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Biologia Prática 16
Prof.: Andrey Freire
 1. (Unitau) O retículo endoplasmático rugoso é responsável pela síntese e transporte de proteínas. No entanto, a síntese protéica é realizada por grânulos, que estão aderidos a ele, denominados de:
a) mitocôndrias.
b) ribossomos.
c) lisossomos.
d) cloroplastos.
e) fagossomos.
2. (UECE) Certas organelas produzem moléculas de ATP e outras utilizam o ATP produzido, pelas primeiras, para a síntese orgânica a partir do dióxido de carbono. Estamos falando, respectivamente, de
a) lisossomos e cloroplastos.
b) mitocôndrias e complexo de Golgi.
c) mitocôndrias e cloroplastos.
d) lisossomos e mitocôndrias.
e) peroxissomo e lisossomo.
3. (UFLA) Se uma planta for colocada em ambiente de total ausência de luz, a organela ______________ e o processo de _____________ serão diretamente afetados, nas células de suas folhas.
a) lisossoma, digestão intracelular.
b) complexo de Golgi, secreção celular.
c) peroxissoma, degradação de compostos orgânicos.
d) cloroplasto, fotossíntese.
e) mitocôndria, respiração celular.
4. (Fuvest) As mitocôndrias são consideradas as “casas de força” das células vivas. Tal analogia refere-se ao fato de as mitocôndrias: 
a) estocarem moléculas de ATP produzidas na digestão dos alimentos.
b) produzirem ATP com utilização de energia liberada na oxidação de moléculas orgânicas.
c) consumirem moléculas de ATP na síntese de glicogênio ou de amido a partir de glicose.
d) serem capazes de absorver energia luminosa utilizada na síntese de ATP.
e) produzirem ATP a partir da energia liberada na síntese de amido ou de glicogênio.
5. (UEL) Os consumidores de cerveja sabem que, depois de algum tempo de consumo, é inevitável o desejo de micção. Esse fenômeno é decorrente da diminuição da secreção de ADH (hormônio antidiurético), levando a um aumento do volume de urina. Os usuários de cerveja também sabem que, se tomada em excesso, o álcool nela presente causa distúrbios comportamentais que só se extinguem, paulatinamente, com a degradação metabólica do álcool. Com base nessas informações e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, o efeito do ADH nos túbulos renais e o local de degradação metabólica do álcool.
a) Aumento de secreção de água para o filtrado glomerular ; peroxissomos de células tubulares do rim.
b) Diminuição da reabsorção de água do filtrado; retículo liso de células tubulares renais.
c) Aumento da reabsorção de sódio do filtrado glomerular; retículo granular de macrófagos hepáticos.
d) Aumento da reabsorção de água do filtrado glomerular; retículo liso de células hepáticas.
e) Diminuição da reabsorção de sódio do filtrado glomerular; lisossomos de células das glândulas sudoríparas.
6. (UEPB) Entre outras organelas, a célula vegetal apresenta mitocôndrias e cloroplastos, com funções especializadas. Entre as substâncias citadas a seguir, é produzido(a) nos cloroplastos e pode ser utilizado(a) nas mitocôndrias:
a) o ATP
b) a glicose
c) o gás carbônico
d) o ácido pirúvico
e) o oxigênio
7. (Fatec) Se as células musculares podem obter energia por meio da respiração aeróbica ou da fermentação, quando um atleta desmaia após uma corrida de 1000 m, por falta de oxigenação adequada de seu cérebro, o gás oxigênio que chega aos músculos também não é suficiente para suprir as necessidades respiratórias das fibras musculares, que passam a acumular:
a) glicose.
b) ácido acético.
c) ácido lático.
d) gás carbônico.
e) álcool etílico.
8. (UFPB) Os dois exemplos abaixo referem-se a anomalias orgânicas que ocorrem em seres humanos e que estão relacionadas à constituição das membranas citoplasmáticas.
Exemplo I:
“Os indivíduos com diabetes tipo II possuem, nas membranas citoplasmáticas de suas células, poucos receptores para o hormônio insulina, o que acarreta um acúmulo de glicose no sangue”.
Exemplo II:
“A fibrose cística é uma doença caracterizada pela secreção de muco muito viscoso e de difícil fluxo pelos ductos glandulares. Esse problema é desencadeado pela alteração molecular que inativa os elementos bombeadores do cloro através das membranas citoplasmáticas das células”.
Nos exemplos I e II, os constituintes das membranas destacados em negrito correspondem a
a) carboidratos, no exemplo I, e a proteínas, no exemplo II.
b) proteínas, no exemplo I, e a lipídios, no exemplo II.
c) proteínas, no exemplo I, e a carboidratos, no exemplo II.
d) proteínas, nos dois exemplos.
e) carboidratos, nos dois exemplos.
9. (VUNESP) No início da manhã, a dona de casa lavou algumas folhas de alface e as manteve em uma bacia, imersas em água comum de torneira, até a hora do almoço. Com esse procedimento, a dona de casa assegurou que as células das folhas se mantivessem
a) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio isotônico.
b) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio hipotônico.
c) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio hipertônico.
d) plasmolizadas, uma vez que foram colocadas em meio isotônico.
e) plasmolizadas, uma vez que foram colocadas em meio hipertônico.
10. (ESS) Há 50 anos, os cientistas sabem que as informações hereditárias contidas nos genes são constituídas pelo ácido desoxirribonucleico (DNA). Uma cópia dessas informações está presente no espermatozoide e outra no óvulo. No ato da fecundação, o espermatozoide proveniente do pai se une ao óvulo da mãe e ambas as informações genéticas são agrupadas na célula resultante, o zigoto. As nossas células são derivadas desse zigoto, que se multiplica e se desenvolve até a formação completa de um novo indivíduo. Através da análise comparativa de determinadas regiões do DNA de um indivíduo, com as do suposto pai ou mãe, é possível estabelecer o grau de vínculo genético. Assinale a alternativa correta sobre o exame de DNA.
a) O exame de DNA não pode ser feito em bebês, pois os resultados não seriam confiáveis.
b) O teste de paternidade não pode ser feito em DNA extraído de pessoa falecida.
c) O exame de DNA pode ser feito, entre outras células, nos glóbulos brancos do sangue.
d) O uso de medicamentos ou alimentos antes da coleta para o exame de DNA altera os resultados.
e) O exame de DNA empregado em processos criminais e de família tem de ser feito nas primeiras 24 horas após a coleta do material.
11. (PUERI DOMUS) As informações a seguir foram retiradas da Lei no 11.105 de 24 de março de 2005, que estabelece normas de segurança e mecanismos de fiscalização de atividades que envolvam organismos geneticamente modificados (OGM).
Engenharia genética: atividade de produção e manipulação de moléculas de DNA recombinante.
Moléculas de DNA recombinante: moléculas manipuladas fora das células mediante modificações de segmentos de DNA e que possam multiplicar-se em uma célula viva.
Organismo geneticamente modificado (OGM): organismo cujo material genético tenha sido modificado por qualquer técnica de engenharia genética.
Clonagem: processo de reprodução assexuada, produzida artificialmente, baseada em um púnico patrimônio genético, com ou sem utilização de técnicas de engenharia genética.
Em relação ao apresentado, assinale a alternativa correta.
a) A reprodução sexuada que ocorre nos animais depende de moléculas de DNA recombinante para a formação dos gametas.
b) Durante a divisão celular, são produzidas moléculas de DNA recombinante que posteriormente serão passadas aos descendentes, por meio dos processos de reprodução.
c) Os transgênicos, como, por exemplo, o algodão resistente a insetos e a soja resistente a herbicida, podem ser considerados organismos geneticamente modificados.
d) A clonagem promove o surgimento de linhagem com pouca variabilidade genética, o que aumenta a capacidade da população de ser adaptar a novas condições ambientais.
e) Produtos agrícolas que apresentam vantagens são produzidos necessariamente por meio de clonagem, como, por exemplo, a soja resistente às pragas.
12. (ANGLO-SP) Por volta de 1970, cientistas americanos descobriram e conseguiram isolar as enzimas de restrição.Elas são produzidas e utilizadas por bactérias para cortar DNAs não bacterianos em regiões determinadas. Funcionando como tesouras, cortam a molécula de DNA sempre no mesmo ponto. Existem vários tipos de enzimas de restrição, cada um reconhecendo e cortando uma região diferente do DNA. Na mesma época, foram descobertas as DNAs ligases, enzimas que podem unir segmentos de moléculas de DNA.
Sabendo que os genes são segmentos da molécula de DNA e que o DNA tem a mesma estrutura geral em todos os seres vivos, poderíamos usar as enzimas citadas no texto para:
a) Combater bactérias, impedindo o crescimento do seu DNA.
b) Formar DNAs recombinantes, unindo DNAs de diferentes espécies.
c) Fragmentar e formar proteínas bacterianas usando as ligases.
d) Ligar as enzimas de restrição, produzindo moléculas gigantes.
e) Produzir dinossauros utilizando o DNA humano e de bactérias.
13. (UFRS) Sabe-se que a surdo-mudez é uma característica monogênica que pode ser causada por diferentes genes recessivos, constituindo-se no exemplo clássico de heterogeneidade genética.
Considere as afirmações a seguir sobre um casal de surdos-mudos, homozigotos para os genes relacionados a essa condição, que tem uma filha.
I - Se essa filha é normal, a próxima também será normal.
II - Se essa filha é surda-muda, a próxima também será surda-muda.
III - A chance de essa filha ser surda-muda é tanto maior quanto maior for o 
número de genes causadores da surdo-mudez. Quais estão CORRETAS?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.
14. (Mackenzie-SP) Um homem normal casa-se com uma mulher daltônica e tem uma criança normal do sexo feminino. Assinale a alternativa incorreta .
a) O genótipo desse casal é XDY e XdXd.
b) A filha não poderá ter crianças do sexo feminino e daltônicas.
c) O casal tem 100% de chances de ter crianças do sexo masculino e daltônicas.
d) A mulher daltônica é filha de pai daltônico.
e) Todas as crianças do sexo feminino desse casal serão normais
15. (UFC-CE) Uma mulher negra, de 27 anos, tem cinco filhos, três meninos e duas meninas. Ocorre que três crianças são albinas. Exames comprovaram que o albinismo é do tipo óculo-cutâneo de herança autossômica recessiva (Tipo 1 – deficiência de tirosinase).
A partir da leitura do texto, podemos afirmar que:
a) as meninas não poderiam ser afetadas pela anomalia.
b) a doença está relacionada à deficiência do aminoácido tirosina.
c) o pai biológico dessas crianças, obrigatoriamente, deve ser albino.
d) os pais biológicos têm que ser portadores do gene do albinismo Tipo 1.
e) a doença afeta apenas a área dos olhos, com pouca pigmentação da íris.
16) (Vunesp) Em relação ao processo de divisão celular, podemos afirmar que:
a) a mitose consiste em duas divisões celulares sucessivas.
b) os óvulos e os espermatozóides são produzidos por divisões mitóticas.
c) durante a meiose não ocorre a permutação ou "crossingover".
d) a meiose é um processo que dá origem a quatro células haplóides.
e) durante a mitose as cromátides irmãs não se separam.
17) (PUC - SP) O gato doméstico (Felis domestica) apresenta 38 cromossomos em suas células somáticas. No núcleo do óvulo normal de uma gata são esperados:
a) 19 cromossomos simples e 19 moléculas de DNA.
b) 19 cromossomos duplicados e 38 moléculas de DNA.
c) 38 cromossomos simples e 38 moléculas de DNA.
d) 38 cromossomos simples e 19 moléculas de DNA.
e) 19 cromossomos duplicados e 19 moléculas de DNA.
18) (Fuvest) Analise os eventos mitóticos relacionados a seguir:
I. Desaparecimento da membrana nuclear.
II. Divisão dos centrômeros.
III. Migração dos cromossomos para os pólos do fuso.
IV. Posicionamento dos cromossomos na região mediana do fuso.
Qual das alternativas indica corretamente sua ordem
temporal?
a) IV - I - II - III.
b) I - IV- III - II.
c) I - II - IV - III.
d) I - IV - II - III.
e) IV - I - III - II.
19) (UECE) Mitose e Meiose são tipos de divisões celulares, que apresentam as seguintes características diferenciais:
a) a mitose ocorre exclusivamente nas células somáticas, nunca no plasma germinativo
b) a meiose possibilita a recombinação genética, ingrediente constituinte da variabilidade genética
c) mitose e meiose se alternam no processo de reprodução assexuada dos seres unicelulares
d) mitose e meiose sempre ocorrem num mesmo organismo vivo.
e) nda
20) (MACK) Os códons UGC, UAU, GCC e AGC codificam, respectivamente, os aminoácidos cisteína, tirosina, alanina e serina; o códon UAG é terminal, ou seja, indica a interrupção da tradução. Um fragmento de DNA, que codifica a sequência serina – cisteína – tirosina – alanina, sofreu a perda da 9a base nitrogenada. Assinale a alternativa que descreve o que acontecerá com a sequência de aminoácidos.
a) O aminoácido tirosina será substituído por outro aminoácido.
b) O aminoácido tirosina não será traduzido, resultando numa molécula com 3 aminoácidos.
c) A sequência não será traduzida, pois essa molécula de DNA alterada não é capaz de comandar esse processo.
d) A tradução será interrompida no 2o aminoácido.
e) A sequência não sofrerá prejuízo, pois qualquer modificação na fita de DNA é imediatamente corrigida.
21) (UFT) As atividades celulares são orientadas pelas informações contidas no DNA, que são decodificadas em proteínas através dos mecanismos de transcrição e tradução. O que faz uma baleia parecer uma baleia são suas proteínas. Assim, as proteínas determinam as funções vitais da baleia, como de todos os seres vivos. Para ditar o desenvolvimento de um organismo, a informação do DNA deve, de algum modo, ser convertidaem proteínas. Essaconversão ocorre porque o DNA contém um código genético para os aminoácidos que compõem as proteínas. Nesse código, cada aminoácido é representado por uma sequência de pares de bases, e essa sequência é refletida na sequência de aminoácidos reunidos em uma cadeia proteica. Assim, traduzir o código genético significa passar o código de sequência de bases para uma sequência de aminoácidos. Desse modo, o DNA é decodificado na forma de uma proteína estrutural ou enzimática que, por sua vez, é responsável por uma característica do organismo.
Podemos afirmar que:
I. Essa decodificação se faz através da leitura de sequências de três nucleotídeos, chamados códons, que especificam aminoácidos.
II. Os códons diferem entre diferentes táxons de seres vivos; há códons que não codificam aminoácidos.
III. A decodificação ocorre no citoplasma celular, em estruturas chamadas ribossomos, a partir de uma fita simples de DNA que deixa momentaneamente o núcleo somente para tal função.
IV. Cada códon traduz apenas um aminoácido.
V. Alguns aminoácidos são codificados por mais de um códon. A isto chamamos degeneração do código, o que possivelmente traz maior estabilidade contra mutações no DNA.
Indique a alternativa em que todas as afirmativas são falsas.
a) I e III.
b) II, III e IV.
c) II e III.
d) II, III e V.
e) I e V
22) (UFF) Considere os seguintes meios de transmissão de doenças:
1- ingestão de cistos eliminados com as fezes humanas;
2- contaminação através de fezes de inseto em lesões na pele;
3- picada por mosquito palha ou Birigui;
4- relações sexuais.
As protozooses correspondentes aos meios de transmissão indicados por 1, 2, 3 e 4 são, respectivamente:
a) amebíase, doença de Chagas, leishmaniose e tricomoníase.
b) giardíase, malária, leishmaniose e toxoplasmose.
c) toxoplasmose, doença de Chagas, malária e amebíase.
d) amebíase, toxoplasmose, leishmaniose e giardíase.
e) leishmaniose, malária, doença de Chagas e amebíase.
23) (FAFEOD) Que relação entre a doença, o agente etiológico e o vetor é INCORRETA?
a) Doença de Chagas - Trypanosoma cruzi - barbeiro Tryatoma sp.
b) Doença do sono - Trypanosoma gambiense - mosca tsé-tsé Glossina sp.
c) Disenteria - Entamoeba histolytica - molusco Biomphalaria sp.
d) Malária - Plasmodium sp - mosquito Anopheles sp.
e) Úlcera de Bauru - Leishmania brasiliensis - mosquito Phlebotomus sp. 
24) (UFCE) A Doença de Chagas continua causandomuitas mortes no Brasil e em países pobres do mundo. O texto a seguir sobre esta doença é hipotético. Leia-o com atenção. 
"Um paciente residente na periferia de Fortaleza procurou o posto médico, queixando-se, entre outras coisas, de febre, anemia, cansaço e hipertrofia ganglionar. Após os exames clínico e laboratorial, diagnosticou-se, corretamente, que ele estava com a Doença de Chagas. Ao tomar conhecimento do caso, um professor resolveu discutir o caso com seus alunos, solicitando que eles opinassem sobre que medidas deveriam ser tomadas para controlar a propagação da doença. Os alunos apresentaram cinco sugestões".
Dentre as sugestões apresentadas pelos alunos, a única inteiramente correta é: 
a) isolamento do paciente, para evitar o contágio com outras pessoas, pois a doença se propaga também pela inalação do ar contaminado; 
b) campanha de vacinação em massa, em Fortaleza e por todo o estado do Ceará, para evitar uma epidemia na cidade.
c) aplicação de inseticidas em toda a cidade, para eliminação do Aedis aegypti, inseto transmissor do Trypanosoma cruzi, agente causador da doença; 
d) vacinação de cães e eliminação de cães de rua, pois eles são reservatórios naturais de protozoários do grupo Trypanosoma; 
e) proteção das portas e janelas com telas, a fim de evitar a entrada do barbeiro, inseto transmissor da doença, nas residências". 
25) (CESGRANRIO-RJ) Em 1953, com um aparelho bem engenhoso, o pesquisador Stanley Miller acrescentou um elemento a mais para a compreensão da origem da vida. Reproduzindo as condições ambientais primitivas no seu aparelho, conseguiu obter aminoácidos sem a participação de seres vivos, tendo usado para isso apenas:
a) ADN, ATP, acetil-coenzima A e metano.
b) ADN, ATP, oxigênio, luz e calor.
c) água, nitrogênio, carbono e faíscas elétricas.
d) metano, água, NH3, H2 e descargas elétricas.
e) água, glicose, amônia e radiação luminosa.
26) (UFF) Assinale, dentre as estruturas abaixo, aquela que representaEXCEÇÃO à especialização da membrana plasmática:
a) desmossomos.
b) pêlos absorventes nas raízes dos vegetais.
c) microvilosidades intestinais.
d) axônio.
e) cílios.
27) (UFF) Em relação à ciclose, na célula vegetal, é incorreto dizer que:
a) o exame a fresco não possibilita a sua observação.
b) sua velocidade aumenta com o aumento da temperatura e da luminosidade.
c) temperaturas baixas e ausência de oxigênio são fatores que retardam ou até anulam o movimento dos orgânulos citoplasmáticos onde ocorre a fotossíntese.
d) é uma corrente citoplasmática, contínua num certo sentido, na qual vemos o fluxo contínuo de cloroplastos.
e) experimentalmente ela pode ser observada na folha da Elodea ao microscópio óptico.
28) (VUNESP) Em relação ao processo de divisão celular, podemos afirmar que:
a) a mitose consiste em duas divisões celulares sucessivas.
b) os óvulos e os espermatozóides são produzidos por divisões mitóticas.
c) durante a meiose não ocorre a permutação ou “crossing-over”.
d) a meiose é um processo que dá origem a quatro células haplóides.
e) durante a mitose as cromátides irmãs não se separam.
29) (PUC-RS) Sabe-se que os mitocôndrios representam nas células importantes locais de utilização do oxigênio. Porém, além deles, temos outras organelas que também utilizam o oxigênio de maneira igualmente importante à vida celular, não formando, no entanto, ATP.
O texto acima se refere aos:
a) lisossomos.
b) microtúbulos.
c) peroxissomos.
d) microfilamentos.
e) fagossomos.
30) (UFPE) Analise as proposições abaixo:
1. As células somáticas de uma mesma espécie apresentam sempre o mesmo número de cromossomos.
2. As células somáticas da maioria das espécies são diplóides, ou seja, possuem 2 cromossomos de cada tipo, idênticos em sua forma e função, denominados cromossomos homólogos.
3. Os genes alelos ocupam o mesmo locus gênico em cromossomos homólogos e por isso são sempre idênticos.
Está(ão) correta(s) apenas:
a) 1 e 2
b) 1 e 3
c) 3
d) 2 e 4
e) 1
Gabarito
1-b
2-c
3-d
4-b
5-d
6-e
7-c
8-d
9-b
10-C
11-c
12-b
13-d
14-b
15-d
16-d
17-a
18-d
19-b
20-d
21-c
22-a
23-c
24-e
25-D
26-e 
27-a 
28-d 
29-c 
30-a

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