PROVA 1 - ONLINE 2019_43

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Iniciado em sábado, 23 Nov 2019, 16:28
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Concluída em sábado, 23 Nov 2019, 16:30
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
De acordo com Braverman (1987), há aproximadamente 6.000 a.C., vários grupos espalhados
em regiões do Oriente, promoveram mudanças que transformaria profundamente a
organização social, inclusive o trabalho. São os que historiadores chamam de revolução
agrícola. Em relação a essa revolução, analise as afirmativas abaixo:
 
I – O regime da comunidade primitiva entra em fase de desintegração, devido ao
desenvolvimento das forças produtivas.
II - As caçadas se tornam especializadas, o aporte de carne agora serve tanto para o
consumo quanto para a troca.
III - O homem aprende a fazer a fundição de metais, cria novas ferramentas. A invenção e uso
do arado nas plantações permitiu um grande rendimento na produção.
IV - Como garantia o homem passa a domesticar os animais para o uso no trabalho e também
para o consumo.
V - As relações sociais se aprimoram e, encontramos as primeiras civilizações mais
complexas, onde a divisão do trabalho passa a ter um contexto não mais de igualdade
coletiva, mas de diferentes hierarquias.
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II, III e V apenas. 
b. I, III, IV e V apenas.
c. II, III e V apenas.
d. III, IV e V apenas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
Em Roma a educação tinha um cunho humanista que, caracteriza o homem em todos os
tempos e lugares. Essa educação era conhecida como “humanitas”. De acordo com Arruda
(2006), podemos dividir a educação romana em três momentos distintos: Educação Latina
original, a influência do helenismo e a fusão da cultura romana e helenística, os quais estão
ligados a determinados períodos de politica. Sobre o período denominado Realeza, analise as
afirmativas abaixo:
 
I - Neste período é notado um grande desenvolvimento das “Urbes”, o centro urbano de
Roma, onde se desenvolve a vida política e religiosa da “civitas”. É um momento de
desenvolvimento da agricultura dividindo o espaço com a antiga economia do pastoreio.
II - Ocorre a divisão das terras que deixam de ser comunais, gerando com isso a propriedade
privada e com ela a aristocracia, baseados na formação de classes sociais.
III - Nesta fase os patrícios dominam a política e, por consequência, representavam seus
interesses particulares.
IV - A aristocracia recebia uma educação que tinha como objetivo perpetuar os valores da
nobreza e conhecer as obras e valorizar os ancestrais, esta fase da educação em Roma é
denominado de latina original ou como heroico-patrícia.
V - As crianças permaneciam com a família, como foi dito anteriormente, sob a orientação dos
pais, aprendiam a ler e escrever, os primeiros rudimentos do saber e sobre as leis, onde os
meninos deveriam decorar a Lei das Doze Tábuas para o desenvolvimento do patriotismo e
da consciência histórica.
 
É correto somente o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II, III e IV apenas.
b. I, II, III e V apenas. 
c. I, II, IV e V apenas.
d. II, III, IV e V apenas.
e. I, III, IV e V apenas.
A resposta correta é: I, II, IV e V apenas..
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
A prática educativa formal que é observada em instituições específicas, se dá de forma
intencional e com objetivos determinados, como no caso das escolas. Em específico da
educação que é exercida para a utilização dos recursos técnicos e tecnológicos e dos
instrumentos e ferramentas de uma determinada comunidade, como a mesma pode ser
definida?
Escolha uma:
a. Educação Tecnológica.
b. Educação Escolar.
c. Educação Informal. 
d. Educação Tradicional.
e. Educação não-escolar.
A resposta correta é: Educação Tecnológica..
“O ato pedagógico pode, então, ser definido como uma atividade sistemática de interação
entre seres sociais, tonto no nível do intrapessoal como no nível da influência do meio,
interação essa que se configura numa ação exercida sobre sujeitos ou grupos sujeitos
visando provocar neles mudanças tão eficazes que os tornem elementos ativos desta própria
ação exercida”. Em relação ao ato pedagógico, o excerto citado se refere a qual autor?
Escolha uma:
a. Aurélio (1982).
b. Aranha (2006).
c. Libâneo (1990).
d. Freire (1996). 
e. Durkheim (1993).
A resposta correta é: Libâneo (1990)..
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
A partir do período helênico (séc. IV a.C.), em função das dominações estrangeiras e a
decadência das cidades-estados, a educação passou por transformações, ampliando os
estudos teóricos, com a predominância do saber erudito com base na ética, substituindo a
antiga Paideia pela enciclopédia. Sobre esse novo modelo de ensino é correto afirmar:
Escolha uma:
a. Visava formação humana livre e nutrida de experiências diversas, sociais mas
também culturais e antropológicas
b. A retórica toma uma importância ainda maior e fundamental no ensino secundário. A
educação física é reduzida a um tempo menor.
c. Um marco decisivo para a educação Ateniense foi o surgimento da enciclopédia.
d. A retórica toma uma importância ainda maior e fundamental no ensino secundário. A
educação física é desenvolvida em um tempo maior.
e. A retórica toma uma importância ainda maior e fundamental no ensino primário. A
educação física é reduzida a um tempo menor. 
A resposta correta é: A retórica toma uma importância ainda maior e fundamental no ensino
secundário. A educação física é reduzida a um tempo menor..
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
Na educação primitiva, dentro do grupo, naturalmente à medida que crescem e se tornam
mais capazes as crianças deixam o núcleo familiar para serem assistidas por um preceptor,
ou um oficial que aos poucos vai passando seu conhecimento ao aprendiz. A partir deste
momento a educação perpassa a fronteira familiar e passa a compor o interesse da
comunidade. Sobre a educação na educação primitiva, analise as afirmativas abaixo:
 
I - Nesta estrutura de educação somente no campo dos ritos e das crenças é que havia uma
especialização educativa, também para uma atividade de trabalho exclusiva e
qualitativamente distinta dos demais grupos.
II - Aos poucos, com o processo de especialização de tarefas dentro dos grupos sociais,
desenvolveram - se sistemas de aprendizagem iguais.
III - Da cristalização deste processo surgirão as divisões sociais mais complexas, as castas
que com interesses próprios e antagônicos, vão utilizar mediante a educação diferenciada, um
meio de aumentar as divisões em hierarquias cada vez mais distintas e distantes entre si.
IV - É neste contexto que irá surgira escola, ou seja, da necessidade de estabelecer a divisão
de tarefas, separando de forma hierárquica os saberes, sistematizando as diferentes formas
de trabalho.
V - Alguns sacerdotes do Oriente Médio em 3.000 a.C, na região da Mesopotâmia, se
baseavam no monopólio consciente da educação especializada e deixavam de lado as
aldeias ou cidades, tendo em muitos casos menos poder representativo que os imperadores.
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II e V apenas.b. II, III e IV apenas.
c. II, III e V apenas.
d. I, III e IV apenas.
e. I, IV e V apenas.
A resposta correta é: I, III e IV apenas..
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Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
A educação romana visava Uma educação moral, cívica e religiosa ou o processo de
inculturação às tradições pátrias tem características próprias, no entanto a instrução escolar é
de origem grega, inclusive o estudo das letras. Com base na educação romana, analise as
afirmativas abaixo:
 
I - Esta civilização pregava também o papel primordial da família no processo educativo da
criança, o primeiro educador é o pater famílias. Esta educação no seio da família é
frequentemente exaltada por diversos escritores romanos.
II - O ensino não era obrigatório, o Estado ainda não se responsabilizava pela educação.
Atenas
III - A mulher romana, ou melhor, a mãe (nutriz) tem um papel importante na educação da
criança, da qual em seus primeiros anos passará mais tempo ao lado da nutriz do que do
pater.
IV - Por um longo tempo a Roma antiga não oferecerá educação às crianças ficando,
portanto, a primeira fase da educação sob a tutela e responsabilidade da família.
V – Na primeira fase os pais ensinam aos filhos as letras, o direito e as leis, inclusive a mãe
ensina os primeiros traçados das letras por meio de jogos e brincadeiras, aliás, a brincadeira
é largamente utilizada nesta primeira fase do aprendizado, e a partir do fim da primeira
infância, aos sete anos, as crianças ficavam mais sob os cuidados do pai e, este transmitia as
tradições familiares e da pátria, exercícios físicos e militares, também as primeiras formas do
saber.
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II, III e IV apenas.
b. I, II, III e V apenas. 
c. II, III, IV e V apenas.
d. I, III, IV e V apenas.
e. II, III e V apenas.
As respostas corretas são: I, III, IV e V apenas., II, III e V apenas.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
O papel da família no processo de iniciação da criança como sujeito cultural é uma tarefa que
se repete desde os primeiros grupos humanos organizados, esta instrução inicial é parte do
que chamamos de educação primitiva. “Sob o regime tribal, a característica essencial da
educação reside no fato de ser difusa e administrada indistintamente por todos os elementos
do clã. Não há mestres determinados, nem inspetores especiais para a formação da
juventude: esses papéis são desempenhados por todos os anciãos e pelo conjunto das
gerações anteriores”. 
O excerto citado se refere ao período à educação primitiva, tal definição é mencionada por
qual autor?
Escolha uma:
a. Durkheim (1993).
b. Libâneo (1990).
c. Freire (1996). 
d. Aranha (2006).
e. Aurélio (1982).
A resposta correta é: Durkheim (1993)..
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,20
O homem atua sobre o meio ativamente e o transforma dentro de sua perspectiva cultural e
econômica, obtendo bens materiais necessários para sua sobrevivência ou em outras
instâncias superando esta barreira, para isso, desenvolve instrumentos necessários para a
otimização do trabalho. Em relação aos instrumentos necessários para otimizar o trabalho,
analise as afirmativas abaixo:
 
I - Em cada nova geração que recebe estes instrumentos das gerações anteriores, são
modificados e melhorados.
II – O trabalho é uma atividade isolada, mas uma atividade social e, à medida que esta
sociedade se transforma junto com ela os meios de produção e reprodução.
III - A transformação destes instrumentos obedece a uma ordem organizada por uma
necessidade de aprimoramento em virtude de alguma superação com um fim maior.
IV - As necessidades secundárias determinavam o trabalho.
V - O trabalho era para os primeiros homens a luta diária para poder sobreviver.
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II e V apenas.
b. I, IV e V apenas.
c. II, III e V apenas
d. I, III e IV apenas. 
e. I, III e V apenas.
A resposta correta é: I, III e V apenas..
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de
0,20
Para compreender melhor a educação na civilização grega, foi feita uma divisão de alguns
períodos pontuais para se compreender, não só a educação de forma isolada, mas sim as
transformações ocorridas no interior desta sociedade e que afetaram a estrutura e o foco do
ensino com o tempo. No período arcaico, duas são as formas de educação: homérica e
hesiodeica. De acordo com Platão, “Homero foi o educador de toda Grécia”. Jaeger (2001, P.
62). Com isso, temos duas diretrizes para a concepção de educação no conceito homérico,
sobre a Odisseia assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Se refere a um tempo de heróis, do domínio da aríete, juntando neste ideal todos os
seus corpos de heróis em uma saga transmitindo as tradições vivas da aristocracia de seu
tempo.
b. Pressupõe-se aqui a existência de uma escola para a classe dominante com o
objetivo principal de formar para a política. Encontraremos em diversos momentos o
termo “ensinamento de pai para filho”, mas é preciso compreender que esta expressão
necessariamente não está se referindo à figura paterna enquanto laço de sangue, mas
sim de um preceptor, mestre.
c. Neste momento, a educação continua pautada nas questões morais, dos ancestrais,
do falar bem, mas agora com outro foco não tão político, mas sim mais de cortesão,
preparando os mais jovens para a obediência e submissão.
d. Ocorreu a generalização das escolas, a educação passa a ser não somente
física(militar), mas também uma formação intelectual. Nas escolas, os materiais didáticos
passam a ser empregados de maneira sistêmica.
e. Houve poucas ocasiões para descrever o comportamento dos heróis na luta, no
entanto a raiz da epopeia está ligada à origem dos mais antigos cantos heroicos que
celebram as lutas e as façanhas dos heróis. 
A resposta correta é: Houve poucas ocasiões para descrever o comportamento dos heróis na
luta, no entanto a raiz da epopeia está ligada à origem dos mais antigos cantos heroicos que
celebram as lutas e as façanhas dos heróis..