Questões on lne 1 e 2 ciclo 4

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cronograma: QO - Ciclo 4
curso: DGPEDBTT - Pedagogia (Licenciatura)
disciplina: G00533 - Didática Geral JIYQCG 
data: 04/07/2020 às 11:17:55
A partir do dia 13/07/2020 às 00:01 você poderá verificar seu desempenho.
Questão Resposta
Questão Resposta
1 - [244443] As Pedagogias do Conhecimento Integrado: os Projetos de
Trabalho, são consideradas pedagogias inovadoras no contexto
educacional. Esta pedagogia faz uma contestação da organização do
conhecimento de forma fragmentada.  Veja as sete contestações feitas:
1. As mentes moldadas por um limitado código disciplinar não evoluem ou
perdem suas aptidões naturais para contextualizar os saberes e captar o
que está relacionado. 
2.A redução do conhecimento do todo ao conhecimento das partes supõe
fracionar os problemas e reduzir o complexo ao simples, impondo-se o
paradigma artificioso do determinismo mecanicista. 
3.A organização e transmissão do saber fragmentado dificulta as visões
holísticas e sistêmicas que tanto ajudam a uma melhor compreensão do
mundo. 
4.O desenvolvimento disciplinar se baseia, na acumulação e sobrecarga de
informação, que não se estrutura nem se transforma em conhecimento
[...] é melhor uma mente bem ordenada do que outra muito cheia. 
5.Há uma imposição de um modelo cultural que não atende aos
interesses, necessidades, problemáticas, experiências e desejos dos
alunos e de seu mundo cotidiano; há o excessivo peso da abstração. 
6.A hegemonia de um modelo pedagógico tradicional de caráter
meramente instrutivo, em que os professores centralizam todo o
protagonismo e os alunos são os grandes ausentes. 
7.Existência de controle do currículo por parte do poder político e da
administração educativa, mediante a seleção dos conteúdos curriculares,
a relevância e o tempo determinados para cada matéria, a escolha dos
livros didáticos.
Para o avanço da educação escolar no trabalho do conhecimento de
forma não fragmentada, as Pedagogias do Conhecimento Integrado: os
Projetos de Trabalho propõem:  
E
2 - [244525] No contexto das Pedagogias das Diversas Inteligências, quais
as inteligências descritas por Gardner (1983, 2008), no decorrer de seus
estudos e pesquisas que podem sem consideradas no trabalho
pedagógico docente para a aprendizagem dos alunos? Assinale a
alternativa em que as inteligências propostas por Gardner estão
presentes: 
C
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