metodologia cientifica estudo dirigido

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FIXAÇÃO DE CONTEUDO
I. Que finalidade tem um artigo cientifico?
Publicar em revista cientifica, onde será apresentado novos resultados de estudos ou esclarecimentos
sobre questões em discussão, do meio cientifico
2. Quais são as diViSões/seções do corpo de um artigo cientifico?
Titulo, Autores, Endereços, Resumo, Palavras chave e Resumo, -> antes do texto principal
Introdução, Material e métodos,
Agradecimento, Referências Bibliográficas e Anexos -> após o texto principal
Resultados, Discussāão, Conclusão Texto principal
3. Descreva as funções das seções do corpo principal de um artigo Cientifico:
a. Introdução: A introdução
apresenta
assunto
delimita
tema,
e
analisando a problemática que será investigada, definindo conceitos e especificando os termos
adotados
b. Materiais e métodos: E a parte principal do artigo cientifico caracterizado pelo aprofundamento
e análise dos aspectos conceituais mais importantes do assunto. E onde são amplamente
debatidas as idéias e teorias que sustentam o tema (fundamentação teórica), apresentados o S
procedimentos metodológicose análise dos resultados em pesquisas de campo, relatos de casos,
dentro outros
C. Conclusão: limita-se a apresentar os resultados da sua pesquisa, de maneira clara e objetiva
d. Discussão: Avaliação crítica da própria pesquisa e pode expor perspectivas e recomendações
fim
de
esclarecer
assunto.
para estudos futuros.
4. Quais são os objetivos de uma pesquisa?
a. Resolver alguma questão (problema), onde se procura cientificamente a solução adequada;
b. Estudar e compreender fatos ou fenômenos da realidade, para encontrar respostas novas
nas questões formuladas;
c. Demonstrar e desenvolver um raciocínio lógico para a construção do conhecimento;
d. Desenvolver e ampliar o espirito cientificoe critico do pesquisador, por meio da observação
dos fenômenos espontâneos ou da coleta de dados e registro de variáveis analisadas;
e. Tentar conhecer e explicar os fenõmenos que ocorrem no mundo existencial.
6. Na literatura existe ampla indicação de tipos de pesquisas, compreendendo entre elas a
pesquisa básica pura ou fundamental e a aplicada. Ao analisar estes tipos de pesquisa
pode-se observar estreita ligação entre elas. Escreva de que maneira a literatura mais
recente procura caracterizar estes tipos de pesquisa, para que não sejam classificadas
restritamente como distintas.
Dois níveis de conhecimentos: o que trata de questões práticas imediatas para construir
tecnologia e a que produz conhecimento, sem aplicação prática imediata
1. Quais são os passos de um planejamento adequado para a execução de uma pesquisa?
a. Escolha e delimitação do tema
b. Pesquisa bibliográfica
C. Formulação do problema
d. Indicação da variável ou elemento que será pesquisado
e. Determinação das hipóteses ou das questões norteadoras
f. Objetivos
g. Definição dos métodos e técnicas para a coleta de dados
h. Escolha da análise e da interpretação dos dados e da forma de abordagem
8. De a função de um Titulo de um trabalho científico e as caracteristicas para que ele se
apresente adequado. Confira com exemplos de Títulos que estejam inadequados.
Função: Dar um nome ao trabalho e atrair a atenção do leitor para o trabalho
Características: Ele deve ser curto, ser fiel ao conteúdo do trabalho e compreensivel.
9. Como deve sero Resumo e as Palavras chave de um trabalho científico?
Resumo: Deve ser curto e comunicar a parte mais interessante do estudo
15 % para introdução e objetivo 30 % material e métodos 40 % resultados 15 %
conclusão;
Palavras chave: descritas após o resumo de 3 a 6 palavras simples, compostas ou
expressões para orientar as buscas eletrônicas.
10. Na Introdução de um trabalho cientifico deve ficar clara a ideia do estudo. Para que isto
ocorra, qual a estrutura correta para escrever uma Introdução?
a. Descrição do problema a ser investigado
b. Fundamentação do objetivo
C. Objetivo da pesquisa
d. Coerente com o titulo
e. Revisão de literatura sobre o tema a ser estudado
subsidio para a elaboração da
proposta de pesquisa.
f. Marcar ou escrever a informação que for necessåria.
g. Manter o foco nas informaçöes relevantes ao problema que será estudado.
h. Justificar bem a descrição do material ou problema estudado, a associação entre variáveis
se houver, como a interferência entre elas. Pesquisa descritiva observação e descrição
detalhada do material ou problema a ser estudado. - Informar porque é importante
descrever a variável. - Mostrar que ela ainda não foi estudada. Se já foi estudada,
apontar alguma novidade do estudo.
Pesquisa de associação estudo de relações entre variáveis.
i.
11. Qual a importância da seção Material e Métodos? O que deve ser descrito nesta seção?
E importante pois descreve o material estudado, as técnicas e métodos utilizados, de maneira
clara, para que possa ser repetido por outro pesquisador
Devem ser descritos o local de estudo, objeto de estudo, delineamento, procedimentos
especificos, procedimentos, coleta e análise de dados.
12. Cite as formas de apresentar os Resultados:
Figuras, tabelas, texto e vídeos/sons. Todos devem ser citados no texto
13.Qual é a função da Discussão? Indique a estrutura para descrever a Discussäo.
Função: Mostrar aos leitores quais foram as conclusões extraídas, a partir da pesquisa
realizada e apresentar a estrutura lógica de um discurso com base nos métodos, resultados
e literatura, para validar as conclusões.
Estrutura:
Fundamentar os resultados obtidos com a literatura;
A discussão deve ser na ordem em que os resultados são apresentados.
Argumentar o que os resultados obtidos mostraram e não repetir os resultados, novamente.
Cuidado com a Discussão "fofoca".
Utilizar a literatura para comparações com a sua argumentação dos resultados
14. A palavra Conclusāo indica finalizar/fechar o trabalho científico. O que deve ficar claro nesta
seção?
Mostrar que o objetivo proposto da pesquisa foi atingindo.
15. O que é pesquisa cientifica?
Eo produto de uma investigaçāo detalhada e meticulosa, que
busca responder o problema proposto, alicerçando-se em
mecanismos cientificos.
16. Para que servem os objetivos de uma pesquisa
Os objetivos constituem a finalidade de um trabalho
Cientifico, Ou seja, a meta que se pretende atingir com a
elaboração da pesquisa. São eles que indicam o que um
pesquisador realmente deseja fazer. .. Em geral, o primeiro e
maior objetivo do pesquisador é o de obter uma resposta
satisfatória ao seu problema de pesquisa.
17. Quais os tipos de pesquisa?
Pesquisa Acadèmica: Esta é realizada na academia, ou seja,
em uma instituição de ensino superior sempre sendo
conduzida por pesquisadores que geralmente são os
professores universitários ou pesquisadores independentes.
Este tipo de pesquisa visa o conhecimento para determinada
disciplina que o
Pesquisa Exploratória: Esta pesquisa busca constatar algo
em um organismo ou em determinado fenômeno de maneira
a se familiar com o fenômeno investigado de modo que o
próximo passo da pesquisa possa ser melhor compreendida
e com maior precisäo.
Pesquisa Experimental: Esta pesquisa envolve qualquer tipo
de experimento que auxilie no desenvolvimento da pesquisa.
Pesquisa Laboratorial: Muitas vezes confundida coma
pesquisa experimental mesmo que algumas sejam de cunho
experimental, porém, muitas vezes as ciências sociais e
humanas deixam de lado este tipo de pesquisa por tratar de
estudos que envolvem experiências. O queo denomina como
laboratorial é o fato de que elas ocorrem em situações
controladas. A maioria das pesquisas é realizada em locais
fechados (laboratórios) e até mesmo ao ar livre ou em
ambientes artificiais. Em todas as pesquisas laboratoriais
necessitam de um ambiente possível de ser controlado,
acadèmico
esteja
estudando.
estabelecido de forma prêvia de acordo com o estudo a ser
desenvolvido.
Pesquisa empírica: Realizada em qualquer ambiente, se dá
por meio de tentativa e erro. A principal finalidade desta
pesquisa testar hipóteses que tratam de relações de causa
e efeito.
Pesquisa de campo: Este tipo de pesquisa vai muito além da
observação dosfatos e fenômenos e faz uma coleta do que
ocorre na realidade a ser pesquisada. Depois disso, elas são
analisadas e seus dados são interpretados com base em uma
fundamentação teórica sólida com o desígnio de elucidar o
problema pesquisado.
estabelecido de forma prévia de acordo como estudo a ser
desenvolvido.
Pesquisa empírica: Realizada em qualquer ambiente, se dá
por meio de tentativa e erro. A principal finalidade desta
pesquisa é testar hipóteses que tratam de relações de causa
e efeito.
Pesquisa de campo: Este tipo de pesquisa vai muito além da
observaçãco dos fatos e fenômenos e faz uma coleta do que
ocorre na realidade a ser pesquisada. Depois disso, elas são
analisadase seus dados são interpretados com base em uma
fundamentação teórica sólida com o designio de elucidar o
problema pesquisado.
Pesquisa Teórica: Este tipo de pesquisa faz uma análise de
determinada teoria, sempre utilizando embasamentos
teóricos para explicar a pesquisa que está sendo levantada.
Artigos cientificos é um exemplo de uma pesquisa teórica.
18. Qual a função do método em pesquisa cientifica?
O método cientifico é uma forma de comprovar a veracidade
de algumas teses desacreditadas pelo ceticismo.
19. Quais são os tipos de métodos?
a. O Método Indutivo - Galileu foi o precursor da indução
experimental; ou seja, do método indutivo. Esse método
preve que pela indução experimental o pesquisador pode
chegar a uma lei geral por meio da observação de certos
casos paticulares sobre o objeto (fenômeno/fato)
observado;
b. O Método Dedutivo -é o método de René Descartes, que
instituiu a dedução como caminho para o conhecimento.
O método dedutivo parte das teorias e leis consideradas
gerais e universais buscando explicar a ocorrência de
fenômenos particulares. O exercício metódico da dedução
parte de enunciados gerais (leis universais) que supostos
constituem as premissas do pensamento racional e
deduzidas chegam a conclusões. O exercicio do
pensamento pela razão cria uma operação na qual são
0)
formuladas premissas e as regras de conclusäo que se
denominam demonstração;
C. O Método Hipotético - Dedutivo - é o que surge de uma
critica profunda ao indutivissimo metodológico. Esse
método pressupõe o uso de inferências dedutivas como
teste de hipóteses. Kal Popper (apud FERREIRA, 1998)
propõe como caminho para essa trajetória metodológica
o cumprimento das seguintes etapas: i. expectativas e
teorias existentes; i. formulação de problemas em torno
de questöes teóricas e empíricas; ii. solução proposta,
numa conjectura; iv. dedução das
consequencias na forma de proposições passiveis de teste
sobre os fenômenos investigados; v. teste de falseamento
tentativas de refutação, entre outros meios, pela
observação e experimentação das hipóteses criadas sobre
consistindo
o(s) problema(s) investigado(s).
d. O Método Dialético dialética equivalia a diálogo,
passando depois a ampliar-se da dimensão restrita do
diálogo para o exercício do movimento pela
argumentação. A dialética tornava-se um diálogo
argumentativo e conflitivo, que envolvia contrapontos
diferentes numa relação comunicativa.
20. O que é o tema de um trabalho?
Trata-se da escolha do assunto, a definição da perspectiva
pela qual será realizada a pesquisa para a dissertação.
21. O que é o problema de pesquisa?
Toda pesquisa cientifica se inicia com a formulação de um
problema e tem como meta procurar uma solução para o
mesmo.
22. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
I.O resumo e importante para:
a) Localizar o livro ou documento original do qual foi retirado.
b) Discorrer sobre um assunto com opinião ejulgamento de
valor.
c) Representar de forma sucinta o assunto de um livro ou
documento.
IL. Para elaboração de um bom resumo necessário
a) Ser sucinto no texto e abordar os aspectos e características
principais do livro ou documento
b) Sempre reproduzir do texto original tabelas, fórmulas e
graficos.
c) Não levar em conta a opinião do autor do texto original.
I. O resumo crítico pode ser considerado também:
a) Uma resenha ou uma recensão.
b) Um fichamento.
c)Resumo sem juízo de valor e com tópicos principais.
V.O resumo indicativo deve necessariamente apresentar em
sua composição:
a) Dados quantitativos e qualitativos em todo o seu texto.
b) Pontos principais abordados pelo autor do livro ou
documento original.
c) Detalhar todas as características do livro ou documento
original para que não seja necessário consultá-lo.
V. Os principais pontos a serem desenvolvidos no resumo
informativo são:
a) Introdução, desenvolvimento, metodologia e conclusāo.
b) Sumário, metodologia, resultado e conclusão.
c) Finalidade, metodologia, resultado e conclusão.
VI Um resumo que apresenta a opinião de quem o elaborou
além de ser chamado de resumo critico pode ser chamado
também de:
a) Resenha e ou recensão.
b) Resumo informativo.
c)Resumo em fichamentos de leitura.
VII. A principal finalidade da resenha é:
a) Representar resumidamente o assunto do livro ou
documento lido para localização posterior
b) Esquematizar os temas de vários livros ou documentos em
fichas.
) Apresentar a opinião crítica do autor da resenha sobre os
livros ou documentos já lidos.
VII. A resenha informativa é o único tipo de resenha que não
possui uma das principais caracteristicas das demais resenhas
que é
a) Organização em fichas.
b) Descrição dos principais assuntos.
c)Opinião critica e julgamento.
IX. O fichamento não é
a) Uma técnica para estudo e aprendizagem.
b) Um procedimento que utiliza estrutura definida e técnicas
de resumo e resenha.
) Meio de divulgação de um novo livro ou documento.
X. O fichamento além se ser uma técnica de estudo permite a
busca do assunto também por apresentar:
a) Ser sucinto no texto e abordar os aspectos e caracteristicas
principais do livro ou documento.
b) Esquema de organização de fichas com assunto e
localização do livro ou documento original.
c) Texto extenso acerca de diversos assuntos.
XI. E imprescindivel o uso no fichamento de citação a(s):
a) Descrição crítica do testo original.
b) Uso de aspas.
c) Acentuação exclamativa.
23. O que é Pesquisa bibliográfica e documental?
Na pesquisa bibliográfica você desenvolve sua investigação a
partir de trabalhos e estudos já realizados por outras pessoas.
Na pesquisa documental, a nvestigaçāo concentra-se em
dados obtidos a partir de "documentos" que registram fatos
e/ou acontecimentos de uma determinada época.
24. Como as fontes documentais podem ser organizadas?
Arquivos públicos
nascimentos, etc.,
Arquivos
correspondéncias, etc
Fontes estatísticas- dados organizados pelo Instituto
brasileiro de Geografia e Estatistica - 1BGE, EMBRAPA, IBOPE
dentre outros.
atas, memorandos, registros de
particulares
mapas,
filmes,
plantas,
25. O que é ABNT?
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o Foro
Nacional de Normalização, por reconhecimento dado pela
sociedade brasileira desde a sua fundação em 1940 e depois
confirmado pelo governo federal através de diversos
instrumentos legais.
26. Quais são os objetivos da Normalização?
A normalização tem por objetivos promover:
Comunicação: Proporciona os meios necessários para a troca
adequada de informações entre clientes e fornecedores;
Reduz as variedades de produtos e de procedimentos, de
modo a simplificar o relacionamento entre produtor e
consumidor;
Proteção ao Consumidor: Define os requisitos que permitem
avaliar a qualidade dos produtos e serviços
Segurança: Estabelece requisitos técnicos destinados a
assegurar a proteção da vida humana, da saúde e do meio
ambiente;
Diminui o custo de produtos e serviços mediante a
sistematização, racionalização e ordenação dos processos e
das atividades produtivas;
Eliminação de barreiras: Evita a existência de regulamentos
conflitantes sobre produtos e serviços em diferentes paiíses,
de forma a facilitar o comércio.
27. Quais são os principios da Normalização?
O processo de elaboração de normas técnicas estáapoiado
nos seguintes principios:
Voluntariedade A participação em processo de
normalização não é obrigatória e depende de uma decisão
voluntária dos interessados.Representatividade E preciso que haja participação de
especialistas de todos os setores produtores, organizações
de consumidores e neutros (outras partes interessadas tais
como universidades, laboratórios, institutos de pesquisa,
órgãos do governo), de modo que a opinião de todos seja
considerada.
Paridade Não basta apenas a representatividade, é preciso
que as classes (produtor, consumidor e neutro) estejam
equilibradas, evitando-se assim a imposição de uma delas
sobre as demais.
Atualização - A atualização do processo de desenvolvimento
de normas, com a adoção de novos métodos de gestão e de
novas ferramentas de tecnologia da informação, contribui
para que o processo de normalização acompanhe a evolução
tecnológica.
Transparência A todas as partes interessadas devem ser
disponibilizadas, a qualquer tempo, as informações relativas
ao controle, atividades e decisöes sobre o processo de
desenvolvimento de normas técnicas.
Simplificação - O processo de normalização deve ter regras e
procedimentos simples e acessiveis, que garantam a
coerencia, a rapidez e a qualidade no desenvolvimento e
implementação das normas.
Consenso- Para que uma norma tenha seu conteudo o mais
próximo possivel da realidade de aplicação, é necessário que
haja consenso entre os participantes de sua elaboração.
28. O que significa consenso na Normalização?
Consenso é processo pelo qual um Projeto de Norma deve
ser submetido, compreendendo as etapas de análise,
apreciação e aprovação por parte de uma comunidade,
tecnica ou não. A finalidade desse processo de consenso é o
de atender aos interesses e às necessidades da coletividade,
em seu próprio beneficio. Não é uma votação, mas um
compromisso de interesse mútuo, não devendo, portanto, ser
confundido com unanimidade.
29. Qual é a diferença entre ABNT NBR e NR?
ABNT NBRé a sigla de Norma Brasileira aprovada pela ABNT,
de caráter voluntário, e fundamentada no consenso da
sociedade. Torna-se obrigatória quando essa condição é
estabelecida pelo poder público.
NR é a sigla de Norma Regulamentadora estabelecida pelo
Ministério do Trabalhoe Emprego, com caráter obrigatório
30. O que são citações e quais os tipos existentes?
Citação é a "menção de uma informação extraída de outra
fonte" (ABNT, 2002b, p. 1).
As citações podem ser:
a) Citação direta: transcrição textual de parte da obra do
autor consultado;
Exemplo:
Autor Lucena (2004, p. 32)
Instituição = Associação brasileira de Recursos Humanos
(2007, p. 67)
Titulo da matéria = Gestão de pessoas (2007, p. 54).
Autor, ano de publicação, volume e página = Walker (1991, V.
1, p. 37)
b) Citação indireta: transcrição livre, baseado na obra do
autor consultado; Nas citações indiretas a indicação da
pagina é opcional
Exemplo:
Segundo Frost (2003) as emoções, independentes da
Vinculação ou não com o ambiente organizacional
influenciam no desempenho das pessoas. As emoções,
independentes da vinculação ou não com o ambiente
organizacional influenciam no desempenho das pessoas
(FROST, 2003).
) citação de citação: é uma citação direta ou indireta de um
texto do qual não se teve acesso ao original. A citação no
texto é feita pelo sobrenome do autor, pela instituição
responsável e pelo título da matéria.
Exemplo:
Citação de citação direta Para Glover, Ronning e Reynolds
(apud EYSENCK, 1999, p. 235) "A criatividade é um assunto
muito complexo".
Citação de citação indireta O processo criativo do ser humano
é visto como o processo de fazer, de dar a vida (WEBSTER
apud MAY, 1996).
31. Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi
possível reconhecer que o conhecimento cientifico possui
caracteristicas marcantes, dentre as quais podemos citar
como corretas:
A) Irracionalidade e sistemático.
B) Metodológico e irracional.
CMetodológico e não sistêmico
D) Sistêmico e sem método.
E) Racionalidade e sistemático.
32. Entende-se por citação a menção de uma informação
extraida de outra fonte. Então, a citação pode ser:
A) direta ou resumida
B) direta ou indireta
C) importante ou menos importante
D) direta ou final
E) indireta ou suplementar
33. Citação direta é a transcrição textual de parte da obra do
autor consultado. A ABNT apresenta mais dois tipos de
citação, assinale a opção CORRETA:
A) Citação indireta e citação cruzada.
B) Citação relativa e citação indireta.
C) Citação indireta e citação da citação.
D) Citação indireta e citação corrente.
E) Citação da citaçãoe citação inversa.
34. Os elementos essenciais e complementares da referência
devem ser corretamente inseridos na seguinte sequencia pela
ABNT:
A) Sobrenome, prenome. Título. Cidade: Editora, ano. (página
na hipótese da citação direta)
B) Sobrenome, prenome. Titulo. Edição. Editora, ano. (página
na hipótese da citação direta)
C) Prenome. Titulo. Edição. Cidade: Editora, ano. (página na
hipótese da citação direta)
D) Sobrenome, prenome. Título. Edição. Editora: Cidade, ano.
(página na hipótese da citação direta)
E) Sobrenome, prenome. Título. Edição. Cidade: Editora, ano.
(página na hipótese da citação direta)
35. Observe o texto:
Korman (1968, citado por PASQUALI et al., 1981), afirma que
outra variavel que tem importancia especial como
caracteristica de personalidade é a autoestima, isto é, a
extensão em que individuo se percebe como competente,
capaz e que pode prover a satisfação de suas necessidades.
Pode-se dizer que no exemplo houve:
A) citação direta até 3 linhas
B) citação de citação
C)citação indireta.
D) citação direta longa.
E) citação com supressão
36. Identifique o conceito para nota de rodapé:
A) relação de fontes que
projeto.
B) elaboração de um modelo visando
realidade.
C)informação colocada no final da página, com o objetivo de
complementação
D) é uma parte representativa de um todo.
E) é uma citação de citação.
lida, porem, não se citou no
explicação de uma
37. Referência foi definida como um conjunto padronizado de
elementos descritivos, retirados de um documento. Assim,
deve ser constituída de elementos. Que elementos seriam os
citados nesta definição?
A) Os elementos fundamentais, definidos como aqueles que
não podem faltar na referência, tal como o sujeito, verbo e
complemento da referência.
B) Os elementos complementares, estes definidos como
obrigatórios na definição do documento consultado.
C)Apenas os elementos complementares que são
indispensáveis e devem ser acrescentados para uma melhoria
da identificação do documento.
D) Apenas os elementos essenciais, que são aqueles
dispensáveis na identificação do documento.
E) Elementos essenciais e elementos complementares, sendo
o primeiro obrigatório e o segundo facultativo,
respectivamente, na identificação do documento utilizado
como fonte de informação.
38. Quais são as fases da análise de conteúdo?
Exploração do
material
Tratamento dos resultados:
inferéencia e interpretação
Significativos
Pré-análise
Sistematizar ideias
Hipóteses e
objetivos definidos
Leitura flutuante
Aplicação
sistemática da
Teste de validação
decisöes tomadas
22/122019
40. Qual o significado de Paper e sua elaboração?
O paper, position paper ou posicionamento pessoal é um
pequeno artigo cientifico a respeito de um tema pré-
determinado. Sua elaboração consiste na discussão e
divulgação de ideias, fatos, situações, métodos, técnicas,
processos Ou resultados de pesquisas
(bibliográfica, documental, experimental ou de campo),
relacionadas a assuntos pertinentes a uma área de estudo.
O paper deve ser redigido com estrita observância das regras
da norma culta, objetividade, precisão e coerência. Devem ser
evitadas as girias, expressões coloquiais e que contenham
juízos de valor ou adjetivos desnecessários. Também é
preciso evitar explicações repetitivas ou supérfluas, ao
mesmo te mpo em que se deve cuidar para que o texto não
cientificas
seja compacto em demasia, o que pode prejudicar a sua
compreensão. A definição do titulo do artigo deve
corresponder,
desenvolvido.
De um modo geral, o paper é produzido para divulgar
resultados de pesquisas cientificas.
de forma adequada, ao conteúdo
41. Qual o significado de TCC?
O TCC é um trabalho que sistematizaos resultados de uma
pesquisa cientifica, portanto, para sua elaboração, deve-se
aplicar os procedimentos para construção de um estudo
Cientifico.
Uma apresentação ou defesa de monografia pode ser
dividida em três partes: a parte introdutória, o corpo principal
e a conclusão (basicamente, o mesmo que na monografia).
Vocè deve ser capaz de diagramar o que você deverá abordar
em cada uma das três partes.