PESQUISA EM EDUCAÇÃO

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Pergunta 1
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Um pesquisador que busca realizar um estudo educacional pode contar com diversas técnicas de
pesquisa e procedimentos metodológicos. Na coleta de dados, durante a pesquisa, é importante
considerar qual maneira será utilizada na coleta de dados, pois serão a base da análise de resultados.
Assim, conforme o objetivo esperado pela pesquisa, existem diversas técnicas metodológicas, duas
delas são o questionário e o formulário. Qual a principal diferença entre uma entrevista e um
questionário?
As entrevistas permitem ao participante expressar e esclarecer suas
respostas.
As entrevistas permitem ao participante expressar e esclarecer suas
respostas.
Resposta correta. As técnicas utilizadas para levantamento de dados apresentam a
principal diferença na possibilidade de respostas do sujeito.
Pergunta 2
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Muitas vezes, as pesquisas em educação são elaboradas em disciplinas de cursos da graduação e
pós-graduação, projetos de iniciação científica, pesquisas de pós-graduação e extensão. Todas elas
seguem procedimentos metodológicos e atendem às questões éticas. Há diversas pesquisas
educacionais que utilizam de abordagens quantitativas, mas a maioria das pesquisas utilizam
pressupostos qualitativos, pois viabilizam diferentes análises dos dados gerados e resultados
esperados. Quais possibilidades uma abordagem qualitativa permite às pesquisas em educação?
Observação, participação e intervenção do pesquisador para discutir questões da
prática docente.
Observação, participação e intervenção do pesquisador para discutir questões da
prática docente.
Resposta correta. A pesquisa em educação compreende um fenômeno próprio dos seres
humanos, assim, é preciso que ela seja capaz de compreender a natureza presente na
especificidade do campo educacional e, por isso, deve ser qualitativa.
Pergunta 3
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resposta:
Existem diferentes paradigmas de tecnológicos utilizados por estudiosos da área de educação, que os
elegem conforme as escolhas pessoais do contexto em que estão imersos. A eleição de um deles é
feita a partir de como o pesquisador concebe a relação sujeito/objeto, interpretando-o pelo modo de
ser do ser humano, assim, surgem diversos paradigmas norteadores. Qual paradigma epistemológico
é estabelecido como uma relação funcional quantificável entre os acontecimentos ou objetos?
Positivismo.
Positivismo.
Resposta correta. O positivismo criado por Auguste Comte considera a ciência a forma
mais segura de conhecimento, buscando relacionar objetivas entre causa e efeito para
um fenômeno.
Pergunta 4
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Para que uma pesquisa científica ocorra, é necessário que o melhor procedimento seja escolhido,
pois, se não, é possível que o pesquisador não atinja as metas esperadas em seu projeto de pesquisa
elaborada anteriormente. Uma pesquisa que, segundo seu procedimento, é classificada como ex-post-
facto , é entendida como:
pesquisa em que o pesquisador analisa os fatos que ocorreram após algum
acontecimento não experimental ou controlado.
1 em 1 pontos
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Resposta
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pesquisa em que o pesquisador analisa os fatos que ocorreram após algum
acontecimento não experimental ou controlado.
Resposta correta. O próprio termo utilizado auxilia na sua compreensão, pois ocorre
sempre posteriormente ao evento que se quer estudar.
Pergunta 5
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resposta:
A educação é uma área das ciências humanas na qual são desenvolvidas pesquisas de diferentes
abordagens metodológicas. As pesquisas qualitativas em educação discutem questões da prática
docente cotidiana, o que, em muitos casos, limita-se ao uso de metodologias de ensino, avaliação e
processos de ensino-aprendizagem. Existem outras subáreas da educação que também devem ser
consideradas e pesquisadas. Ao estudar o cotidiano escolar, deve ser levado em conta:
I. gestão escolar;
II. políticas públicas;
III. constituição da educação básica;
IV. formação de professores;
V. metodologias de pesquisa;
Está correto apenas o que se afirma em:
I, II III, IV, e V.
I, II III, IV, e V.
Resposta correta. As pesquisas em educação devem abranger aspectos sociais, políticos
e culturais, não se limitando somente ao que ocorre dentro de salas de aula nas relações
professor-aluno.
Pergunta 6
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A realização de entrevistas pode ocorrer em diferentes circunstâncias. Ela pode ser feita
individualmente ou em grupo, conforme os objetivos da pesquisa e as habilidades do entrevistador.
Além disso, a estrutura das questões utilizada pode ser diferente, segundo as especificidades do
estudo. Como as entrevistas podem ser realizadas? 
 
I. De forma livre, sem planejamento. 
II. Utilizando um roteiro feito por algum outro pesquisador. 
III. Utilizando um roteiro testado antes de ser utilizado com os participantes da pesquisa. 
IV. De forma livre, desde que testadas anteriormente. 
 
Está correto apenas o que se afirma em:
II e III.
III e IV.
Resposta incorreta. As entrevistas devem ser realizadas, independente da forma, o
pesquisador deve seguir um protocolo que lhe garanta o cumprimento de aspectos
éticos. Para mais informações, releia o e-bookna seção Entrevistas.
Pergunta 7
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Muitos aspectos das pesquisas científicas sofreram alteração com o decorrer dos anos. As pesquisas
de ciência básica, bem como as pesquisas em ciências biológicas, humanas e sociais passaram por
grandes paradigmas ao longo de sua história e geraram novos métodos, hipóteses, observações e
técnicas. A técnica de observação sofreu uma mudança paradigmática ao longo de sua história, qual
foi a principal característica desta mudança?
A relação entre o pesquisador e o objeto mudou; antigamente, era necessário manter
o distanciamento, porém, hoje, é aceitável a sua participação na pesquisa.
A relação entre o pesquisador e o objeto mudou; antigamente, era necessário manter
o distanciamento, porém, hoje, é aceitável a sua participação na pesquisa.
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Resposta correta. A partir dessa mudança paradigmática, houve maior visibilidade das
técnicas que utilizam do contato entre o objeto, o fenômeno e o sujeito pesquisado.
Pergunta 8
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A compreensão das observações feitas da natureza varia muito conforme o observador, assim, as
questões, objetivos e procedimentos são diferentes para um mesmo fenômeno observado. Deve-se
considerar diversos critérios para a eleição do melhor procedimento a ser realizado em uma pesquisa
científica, pois ele determinará como os resultados serão gerados e as análises desenvolvidas a partir
desses dados. Algumas das classificações que uma pesquisa pode ter, segundo os seus
procedimentos, é:
I. Experimental.
II. Estudo de caso.
III. Exploratória.
IV. Participante.
V. Aplicada.
É correto o que se afirma apenas em:
I, II e IV.
I, II e IV.
Resposta correta. Os procedimentos de uma pesquisa científica podem ser diversos,
como reproduzir determinada condição encontrada na natureza, analisar um caso
particular ou a imersão do pesquisador como participante da sua pesquisa. 
 
Pergunta 9
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Sabe-se que o conhecimento científico e o senso comum andam lado-a-lado na produção de cultura e
ciência no mundo. O senso comum está presente no dia a dia das pessoas e muitas vezes é levado
até a universidade para buscar maiores explicações, enquanto o conhecimento científico pouco chega
até as populações e é elaborado, principalmente, dentro de institutos e universidades. Assim, ainda
existem muitas discussões sobre a natureza de cada um deles. O que difere o conhecimento científicodo senso comum?
São divergentes nos procedimentos e na maneira como são construídas as
observações.
São divergentes nos procedimentos e na maneira como são construídas as
observações.
Resposta correta. O senso comum é pouco refletido e muito baseado em experiências,
tradições e folclore, enquanto o conhecimento científico envolve mais reflexão e
apresenta seus procedimentos metódicos.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: 
Ao término de uma pesquisa científica, o cientista deseja naturalmente divulgar e validar suas
informações com pares da área e toda comunidade científica. As possibilidades de divulgação são
diversas, como periódicos acadêmicos, congressos, seminários e encontros, além de meios mais
atuais envolvendo mídias digitais. Os eventos científicos conformam um dos modelos mais exercidos
na academia científica. Quais são as formas de divulgação desse tipo de evento? 
 
I. Painéis. 
II. Mesas de debate. 
III. Palestras. 
IV. Conferências. 
 
Está correto apenas o que se afirma em:
I, II, III e IV.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Domingo, 5 de Julho de 2020 11h43min33s BRT
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resposta:
I, II, III e IV.
Resposta correta. Em um evento científico pode ocorrer diversos momentos de
divulgação e validação de resultados, como os supracitados e os relatos de experiências.
Todos corroboram para a melhoria e o desenvolvimento do conhecimento científico.