dos direitos sociais refere-se à sua efetividade, pois os direitos sociais diferenciar-se-iam dos direitos civis e políticos pelo fato de terem caráter programático e não serem estabelecidos por nenhum documento.
IV. A grande maioria dos direitos sociais previstos na Carta de 1988 encontra-se aguardando regulamentação sendo mesmo considerada por doutrinadores e magistrados como não obrigando ao seu cumprimento.
V. Os direitos sociais, portanto, não são categorias jurídicas de segunda ordem, pois a própria natureza dos direitos civis, pressupõe a sua corporificação através desses direitos. Essa relação torna-se ainda mais evidente quando constatamos que a plena realização dos objetivos da sociedade democrática de direito, como estabelecidos no texto constitucional, tem com seu fundamento dois instrumentos político-institucionais, os direitos civis e políticos, pôr um lado, e os direitos sociais, pôr outro.
 
Estão CORRETAS apenas as afirmações:
Escolha uma:
a. III, IV e V.
b. I e V.
c. IV e V.
d. I, II e III. 
e. I, IV e V.
Feedback
Apesar de prescrito em forma de lei, a liberdade pelos princípios éticos está ligada, antes de mais nada, à condição e fundamentação dos direitos civis e modo de vida.
A resposta correta é: I, IV e V..
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial, cabe aos sistemas de ensino estabelecer normas para o funcionamento de suas escolas, a fim de que essas tenham as suficientes condições para elaborar seu projeto pedagógico e possam contar com professores capacitados e especializados. Pela Resolução CNE/CEB n.º 2/01, são considerados professores capacitados para atuar em classes comuns com alunos que apresentam necessidades educacionais especiais aqueles que comprovem que, em sua formação, de nível médio ou superior, foram incluídos conteúdos sobre educação especial adequados ao desenvolvimento de competências e valores para:
I. Perceber as necessidades educacionais especiais dos alunos e valorizar a educação inclusiva.
II. Flexibilizar a ação pedagógica nas diferentes áreas de conhecimento de modo adequado às necessidades especiais de aprendizagem.
III. Avaliar continuamente a eficácia do processo educativo para o atendimento de necessidades educacionais especiais.
IV. Atuar em equipe, inclusive com professores especializados em educação especial.
 
É CORRETO o que se afirma em:
Escolha uma:
a. II e III, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. II, III e IV, apenas. 
d. I e III, apenas.
e. I, II, III e IV.
Feedback
Todas as afirmativas estão corretas porque apresentam capacidades necessárias para a atuação em classes comuns com alunos que apresentam necessidades educacionais especiais.
A resposta correta é: I, II, III e IV..
· 
Parte inferior do formulário

Continue navegando

Outros materiais