Avaliação Final - Cultura, Treinamento e Desenvolvimento - UNIASSELVI

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09/07/2020 Cultura, Treinamento e Desenvolvimento Discursiva | PROVAS DA UNIASSELVI
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3. Avaliação Final (Discursiva) - Individual e sem Consulta (231136)
Cultura, Treinamento e Desenvolvimento (REH11)
Prova: 1267891
QUESTÃO:
1. A importância do relacionamento interpessoal nas organizações é influenciada no desempenho das pessoas com espírito
coopera�vo, com o obje�vo de alcançar os resultados em grupo. De que maneira o colaborador contribui para obter um
ambiente agradável nas organizações?
RESPOSTA ESPERADA:
O colaborador deve se sen�r mo�vado, o�mista, para a aceitação das integrações feitas pela organização, buscando trazer
ao profissional o conhecimento e fluir as competências do colaborador através do trabalho em equipe e do trabalho
coopera�vo do grupo.
QUESTÃO:
2. No conhecimento proporcionado pela gestão por competências, o gestor deverá ter caracterís�cas através do
conhecimento, habilidades e a�tudes, relacionada ao aprendizado proposto para seus colaboradores, que por sua vez são
capazes de receber o treinamento necessário com eficácia. Assim, qual o perfil de um gestor por competências?
RESPOSTA ESPERADA:
O gestor por competências deverá ter um perfil profissional com apresentação de um currículo excelente, experiência
comprovada, cria�vidade, inovação, ser responsável por sua tomada de decisão, proa�vo e principalmente mo�vado, para
que possa influenciar seus colaboradores com capacidade e sabedoria durante sua gestão na organização.
QUESTÃO:
3. A metodologia usada para o programa de treinamento deve ser estabelecida através de várias técnicas, para a execução
de um trabalho eficaz, para que o colaborador seja favorecido com a formação do desenvolvimento profissional. Descreva
como são efetuadas as técnicas orientadas para o conteúdo e orientadas para o processo.
RESPOSTA ESPERADA:
Orientadas para o conteúdo: executada pelo uso da tecnologia, buscando a informação e a transmissão, por meio dos
recursos audiovisuais, computador, proporcionado o conhecimento.
Orientadas para o processo: na busca pela mudança de comportamento, desenvolver capacidades de mudanças de
a�tudes, desenvolvendo habilidades interpessoais, proporcionando a interação entre os colaboradores treinados.