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Projetos Pedagógicos: um desafio para a regência 1. A prática educativa baseada nos projetos pedagógicos apresenta como metodologia a pesquisa na ação, com passos e etapas a serem seguidos na elaboração da pesquisa. A sequência das etapas que compõem o projeto configura uma forma de organização do trabalho, para que tanto o professor quanto a turma consigam alcançar os objetivos traçados. Reflita sobre as características das etapas que constituem o projeto e relacione as alternativas: I. Cronograma. II. Pesquisa. III. Justificativa. IV. Avaliação. ( ) Explicação da importância do desenvolvimento do projeto para a turma ou comunidade. ( ) Organização temporal do projeto de acordo com o volume de atividades selecionadas. ( ) Deve ser processual e considerar a participação e sugestões dos estudantes durante o decorrer do projeto. ( ) Organização geral dos conhecimentos sobre o tema pesquisado em várias fontes de informação. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) III, II, IV, I. B) I, II, IV, III. C) III, I, IV, II. D) II, III, I, IV. 2. Os projetos pedagógicos consistem numa sistemática de trabalho que considera a participação conjunta do professor com a turma, numa relação de reciprocidade na construção do conhecimento. Dessa forma, reflita sobre as características que conceituam a atuação do professor no contexto da sala de aula na perspectiva dos projetos pedagógicos: I. Precisa questionar toda forma de pensamento singular e exclusivo como uma verdade absoluta. II. Apresentar as respostas para os questionamentos para que os estudantes confiram os acertos. III. Instigar questionamentos dos estudantes para os fatos estudados, sobre a intencionalidade de sua existência social. IV. Apresentar as pretensões que influenciam o cotidiano e a realidade vivida, apresentando os pressupostos sociais. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) I, II, IV. B) I, II, III. C) I, III, IV. D) II, III, IV. 3. A gestão democrática como forma de gerir os trabalhos educativos que são realizados na escola se encontra assegurada na Constituição Federal de 1988. Desta forma, incide na organização de uma gestão democrática no ensino público e dos princípios que deverão reger o ensino. Analise as normas da organização da gestão democrática e assinale a alternativa correta: A) Viabiliza reuniões mensais com a presença dos gestores, equipe de profissionais e membros da Secretaria da Educação. B) Deve considerar a participação dos profissionais da educação, comunidade local e escolar, além dos conselhos escolares. C) Consiste em assembleias com a presença da equipe gestora, estudantes e profissionais da educação que atuam na escola. D) Prioriza as decisões da equipe gestora, profissionais da educação e dos membros que compõem o conselho escolar. 4. O professor no trabalho com projetos pedagógicos utilizará a metodologia da pesquisa na ação, baseada em premissas que apontam para formas de pensar e agir diferenciadas. Desta forma, precisa considerar o desenvolvimento de atividades e a participação ativa dos estudantes, para a construção significativa do conhecimento. Reflita sobre a ação do professor em sala de aula durante a prática educativa com projetos pedagógicos. ( ) O trabalho do professor deve considerar uma ação voltada para a mediação do conhecimento e das ações educativas. ( ) O professor na mediação deve seguir o seu planejamento para alcançar os objetivos propostos no programa curricular anual. ( ) A mediação sustenta uma ação dialética que ocorre entre o professor e a turma. ( ) O processo de mediação aponta para o desenvolvimento da compreensão, modificação e construção dos conceitos pelos estudantes. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) V, F, V, V. B) V, V, F, V. C) F, F, F, V. D) F, F, V, V. 5. As escolas devem seguir os conteúdos programáticos encaminhados pelas secretarias de Educação do mantenedor, de acordo com o prescrito na legislação nacional. Assim, o trabalho com projetos pedagógicos apresenta uma organização curricular que necessita considerar os assuntos referentes a cada área do conhecimento, a ser contemplado nas modalidades de ensino. Analise como é estruturada a organização dos conteúdos programáticos na prática com projetos pedagógicos e assinale a alternativa correta: A) Os conteúdos estão distribuídos para considerar as habilidades e competências dos estudantes. B) Os conteúdos seguem a organização encaminhada pela Secretaria da Educação que normatiza o ensino. C) Os conteúdos estão estruturados em tópicos de acordo com a grade curricular da escola. D) Os conteúdos são organizados no formato de temas distribuídos nas pesquisas ao longo do ano letivo.